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伊拉克战争,美英联军不但在战法运用上不拘一格,在军需保障方法上也多有创新,一定程度上揭示了高技术战争条件下军需勤务发展的方向。对我军军需保障的启示是:主动调整和确立军需发展战略;进一步深化军需体制改革;构建“扁平矩阵式”的战时军需保障指挥体制;建立军地一体的军需动员机制;创新军需保障方法。 相似文献
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世纪之初,一场以信息技术为核心、信息武器装备为重点的新军事变革已全面展开。新军事理论的产生、新式武器装备的发展以及新的作战方式和手段的运用,对未来军需保障的指导思想、保障模式、保障方法和军需装备建设都产生了深刻的影响。因此,围绕“建设信息化后勤,打赢信息化战争”的目标,着眼保障打赢需求,立足创新,探索和研究新军事变革对军需保障的影响和对策,对于做好军事斗争军需保障准备具有十分重要的意义。一、创新军需保障理论军需保障要适应军事变革趋势,把握未来战争发展动态,不断创新和完善军需保障理论。要以未来战争军需保障为… 相似文献
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回顾军事经济学院50年的历史,从建院那天起,军需专业就和学院同生存、共发展。从东北民主联军供给学校,到军事经济学院,军需专业始终是这个学院的主干专业,伴随着学院走过了50年的光辉历程。摇篮 50年风雨兼程,50年艰辛创业,50年辛勤耕耘,50年不断收获。军需专业为全军培养造就了3万余名军需专业人才,把一颗颗种子撒向祖国四面八方,撒向全军军需战线,在那里生根、开花、结 相似文献
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随着新军事变革深入开展,以信息技术为核心的信息化战争对军需保障提出了新的更高的要求。深入分析信息化战争军需保障特点及要求,探索信息化条件下提高军需应急保障能力、持续保障能力、精确保障能力、预决策能力和战场生存能力的对策,对做好新时期军事斗争军需准备具有十分重要意义。 相似文献
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随着以信息技术为核心的高新技术迅猛发展及其广泛应用,战争形态正由机械化战争向信息化战争转变,军需动员也必须由以往的“粗放型”向“精确型”转变。我军军需动员应当向动员目标精确化、动员手段市场化、动员过程网络化、动员体制一体化的方向发展,依靠信息化手段完善动员预案、摸清动员底数、把握需求基数,进一步完善军需动员法规体系。 相似文献
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经济动员是国家为了保障战争物资需求和稳定战时社会经济秩序,调整经济资源配置,增加军需物资生产所进行的活动,包括工业、农业、交通运输、邮电通信、商业贸易、科学技术、财政金融、医疗卫生等方面的动员。经济动员是战争动员的重要内容,影响着战争的进程,决定着战争的胜负。 相似文献
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科索沃战争标志着战争形态正在发生变革,从中可以看出,现代战争战场军需保障具有战前准备时间长、保障力量分布广、对空防卫任务重、后方补给难度大、就地取给实施难等特点。为此,必须构建精干高效的军需保障组织,完善充足配套的军需物资储备,采取灵活多样的军需保障形式,不断提高军需装备的技术性能,树立先进超前的军需动员观念,以适应现代战争军需保障的需要。 相似文献
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提高非战争应急行动军需保障能力,必须从方案的制定、物资准备入手,在联勤保障的整体框架下,合理配置军需力量,采取灵活的保障方法与措施。 相似文献
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海湾战争中美军的军需保障不仅体现了军需保障的一般规律,而且集中反映了现代条件下局部战争军需保障的主要特征,在一定程度上代表了当今西方发达国家军队军需保障的水平及发展趋势。研究美军在这场战争中的军需保障,能给我们不少启示。海湾危机发生后,美军立即实施了“沙漠盾牌计划”。从本土到驻外基地,美军远涉重洋,短短时间内,在海湾集结了50多万兵力,约占其总兵力的1/4。在既有空战又有陆战,既有海战又有登陆战,广泛使用了除核、化学、生物武器之外几乎所有的最 相似文献
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军需专业教育训练由机械化条件下向信息化条件下转型是一件十分紧迫的大事。它直接关系到院校培养的人才能否胜任部队信息化工作,关系到教学成果能否为部队信息化建设提供指导,关系到平时专业训练能否生成战时军需保障力。笔者认为,推进军需专业教育训练转型需要从以下几个方面进行。一、推进院校军需教育转型,强化军需人才的信息化素质1.人才培养模式转型。未来的信息化战争,需要“一专多能”的复合型军需人才,既要精通本专业知识,又要了解掌握相关专业的基础内容。这就要求院校在人才培养方面不能仅仅局限于本专业,还要涉及到其它专业;不… 相似文献
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新军事变革的进一步深入和军队信息化建设的加速发展,使未来战争战场环境、作战样式和保障方式发生了深刻的变化。信息化战争对空降作战军需装备保障提出了新的更高要求。做好空降作战军需装备保障工作,必须周密计划,完善装备保障预案;预有准备,完善装备储备体系;因地制宜,灵活运用装备保障方法;立足需求,加强高技术装备的研制;加强防护,提高装备生存能力。 相似文献
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军需装备是形成军需保障能力的物质技术基础,是未来高技术战争军需保障的重要手段。构建军需装备学是加快我军军需装备发展、培养高素质军需装备研发与管理人才、提高军需装备保障效益的必然要求,是贯彻、落实军委新时期军事战略方针的要求。军需装备学的构建,必须贯穿适应性、结合性、创新性的原则;必须围绕提高保障力的目标来确定人才培养模式,紧扣“技术”和“管理”两条主线构建学科课程体系,区分“三个层次”加强人才培养;必须坚持理论先行,坚持人才为本,坚持以技术作支撑。 相似文献
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军需装备是军需保障的物质基础,其保障效能的高低对整个战争有着十分重要的影响。针对我军军需装备保障现状,以及高技术条件下联合作战的要求,做好未来作战军需装备保障工作,必须健全军需装备保障体系,完善军需装备储备网络,优化军需装备保障方法,加强军需装备人才培养。 相似文献