指导员如何练好“说功”

“说功”是指导员能力素质的重要组成部分,也是指导员岗位需要的最基本的工作手段。“说功”的提高,与人的思维活动有着密切的关系。因此,指导员的“说功”训练,应当与“脑功”训练同步。强化思维速度训练。口才速度体现了思维速度,有了思维的敏捷性和应变性,才有口才的敏捷性和应变性。基层政治工作,千头万绪,指导员常常会遇到即席发言、临场讲评、队前讲话、交流谈心、政治教育和现场论辩等应对场合,凡是口才能“悬河泻水,注而不竭”的,都是因为有敏捷的思维作基础;反之,张口结舌,言语滞涩,满口“这个”、“那个”冗辞赘语…     

练好机关干部的基本功

张口能讲的“说功”。美国前总统克林顿有句名言：“口才就是领导力。”也有人说，机关的工作一半靠做，一半靠说，做是给人以模范，说是给人以启迪。但在现实中，“茶壶里煮饺子——有嘴倒不出”，成了不少机关干部的苦恼。一些机关干部离开稿子讲不了话，在哪里讲话、对什么人讲话、讲什么话，都是照本宣科，讲的话没听头、没笑头、没说头、没想头。     

商丘军分区抓干部素质提高有高招

河南商丘军分区采取“日做一题,周写一文,月标一图,季讲一课”的形式,不断提高机关干部的军事素质。日做一题,就是将机关干部必须掌握的参谋业务,军事地形学,兵种、外军知识和军事理论等知识,分解成365题,坚持每日做一题;周写一文,即结合工作准备,     

写材料要善于“打点”

写好材料是机关干部的基本功和硬本领，也是机关指导基层工作的有效方法。众所周知，写材料在机关是难差事、苦差事。许多机关干部，甚至是材料高手，都有“材料难写”的深切感悟。那么，写材料究竟难在哪里？不是难在不会写上，而是难在怎么写上，难在如何写到“点子”上。俗话说“文无定法”，     

机关干部应着力提高理性思维能力

恩格斯曾深刻指出,一个民族要站在科学的高峰,就一刻也不能没有理论思维。理性思维能力是机关干部综合素质和工作能力的重要组成部分。理性思维能力强,谋划指导工作水平就高,就善于把握大局、抓住大势,创造性地抓好工作落实。机关干部提高理性思维能力,应从以下四个方面下功夫。     

信息窗

惠民县人武部机关开展“五个一”活动 山东省惠民县人武部注重机关干部的业务建设,着力提高他们胜任本职工作的能力,以掌握基础技能为前提,在机关干部中开展了“五个一”活动,即:练一笔好字、标一幅好图、写一     

自导自演搞材料 机关忙乱 眼睛向下抓工作 赢得主动

今年以来,河南省潢川县人武部转变工作作风,眼睛向下抓基层,赢得了工作的主动权,受到了乡(镇)武装部的好评,也得到了上级机关的肯定。 以往,潢川县人武部机关在抓基层工作时,坐在机关想点子、定路子、写“脚本”,尔后下到基层选点,从写材料、出经验出发走捷径,机关干部既当策划人,又当“导演”,让基层专武干部进入角色“配戏”。有时,为了达到材料的要求,机关干部     

训练要上去 先得自身硬

有一句老话:“打铁须得自身硬。”尽管是老话,照着做却是非常管用的。就说我们人武部吧,抓民兵训练质量的提高就是从抓自身开始的。抓自身,首先抓的是机关干部的训练。要求很明确:每位机关干部都要通过学习现代高科技知识,熟练掌握以计算机为核     

掌握科学的学习方法（续十一）

四、“札记之功,必不可少”(一）勤记使人受益无穷 勤记是思考的激发器,记忆的贮存器,资料的好仓库,创造的发源地。 清代著名文学家、史学家章学诚,在《文史通义》中说：“札记之功,必不可少;如不札记,则无穷妙绪,皆如雨珠落大海矣！” 吴晗在６０年代曾对有志于文学创作的青年做过一次报告。他说：“有些青年写信问我,怎样掌握学问？我的回答是：要想掌握学问,就要多读、多抄、多写,此外,没有什么秘诀。” 他介绍了自己从学生时代就养成的作读书笔记的习惯,深刻体验到这样的“三步” 真谛：读书是学习,摘抄是真理,写作是创…     

在思维创新中解放思想不断提高创新能力

先问领导是怎样说的,先想过去是怎样做的,先翻过去是怎样写的,先看人家是怎样干的,凡此种种,都是思想不够解放的现实表现。思维创新是提高创新能力的前提和基础。只有学会宏观思维、系统思维、理性思维和创造性思维,才能增强开展创新实践活动的适应性、系统性、指导性和可操作性。     

办文三议

办文是一项基本功。想做一名有作为的机关干部,必须下功夫提高办文的能力,它反映一个人的理论水平、思维层次、工作作风和敬业精业状态。在实践中,机关干部提高办文质量,需要抓好以下三个环节。     

论机关干部的综合素质

做一名称职的机关干部,应当练就很强的综合素质.要为党委和领导当好参谋,这是一项重要职责;搞好各方面的协调,这是机关干部的基本功;写好文字材料,这是对机关干部的基本要求;保持清醒头脑,注意把握好自己.     

面向研究生创新思维培养的“信息技术教学设计与实践”教学改革与探索

为培养研究生的创新思维和创新能力，激发他们在专业学习和未来工作中的创造力，依据“信息技术教学设计与实践”的课程内容和特点，兼顾“专业型”和“学术型”研究生双培养模式并存的现状，对本课程提出了基于ATDE模型的创新思维培养模式教学改革方案。该方案通过“问”“想”“做”“议”“评”五个环节形成“教学相长，共同指向”的双循环教学体系。通过该方案的多次试行，学生的课程学习满意度和他们的创新思维能力都得到显著提高。     

领导机关干部要注重强化四种思维

习主席在全军战略战役集训班上强调,领导干部要强化战略思维、辩证思维、创新思维、底线思维。从一定程度上讲,思维能力反映认识和理解能力,蕴含思想深度和理性思考水平,体现工作的思路、方法以及成效。作为领导机关干部,抓工作搞建设必须有大思维大视角。只有这样,认识问题、筹划工作、推动实践,才能站位高看得远,才能上层次上水平。     

一个基础产业企业的生存法则——安吉精铸实干兴邦的工业镜像（下）

安吉实干之功 做基础产业耐得住寂寞的本性 回顾发展历程．总经理冉兴说得最多的是．“做基础产业的人,要耐得住寂寞。投机,不是做基础产业人的血性”。     

如何写好调查报告

调查报告,是反映调查研究成果的一种文体,可为领导机关制定方针政策、制度规定提供依据,也是交流经验、指导工作的重要方式。写好调查报告,是机关干部的必备之功。结合工作实际我感到,在撰写调查报告中应注重把握以下几点：一、把握特点规律,切实搞清调查报告的基本要素。写好调查报告,首先要对其基本要素作详细了解。     

机关干部应具备的思维能力

机关干部应具备的思维能力赵胜一多谋善断是领导者的基本素质,能参善谋则是机关干部的职责要求。从当前形势看,要提高机关干部的谋略水平,为党委首长当高参、出高策,应特别重视锻炼培养深谋远虑的功夫,努力具备以下三种思维能力。理性思维能力。理性思维能力,是指从...     

诸暨市人武部:机关干部下基层有“四不”

“不派车、不喝酒、不收纪念品、不要人陪同”,这是浙江省诸暨市人武部党委作出的机关干部下基层的“四不”规定。最近,市人武部对机关作风建设问题向全市28个乡(镇)、街道及有关部门进行了调查,从反馈的情况看,机关干部下基层都能做到“四不”,不但机关干部的作风比以往有了明显的进     

什么是人工智能

计算机是人类创造的工具,它不仅具有非凡的计算能力,丰富的记忆功能,而且具有判断能力,据此,我们可以说计算机是人类大脑的延伸。但目前的计算机功能与人类的大脑相比还相差甚远。现代计算机虽然具有人无法比拟的计算速度,但在和人“交往”时却显得非常“笨”,人类大脑的思维、推理、抽象等功能,计算机能实现的还微乎其微。要让计算机替我们完成一个     

政治处主任要练“五功”强“十能”

部队政治工作成效的大小,政治处自身建设的好坏,都与政治处主任的素质能力有直接关系。那么,如何成为一名优秀的政治处主任呢？一、修“内功”,在能写能讲上下功夫。“内功”主要包括写功和讲功。顾名思义,写功就是文字表达能力,讲功就是讲话授课能力。修炼好“内功”,要培养三个习惯：一是勤学习、多积累的习惯。这是政治处主任修炼好“内功”、提高能力的基础,要把它作为一种习惯有意识地去培养、去坚持。要善于向书本学、向领导学、向同行学、向实践学,从浩渺的书海中汲取养分,从生动的实践中获取力量。“出口成章”、“妙笔生花”不可能一蹴而就,需要处处留心,随时学习与积累,在持之以恒中向知识要宽度、向理论要深度、向历史要厚度、向实践要深度、向官兵要新度。