加强社会主义文化建设的几点思考

加强社会主义文化建设，必须坚持社会主义核心价值体系；必须立足中国特色社会主义实践，全方位体现社会主义的价值追求，符合中国特色社会主义建设的实际，坚持“以人为本”；必须在实践中不断创新，实现继承和创新的统一，坚持“三贴近”和“双百”方针。     

论江泽民对马克思主义文化思想的发展

江泽民同志非常重视中国特色社会主义文化建没,他在党的十五大报告、“七一”讲话和党的十六大报告中,都分别以较长的篇幅对我国的文化建设作了系统论述,发展了马克思主义文化思想。对社会主义文化性质思想的发展 (一)提出了“中国特色社会主义文化”新概念,体现了社会主义文化民族性思想的新成     

贯彻十七大精神 繁荣我军特色文化

胡锦涛同志在十七大报告中指出，要“推动社会主义文化大发展大繁荣”，号召全党“兴起社会主义文化建设新高潮”。军事文化是社会主义文化的重要组成部分。发展繁荣我军特色文化不仅是时代赋予我军的使命任务，也是军事斗争准备和部队全面建设的现实要求。适应新形势、新任务对我军文化建设的新要求，必须认真贯彻落实十七大报告关于社会主义文化建设的重要论述，准确把握先进文化建设的基本特点和规律。     

中国特色社会主义的“四大特色”浅析

党的十八大报告将社会主义的“中国特色”概括为“实践特色、理论特色、民族特色、时代特色”。正确理解和把握“四大特色”,是推进中国特色社会主义事业的一项重要任务。实践特色是我党在长期的革命、建设及改革开放中,始终坚持实事求是这一思想路线的集中体现;理论特色是我党在长期的革命、建设及改革开放中,立足国情、勇于创新的集中体现;民族特色是我党在长期的革命、建设及改革开放中,继承民族文化精华、努力实现民族伟大复兴的集中体现;时代特色是我党在长期的革命、建设及改革开放中,顺应时代潮流、与时俱进的集中体现。“四大特色”连为一体,互为参照,相互支撑。     

营造部队思想道德建设的新环境

加强思想道德建设，是实践“三个代表”重要思想的重要内容。江泽民同志指出，始终代表中国先进文化的前进方向，就是要促进全民族思想道德素质的不断提高。胡锦涛总书记在中央政治局第七次集体学习时强调，建设中国特色社会主义文化，必须坚持用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。     

关于提高军营文化软实力的思考

推动社会主义文化大发展大繁荣，是党的十七大对加强社会主义文化建设提出的新要求。如何繁荣军营文化，结合近年来抓文化工作的实践，感到应以提高军营文化软实力为目标，积极面对“四位一体”新布局、“两大环境”新变化、文化建设新发展，在创新实践中更好地为提高部队战斗力服务。     

高校思政课教学中运用红色文化资源的实践研究

当代高校思想政治课程肩负着用中国特色主义理论体系武装大学生、推动社会主义核心价值体系的建设、培养社会主义建设所需要的高素质人才的重任,是培养国家优秀接班人和建设者的重要阵地。红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。一些研究表明,红色文化融入高校思政教育可以增强学生的爱国主义情感和民族自豪感,提高其道德修养和社会责任感,促进其全面发展。将红色文化资源运用到高校思政课教学中,可以实现我国优秀传统红色文化的传承与发展,也是当代高校思政教育的一次重要改革,本文主要就高校思政课教学中运用红色资源的实践进行研究说明。     

以高度的文化自觉和文化自信扎实推进军工文化建设——学习十八大关于建设社会主义文化强国的体会

文化是民族的血脉．是人民的精神家园。全面建成小康社会．实现中华民族伟大复兴．必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力．发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。党的十八大报告科学把握当今文化发展趋势和我国文化发展方位．以坚持和发展中国特色社会主义的政治高度和宽广视野．深刻阐述了加强文化建设的重要性和紧迫性,明确提出了扎实推进社会主义文化强国建设的政治方略和目标要求,进一步丰富和发展了中国特色社会主义文化建设理论,     

当今世界发展趋势与中国特色社会主义文化建设

在全球化时代,"文化软实力"的兴起,对于中国特色社会主义文化建设,既是挑战,也是机遇。我们应当顺应当今世界的发展趋势,把中国特色社会主义文化建设提升到新的认识高度,深刻把握中国特色社会主义文化建设的基本要求,在高度重视发展文化事业的前提下大力发展文化产业,推动社会主义文化大发展大繁荣。     

当代中国军校先进文化的时代特征

提升文化软实力，是党的十七大提出的新任务。而正确解读当代中国军校先进文化的时代特征，保持“面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化”的本质属性，突出党的军队、威武之师、文明之师的鲜明文化特色，遵循以人为本、尊师重学、崇尚真理、开拓创新、追求理想、弘扬道德、大度包容、和而不同等现代大学文化精神，则是提升当代中国军校文化软实力的必然途径。     

略论毛泽东对中国文化现代化的主要贡献

文化现代化是现代化的重要内容，也是现代化的最终体现。在中国文化走向现代化的过程中，毛泽东的文化现代化思想无疑占有重要地位，他领导的中国革命和建设为文化现代化奠定了基础，他回答了涉及中国文化建设的重大理论问题，并且在中国文化现代化的实践中进行了尝试。     

基于社会主义核心价值体系建设的文化哲学思考

每一种文化都有其独特的价值体系,文化的各个层面都受到价值体系的内在制约,价值体系在文化中处于核心地位.当前我们以社会主义核心价值体系引领思想文化建设,体现了我们党在全面推进中国特色社会主义伟大事业进程中高度的文化自觉.社会主义核心价值体系建设增强了民族认同,提升了文化软实力,凸显了文化传承与创新,促进了文化整合.     

全球化背景下中华民族的文化自觉诉求

面对全球化对文化的巨大冲击与影响,中华民族要在与其他民族的交流中发展壮大自己,就必须以高度的文化自觉重新审视传统文化的价值。要善于吸收我国优秀的文化传统,进行再创造,从而把优秀的传统文化与时代的特点结合起来;要积极倡导中华文化与其他文化的平等交流与融合,使中华文化走向世界;要抓住全球化的文化发展机遇,繁荣中国特色社会主义文化,使我国文化走向未来。     

论陶渊明的文化心理

陶渊明的精神世界与其思想性格的形成是一个复杂的过程,他的人生道路,包括其家庭出身、教育熏陶、社会环境及各种人生遭遇等等,都无不深刻地影响着他的文化心理,他的数次出仕与最终的归隐正是他文化心理的行为诠释。从传统文化的角度来研究陶渊明的心理深层次内涵,有利于我们认识中国的传统文化积淀,以一种文化的力量,思想的力量,促进我们从传统的心理素质向现代心理素质转变。     

对改进《军队基层文化工作》课的思考

针对当前高等院校文化素质教育的改革要求,结合我院新开设的《军队基层文化工作》课教学实际,探讨了该课程在加强文化素质教育中的地位和作用,揭示了其实用性的突出特色,并提出发挥本课程导向作用的根本建设性目标.     

中国走向现代化的文化转型

中国传统文化模式严重地制约着我国现代化的进程。只有通过深刻的文化启蒙，直接从普通民众安身立命的自在的文化根基入手，进行改造、批判和重建，才能实现我国传统文化的彻底转型。     

新时期警营文化工作应着力解决好“四多四少”的问题

警营文化工作是部队精神文明和政治工作的重要内容,也是提高部队凝聚力和战斗力的强大“助推器”。本文分析了当前部队基层文化工作中存在的“四多四少”现象,并就如何着眼问题、解决矛盾,推进警营文化建设健康有序地发展提出了思考。     

启蒙·救亡·重建——抗日战争时期党的文化选择的三重功效

抗日战争时期中国共产党的文化选择具有三重功效：对广大民众、尤其是农民的现代启蒙；在民族危难关头的一场民族救亡总动员；指明了中国未来文化的重建方向。     

论《美学》课程对大学生跨文化能力的培养

全球化时代的大学教育离不开跨文化能力的培养,在目前的大学课程设置中,跨文化能力的培养主要依赖于外语类课程,但外语类课程的关注重点在语言的操作运用上,对文化教育方面缺乏应有的深度和广度。而《美学》课程的内容涉及到很多中西文化深层次的差异,可以从思维方式、精神内涵、文化实践等多个角度培养大学生的跨文化能力。     

中国传统文化精神在抗战文学中的表现

抗日战争决定了抗战文学必然和中国传统文化保持着血肉联系,这使得抗战文学表现出向传统文化回归的价值趋向。传统文化观念中的正气、骨气、义气,以及缘、忍、孝等许多东西在抗战文学中得到了生动地表现。因此,极大地丰富了抗战文学的内容。