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"坚定理想信念,坚守军人道德,坚强革命意志,坚决到西部边疆、雪域高原,到祖国最需要的地方,为国防现代化建设贡献青春。"4月12日,解放军军事交通学院390多名赴青藏兵站部实习学员 相似文献
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加强军人道德建设，既要从弘扬时代精神中求得突破，又要从传承民族文化中吸取营养。传统“耻感文化”在道德教化上的正向功能对于加强军人道德建设有着重要的意义：它有助于军人确立正确的道德取向，有助于军人树立高尚的道德观念，有助于军人培养可贵的道德情操，有助于军人强化道德自律。 相似文献
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强调多维合力全面塑造军人价值观闫振存,刘善玉第一,着眼未来高技术战争需要,实施正确而稳定的舆论引导塑造与未来高技术战争相适应的军人价值观,首要一条还是要靠教育。当前,价值观教育应注意解决好以下几个方面的问题。其一,价值观教育要纳入经常化、制度化轨道。... 相似文献
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军队精神文明建设要走在全社会的前列，军人要做践行社会主义荣辱观的模范，这是党和人民对军队提出的道德要求。军队“走前列”、“做模范”，既要从弘扬时代精神中求得突破，又要从传承民族文化中吸收营养，既要将先进的时代文化融入军人道德实践之中，又要吸收传统“耻感文化”在道德教化上的精髓，使高尚道德元素深入军人精神，牢固确立马克思主义道德观在军人意识中的主流地位。 相似文献
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红米饭,南瓜汤/小推车/八角帽/草鞋/钢铁运输线/供给制/解放鞋/红领章/迷彩服/吃皇粮/大联勤/军人住房货币化/后勤社会化/白求恩精神/野战食品/单兵携行具/后勤信息化/涨工资/军人社会保险/07式军服/大型综合补给船/斤半加四两/经营性生产/解放军畜牧大学/总后军马部/军用粮票/电子伤票/远程野战医疗长征时期,红军后勤工作者背着铁锅爬雪山、过草地,哪怕没有东西煮,也要烧锅热水给同志们喝。建国前,"红米饭,南瓜汤"、"小推车支前"、"小米加步枪"、"铁脚板",这些词汇记录了解放军的光荣传统,也反映了当时解放军在后勤方面落后的现实。 相似文献
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军人道德的核心及作用仲彬军人道德是一种职业道德,它是调整军人与军人之间、军人个体与军人集体之间以及军人和社会之间关系的行为规范的总和。军人道德是以社会道德为基础的,是根据军队的性质、宗旨、职能和任务确定的．革命军人的道德充分体现了集体主义和全心全意为... 相似文献
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《解放军生活》2007,(8)
最可爱的人/兵哥哥/解放军叔叔/白求恩/向雷锋同志学习/南京路上好八连/抗洪精神/人民子弟兵/军嫂/小鬼/支援社会主义新农村建设/人民英雄纪念碑/红嫂/徐洪刚/张华1951年4月11日,署名为魏巍的一篇叫《谁是最可爱的人》的通讯让解放军有了第二种身份,"最可爱的人"这一称呼从志愿军群体扩大到全军,每一位军人与有荣焉。这是来自民间对解放军的最大褒奖。那个虽然亲切但不乏严厉的叔叔,那个由邻居大妈家的儿子组成的"人民子弟兵",因为一场在异国他乡的战争而成了我们社会"最可爱的人"。解放军也是这个社会中的一员,他的特殊性仅在于,他是一名军人。从叔叔到最可爱的人,军人和人民的心理距离拉近了。 相似文献
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美军领导人认为﹃进行战争要靠武器但赢得战争则靠人﹄﹃高质量的军人是美国军事力量中最重要的决定性因素﹄美军在实践中认识到要拥有高质量的军人就必须使尽量多的优秀官兵超期服役他们认为使高质量的军人超期服役的好处有三条︵一︶节约军费美军军... 相似文献
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道德能力是道德主体在面对道德问题、道德情境时能够鉴别是非善恶 ,正确进行理性思考、判断和选择 ,并能克服困难 ,主动践行道德行为的能力。当前 ,军队所处的大的社会环境日益复杂、多样 ,加上现代网络技术的日渐普及以及道德价值观多元化的影响 ,使当代军人特别是青年军人常常面临着诸多道德困惑和难题 ,似乎要做到道德上的纯洁越来越难。要解决这一问题 ,就必须注重军人道德能力的培养和提高。(一 )适度灌输与启发引导相结合。知是行的先导 ,只有准确地把握军人所应遵循的道德准则和价值取向 ,才能分清什么是“应当”和“不应当” ,理性… 相似文献
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在改革开放不断深化和建设社会主义市场经济的新形势下，加强军人道德建设就是要培养一大批“四有”革命军人，以切实担负起“打得赢”、“不变质”的历史重任。“打得赢”、“不变质”的历史使命，赋予了军人严守纪律这一传统道德准则新的内涵。严守纪律不仅是形成和巩固强大战斗力的重要保证，也是军人必备的“武德”。加强军人思想道德建设，必须要把严守纪律作为重点内容突出来抓。 相似文献
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《军人道德规范》就新形势下军人道德建设作出了明确的部署。学习、宣传和实践《好军人道德规范》 ,提高官兵的道德素质 ,是加强和改进军队思想政治工作的重要内容。知———军人道德建设的价值导向。所谓“知” ,就是指官兵对道德规范的认知程度 ,是整个军人道德建设的价值导向。道德认识是社会道德转化为个人的内在品质的重要环节 ,是整个道德品质形成的基础。要使官兵形成良好的道德品质 ,必须培养科学的道德理性 ,形成正确的道德价值导向。正确的道德认识 ,是官兵全部道德生活的“航标”和“指路灯”。总政颁发的《军人道德规范》中明确… 相似文献
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本文指出军人道德人格是军人内在道德素质和外在道德形象的总和与统一。军人的道德人格对军人个体的全面发展、对军队战斗力的生成与提高、对军队在全社会中教育引导功能的发挥都起着重要的作用。在此基础上,本文充分肯定了我军对军人道德人格的培养和塑造,总结和归纳了我军培养军人道德人格的四条主要历史经验,即以指定道德规范为基本前提;以进行道德教育为中心环节;以渗透军事实践为主要渠道;以树立人格榜样为重要方法。以期对新形势下培养和塑造我军军人的道德人格具有一定的借鉴价值。 相似文献
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问渠那得清如许———对某舰士兵道德品质的调查●赵勇蒋言纬军队道德建设要取得成效,就必须科学设定军人道德品质培养的目标,并对影响军人道德品质形成的各种因素进行有效的控制。所以,研究军队道德建设问题,必须回答下面的问题：经过部队的培养,军人的道德品质能够... 相似文献
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当前我国进行的改革是全方位的。军人作为社会中的一个特殊群体,不可避免地要面临社会转型时期的道德冲突和挑战。因此,对军人道德冲突的发生要有一个正确而全面的认识。为什么会有道德冲突？道德冲突,作为众多社会冲突中的一种,是指人们在道德生活中面临道德选择时遇到价值观念、道德规范相互矛盾的一种处境和状态。每当社会处于急剧动荡、人种大迁移、民族大融合、社会变革时期,总要伴随着一场剧烈的道德冲突。在我国目前进行的由计划经济体制向市场经济体制转型时期,改革开放带来的新旧观念的激烈冲突必然会反映到人们的道德价值观… 相似文献
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一、树立军人道德榜样要处理好“远、大”形象与“近、小”榜样之间的关系。列宁指出 :“道德教育不能只是灌输美丽动听的言词和准则 ,还必须通过道德榜样的带动才能实现。”榜样的力量是无穷的 ,道德榜样通过自身的道德行为 ,形象直观地感染和带动周围人的行为。我军历来都很重视道德榜样的示范激励作用 ,先后培树了许多道德榜样 ,如张思德、董存瑞、黄继光、雷锋、徐洪刚等。这些道德榜样带动和影响了一批又一批军人。但是也必须看到 ,由于这些先进的道德榜样相对于当前的军队建设是“远、大”的 ,即在时间或空间上有的离军人的现实生活较… 相似文献
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姚海峰 《军事经济学院学报》1996,(3)
市场经济条件下,面对现实生活中的“利”与“义”、反道德现象与正面教育以及今与昔对比产生的道德困惑,军人道德教育面临着新的挑战。产生道德困惑的根源主要有:非道德乃至腐败行为;新旧思想的矛盾碰撞;经济体制转型使价值取向多元化。因此,要走出道德教育的困惑,军人道德教育要有“四性”,即鲜明的时代性、一定的层次性、适度的开放性和深刻的强化性。 相似文献