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军校学员的情绪是青年心理的重要组成部分.军校学员的情绪与他们的学习、工作、生活以及身心健康有着密切的联系. 相似文献
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BBS是“电子公告系统”的英文缩写,也称为论坛。随着军队院校网络的建设与发展,各个军校都建有自己的BBS,因其交互性强,信息量大,深为众多学员所喜爱,对学员的学习生活有着很大影响。尤其是军校研究生学员,几乎人人拥有电脑,上网很方便。据对某军校研究生网的BBS调查来看,500多名研究生学员绝大部分是该BBS的注册会员,对BBS的参与热情很高。论坛日发帖量一般在600篇以上,最高达1480篇,人均每天至少发帖一篇。军队校园网已经成为学员对军内外信息获取的主要途径,而且随着在校时间的增长,学员对网络的依赖程度也在加大。可见,军校BBS… 相似文献
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姚海峰 《军队政工理论研究》2001,2(2):79-81
面对网络文化给军校学员思想政治教育带来的挑战 ,院校思想政治教育要抓住机遇 ,建设军校思想政治教育网络 ;主动出击 ,提高院校政工干部信息素质 ;以防为主 ,加强院校网络文化传播管理 ;利用优势 ,营造院校多姿多彩文化氛围 ;用健康有益、科学文明的校园文化资源占领网络文化阵地 相似文献
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心理失衡是影响军校新生身心健康的一大隐患,引导他们战胜心理失衡是当前军校入学入伍教育的紧迫课题.要对学员心理失衡进行科学分析,有的放矢地引导学员战胜心理失衡. 相似文献
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军校学员精神文化需求是校园文化建设的根本着眼点。笔者通过对海军三所院校240名学员和100名国防生的抽样调查。全面分析了当前军校学员精神文化需求的特点规律和校园文化建设现状,认真进行了对策思考,旨在为军校培养高素质军事人才提供参考。 相似文献
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对指挥院校和技术院校及其不同年级、不同层次学员的主要身体素质进行了测试和分析 ,并将军校学员与部队战士的身体素质进行了比较。 相似文献
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王方 《武警工程学院学报》2009,(5):17-19
胡锦涛主席提出的“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”当代革命军人核心价值观,是武警院校培养忠于党和人民的现代警官的根本指南。武警院校要加强思想教育,把当代革命军人核心价值观内化为军校学员的价值追求;坚持以身作则,确立军校教员践行当代革命军人核心价值观的榜样地位;重视知行统一,把当代革命军人核心价值观外化为军校学员的自觉实践。 相似文献
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通过问卷调查发现,38.2%的军校一年级学员有不同程度的心理卫生障碍,应引起我们足够的重视。针对目前军校学员心理卫生状况,有必要将学员心理素质教育融合在德育教育、军事教育、健康教育中,并提高学员队干部管理素质,开展心理咨询服务。 相似文献
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抗日战争时期,以抗大为代表的人民军队院校在大力开展军校文化建设的过程中,始终坚持中国共产党的绝对领导,服从和服务于抗战需要,以精神塑造为本,培育和锻造了学员艰苦奋斗、英勇献身的革命精神,积极探索了军校文化建设的基本规律,促进了军校教育发展,积累了宝贵的历史经验. 相似文献
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铸造军校学员健全的人格 ,是新时期加强我军革命化现代化正规化建设的一项战略工程。军校学员健全的人格具有丰富的内涵。必须以马克思主义为指导 ,以院校优裕的教育资源为依托 ,不断拓宽和完善学员健全人格的培育机制 ,努力培养建设信息化部队、打赢信息化战争的高素质新型军事人才。 相似文献
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军校"4+1"政工改训班参训学员主要是军校或地方院校的理工类应届本科毕业生,也包括地方大学毕业的研究生(简称地方大学生学员)。如何抓住第一任职前充实和磨砺自己的机会,为实现从学生到普通一兵、再由普通 相似文献
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郭福 《中国人民武装警察部队学院学报》2002,18(Z1):49-50
学员教育是一项系统工程,新形势下的军校教育更有其自身特点.学员队工作应适应时代、对象与军校教育的特点,围绕培养目标全面展开,配合院校对学员的培养教育,做好学员的改造工作.这种工作任务对学员队干部提出了更高的素质要求. 相似文献
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军校学员从创新意识的萌发到创新行为和创新结果的出现,是一个需要动员院校与部队各方面力量的统一过程。在这一过程中,通过科研创新、教学创新和创新成果的应用,实现学员从敢于创新到善于创新的飞跃。 相似文献
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随着市场经济的发展 ,军校学员的思想观念、价值观念呈现出多元化表现。那么 ,在军队思想政治工作中 ,如何塑造军校学员个性是摆在我们面前的重要课题。军校学员个性的内涵及其特征分析军校学员个性是在军校这一特定的环境中形成的一个比较固定的特性。从结构上分析 ,它是由“个性意识倾向性”和“个性心理特征”两个方面组成。“个性意识倾向性”包含学员的需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等 ;“个性心理特征”则包含学员的性格、气质、能力等方面。学员个性表现为以下三个特征 :(一 )稳定性。人的个性是在社会的长期实践中形成和发… 相似文献
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周边绩效是管理和绩效评价领域研究的新热点,但军校学员的周边绩效及其影响因素还鲜有文章涉及。通过研究发现,人格、工作满意度、主观幸福感、组织公平感、组织交换和军营文化,是军校学员周边行为和周边绩效的主要内、外部影响因素。在此基础上,提出了提高军校学员周边绩效的建议,可促使周边绩效在军校学员管理中得到合理关注,发挥其应有的价值和作用。 相似文献
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邵刚 《军队政工理论研究》2008,9(5)
军校学员思想政治教育注重人文关怀,对于加强和改进军校学员思想政治教育具有重要意义.军校学员思想政治教育注重人文关怀,就是要在教育中确立学员的主体地位,发挥学员的能动作用;关怀学员需要,实施情感渗透;加强校园文化建设,营造良好的人文关怀环境;重视心理疏导.加强心理健康教育. 相似文献
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郑生富 《军事经济学院学报》2005,12(2):91-93
俄军后勤院校教育主要由高、中、初三级后勤院校构成。俄军十分重视院校教育,选拔最优秀的军官到军校任教,最先进的装备优先装备到院校;充分利用地方教育资源,注重发挥离退休教员的作用;教员资格审查严格,标准高,建立了院校、部队、机关人才交流制度;教学内容突出军事特色,贴近实战,可操作性强;教学方法灵活多样,注重学员创新能力培养;营造良好的学术氛围,调动学员学习积极性。 相似文献
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部队院校学员心理咨询涉及的范围相当广泛,包括在学习、管理、交往、恋爱、发育等方面所遇到的心理问题。部队院校应设立心理咨询机构,开设心理卫生课程,同时开设心理门诊等等,从而保证学员有一个良好的心理状态,使学员成为身心健康的合格军人。 相似文献