新媒体时代高校网络舆情对大学生思想政治教育工作影响及对策研究

当前网络生态发生巨大变化,高校舆论场的风险挑战与日俱增,发展形势日益严峻。在此背景下,要充分认识到加强高校网络舆情应对处置、做好网上舆论引导,营造清朗有序的校园网络环境对于大学生思想政治教育具有重要的舆论保障作用。新媒体时代,信息海量化、多元化,探索出行之有效的高校网络舆情应对模式,主动引导舆论,不仅是应对舆情所需,更是高校开展好大学生思想政治教育工作的题中应有之意。     

网络舆情引导智能代理模型

传统马甲机械发帖的网络舆情引导方式智能水平不高，引导效果不佳。人工智能的快速发展为网络舆情智能引导奠定了坚实的理论与技术基础。本文借用和改造智能体的思想和方法来研究网络舆情引导方式，构建自学习、自组织的网络舆情引导智能代理模型，具有网评帖文生成、引导时机与方法选择、协同引导等能力，能够根据网络舆情态势的发展，自适应调整网络舆情引导策略，实现智能化的网络舆情引导。本文的研究成果对于丰富网络舆论斗争理论，占领网络舆论制高点。具有重要理论意义和参考价值。     

论网络舆情与高校思想政治教育的关联

随着互联网的普及,网络舆情对高校思想政治教育产生了广泛影响,二者之间存在密切关联。网络舆情蕴含思想政治教育功能,思想政治教育对网络舆情具有疏导作用。根据二者的密切关联,对大学生开展有针对性的教育已成为思想政治教育工作者面临的新课题。     

努力增强部队网络舆情引导工作的实效性

网络舆论影响官兵的思想观念、价值取向和行为方式。科学研判网络舆情,加强引导监管,有效趋利避害,有利于网络化条件下部队思想政治建设,事关军心士气、部队的科学发展和国防建设全局,要加强引导网络舆情的思想教育,建立引导网络舆情的工作制度。     

利用网络舆情拓展思想政治工作新视野

利用网络舆情拓展思想政治工作,必须及时了解和准确把握军网舆情动态,探索网络舆情特点、发挥网络舆情建设性作用、加强网络舆情管理引导,提高部队思想政治工作的针对性,促进部队建设科学发展.     

网络舆情危机与高校思想政治教育应对机制研究

近年来,随着互联网的发展,网络舆情对高校思想政治教育产生了广泛影响,特别是网络舆情危机频频掀起高校大学生的思想波澜,高校思想政治教育取得预期效果难度增大。探寻有效应对网络舆情危机,提高高校思想政治教育实效性的有效机制和策略成为高校思想政治教育工作所面临的紧迫任务。从分析网络舆情危机的构成要件和思想政治教育系统要素入手,探究二者之间的契合之处,以便在此基础上探寻应对网络舆情危机的有效机制。     

网络舆情对大学生的影响及规制之策

网络舆情是社会舆情在互联网空间的映射和直接反映。网络舆情具有信息传播和意见交流的速度增快，参与主体数量增加且越来越关注公共领域话题，舆情主体具有强烈的倾向性并伴随着非理性表达等特点。网络舆情对大学生既有积极影响，也有消极影响。要着力加强网络舆情监管、提升学生心理承受能力，大学生自身要积极参加社会实践活动，从而促进大学生健康成长，成为时代需要的青年人才。     

军网的舆情监测和舆论引导

军队网络的快速发展,为军队政治工作的创新发展提供了前所未有的机遇,占领这块舆论宣传阵地开展思想政治工作是我们面临的紧迫任务。舆情监测和舆论引导对我们管好用好军网具有非常重要的作用。要运用舆情监测,为决策提供科学依据;要加强舆论引导,丰富思想政治教育的方式方法。     

网民心理视角下的网络舆情引导机制研究

在网络舆情频发的社会背景下,加强网民心理的分析和研究是完善网络舆情引导的重要举措。通过列举几种网民心理的类型,分析在这些心理的作用下网民在网络舆情中的行为表现。从网民心理疏导的角度出发,从引导主体、引导机制和引导渠道三个方面考虑,解决基于网民心理的网络舆情引导问题,为政府应对网络舆情事件提供理论支撑。     

加强新媒体环境下涉军网络舆情监管引导

新媒体环境下整个社会的舆论格局发生了巨大变化,公众的话语权正变得空前开放,军队面临的舆情环境也变得高度复杂。做好网上涉军舆情管理工作,必须加深对涉军网络舆情引导管控重要性的认识,建立涉军网络舆情引导管控机制,提高涉军舆情引导管控能力。     

疫情防控中陕西高校网络舆情治理策略研究

在疫情防控期间，提高高校的网络舆情治理水平，不仅对于尊重学生诉求、维护学校形象、更精准有效的开展疫情防控工作具有重要的现实意义，而且对创建和谐校园，维护社会稳定也具有重要的现实意义，同时还对促进大学生全面成长和提高我省乃至全国高校的治理水平，促进高校治理的现代化也具有重要的现实意义。文章通过采用社会调查法、文献调查法等研究方法，分析疫情防控期间陕西高校的网络舆情现状，了解到疫情防控期间陕西高校网络舆情主要表现在校园管理、后勤保障、心理健康、教育教学、舆情应对、学生管理六个方面。分析后认为，产生舆情一方面是因为高校治理理念落后、治理体制不健全、治理能力不高，另一方面是因为师生媒介素养不高和媒体社会责任缺失。基于此，提出治理网络舆情，高校首先迫切需要增强依法治理、民主治理、协同治理的理念。其次，要完善舆情治理体系，形成职责明晰、协调配合的治理局面。再次，还要针对网络舆情的传播发展规律，不断提高舆情风险的监测、预判和处置能力。同时还要引导师生加强学习，提高自身素养，并呼吁媒体加强自律，增强社会责任意识，旨在为陕西高校提高网络舆情治理能力提供参考。     

群体性事件网络舆情传播模式与引导机制研究

近几年,群体性事件发生频率和危害程度明显呈上升趋势,群体性事件网络舆情研究逐渐成为热点课题。在重点分析群体性事件网络舆情两种传播模式的基础上,研究政府引导网络舆情的日常引导机制和应急引导机制,以期为政府治理群体性事件提供参考依据。     

正确引导军校园区网络舆情

军队院校园区网络舆情日趋复杂,给院校管理带来了挑战.园区网络舆情既有正面效应,也有负面影响.必须重视园区网络舆情,树立正确的舆情观念,加强正面引导,消除网络舆论造成的负面冲击.     

增强基于舆情分析系统的军队网络舆论引导的预见力

军网舆情有多样化和复杂性的特点,及时有效地掌控军网舆情信息并科学地加以分析和引导,是政治工作及院校教育训练的重要内容。要建立一个能开展各级政工干部训练,有效掌控军网舆情,辅助政治机关决策的分析系统;并在该系统建立一个涉军舆情研究网,增强军队网络舆论引导的预见力。     

大数据视野下微博涉军舆情引导策略

微博作为大数据时代具有代表性的社交媒体平台每时每刻都产生海量多样的媒体信息,各种涉军舆情信息混杂其中。微博数据的这种大数据特性对涉军舆情监测、识别、引导和管控带来了前所未有的新挑战。研究大数据背景下微博涉军舆情的特点规律和引导策略,对涉军舆情的管控有积极的理论和现实指导意义。     

思想政治工作网络舆情

网络舆情是基于网络传播的，公众对某一热点问题所发表的有一定影响力、带有倾向性的意见或言论。网络舆情形成迅速，对社会影响巨大。随着军地交流的日益扩大，军营不可能与社会隔绝，有条件上互联网的官兵逐年增加，发生在互联网上的网络舆情正在通过各种渠道向部队大量渗透。现今，我军军网基础建设已初具规模，全军政工网已经开通，并逐步辐射到全军基层部队和院校，最终形成～个以全军政工网站为核心、覆盖全军的政治工作网络体系。因此，网络舆情将不仅仅发生于互联网上。面对网络舆隋大潮，军队政治工作者既不能视其为洪水猛兽，逆科技发展的潮流而进行全面封堵，也不能在新情况面前束手无策，无所作为。必须正视现实，密切关注网络舆情发展的新动向及其对军队思想政治工作的影响，既要充分认识到其对思想政治工作带来的巨大冲击，也要充分利用现代信息技术予以积极应对。     

加强军队网络舆论引导工作

网络舆论是网络时代的产物,军队网络舆论是新生事物,其复杂性决定了开展网络舆论引导的必要性。要确立军网舆论必须引导也能够引导的观念,建立军队网络舆情预警制度,严把军队网络舆论关,建设军队网络舆论防火墙,提高军队网络舆论规制能力,突出军网舆论引导人才队伍建设,保证军队网络舆论导向正确。     

有效应对网络涉军谣言

习主席在全国宣传思想工作会议上强调指出,要根据形势发展需要,把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重来抓。据国家互联网信息办公室提供的信息,目前国内涉军网站、论坛达5000多家,网络涉军舆情呈快速增长态势,其中包含涉军谣言等负面信息。分析涉军谣言的特点及危害,研究网络涉军谣言成因并提出有效对策,对于夺取互联网涉军舆论引导工作的主动权,净化涉军网络环境,维护我军队良好形象十分重要。     

着力提高网络舆情掌控主导权

提高网络舆情掌控的主导权,完善网上涉军舆情监测研判和处置机制,应当加强对官兵的教育引导,增强掌控网络舆情的主动权;保持高度戒备,提升网络舆情应对能力;筑牢网络防线,加强网络舆情管控的基础建设;注重人才培养,建强掌控网络舆情的队伍,切实打好意识形态斗争主动仗.     

适应信息时代要求 粗探网上民兵建设

信息时代,网上舆情斗争十分激烈。应坚持以军民融合战略思想为指导,立足信息社会发展大势,科学定位职能任务、确定力量来源,统筹抓好编组、训练、管理、使用、保障,努力造就一支平战结合紧、专业素质优、整体功能强、信息含量高的网上民兵队伍,平时用于遂行网络涉军舆情监控引导任务,战时用于遂行网络防御任务。