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1.
杨凯 《华北民兵》2005,(5):37-37
人武部执行新编制,在人员减少的情况下,对人武干部的能力素质提出了更高的要求,人武干部能否以过硬的能力素质应对国防后备力量建设的新任务、新情况。我们通过有关战区人武指挥学员中,集体座谈、查阅资料、个案剖析等方式,对人武部干部的能力素质情况进行了调查分析。总的感到:人武干部的能力素质与收归军队建制之初有了明显改善,但距国防现代化建设和现实军事斗争准备的要求还存在一定差距。培养和造就一批新型高素质的人武干部,是我们面临的一个重要课题。  相似文献   

2.
1996年,党中央、国务院、中央军委发出了加强县(市、区)人武部建设的指示,随后有一大批在野战部队工作的优秀干部被调整补充到县级人武部,而且今后野战部队的干部仍将成为县级人武干部的主要来源。这是人武干部工作的一次重大改革,它必将对新时期人武部建设产生重大影响。野战部队干部调整补充到人武部,疏通了人武干部进出交流渠道,增强了人武干部队伍的生机和活力。怛是,野战部队和人武部的工作性质完全不同,人武部是地方党委的军事部和政府的兵役机关,它的主要任务是征兵和从事民兵工作、开展国防教育、组织民兵参加“两个文明建设”和完成急、难、险、重任务等,这就要求人武干部必须具备“一专多能”的本领,既要通军事  相似文献   

3.
不久前笔者走访了湖北省荆州地区11个县、市人武部的部分人武干部,他们普遍存有“十盼”:一盼省人民武装干部学校和各级教导队每年能分期分批安排人武干部参加培训班,学习政治、经济、科学文化和交流民兵工作经验,提高工作能力;二盼各级领导和领导机关能经常深入到县、市人武部调查研究,制定  相似文献   

4.
董智奎  颜凤生 《国防》2008,(5):30-31
根据我军干部工作体制机制,每年都有一批作战部队和其他岗位的干部调整交流到人武部工作。新调入人武干部要针对人武系统的职能、任务、环境特点,转变观念,加强学习,努力适应和不断提高岗位工作能力。  相似文献   

5.
编辑同志: 人武干部是国防后备力量建设的骨干队伍,是开展民兵、预备役工作的直接指挥者。县级人武部收归军队建制后,一部分野战部队的优秀干部交流到原籍或爱人所在县级人武部,解除了干部许多后顾之忧。然而,由“家门口”人武干部带来的负面影响却不能忽视。  相似文献   

6.
县、市人武部移交地方后,如何继续提高人武干部的军事素质,适应形势发展的需要,已成为人武战线所关注的问题。人武干部的素质与未来战争及四化建设的需要,客观上存在着“先天不足”的差距。人武部移交前,绝大部分干部未进过院校,缺  相似文献   

7.
随着人武部改归地方建制,人武干部“出不去、进不来”的矛盾日益尖锐。几年来,我们注意在地方党委、政府的领导下,积极发挥军事部门的职能,使这项工作有所突破,取得进展。短短两三年时间,全省共调整交流人武干部602名,其中得到提升和重用的达440名,调整交流面达49.2%。人武干部年龄“老化”的趋势得到了控制,干部结构日趋合理,大大增强了这支队伍的生机和活力。当前,地方党委、政府的经济建  相似文献   

8.
桂峰  赵福臣 《国防》2001,(4):59-60
提高人武干部的素质,对于加强人武部建设,做好人武工作,具有重要意义。根据当前实际情况,提高人武干部素质应注意以下两个方面。 一、转变用人观念,建立一种贤者进庸者出的人武干部管理机制 县(市、区)人武部收归军队建制以来,人武干部队伍建设总的情况是好的,但也存在一些问题。一是由于部队精简整编,大批作战部队和上级机关干部交流到人武部,导致“老武装”少了,人员结  相似文献   

9.
人武工作固有的特殊性决定了人武干部在实际工作中的固有特性。他们虽然穿的是军装,但工作对象却是地方老百姓。每天处于复杂的工作环境,交往对象成份复杂,如果不加强自律,就会在潜移默化中染上不良习气,甚至酿成大错,后悔终生。要避免这些情况的发生,笔者认为人武系统的干部必须做到“四律”。 一、律惰性。一句顺口溜:“进了人武部,别想再进步”,基本上说明了少数部队干部调整到人武部工作后内心所特有的一种心理。由于受工作性质、部队编制等  相似文献   

10.
县(市、区)人武部改归地方建制后,处于军队与地方的“接合部”,军队的干部进不去,地方的干部干不了,使人武干部队伍进出两难,因此,搞好人武干部队伍的调整交流,是一个急需解决的重要课题。  相似文献   

11.
从野战部队交流到人武系统的干部中学作战指挥的多,而“科班”(人武专业)出身的少;在基层任职的多,而机关工作的少;搞训练带兵的多,做文字工作的少。新任人武干部如何尽快提高综合素质,适应“两场”需要,践行“打赢”目标,笔者认为应着力在以下几个方面下功夫:  相似文献   

12.
收归军队建制后的人武部,干部队伍在选用训方面还存在着诸多困难和问题,如缺员较多,交流不畅,素质偏低.等等。在一定程度上仍困扰着人武部全面建设。因此,我们必须走好人武干部选用训这步棋。 一、全方位解决人武干部的来源问题。对人武部领导的选配,应本着专业对口、个人自愿与组织调整相结合的原则,从省军区、军分区产生一部分,野战部队选  相似文献   

13.
县、市人武部人少事多,接触面广,加之普遍缺编,忙起来人手着实叫紧。每次到人武部。部长、政委少不了两个要求,一是配干部,二是搞培训。说实在的,人武干部没什么来源,近几年野战部队交流输送了一些干部,但数量有限。人武干部参加正规院校培训的机会很少,但  相似文献   

14.
最近,我们调查了全省42个县级人武部建设的情况,发现当前人武干部缺编多,补充困难。全省人武干部缺绾××名,占编制总数的11%。而且主要是条件艰苦的高原牧区的一些人武部缺编。天峻县和刚察县人武部各应编××名,天峻县人武部缺4名(政委和政工科长都缺编),刚察县人武部缺5名,1人离职学习,只有×人在位。人武干部缺编多、补充困难的原因,一是有些干部不愿在艰苦的牧区工作,不热爱人武工作。人武部改归地方建制后,仅玉树、果洛、海南三个自治州的人武部,就有17人调离人武部。二是青海牧区许多县  相似文献   

15.
邓华 《国防》2006,(7):66-66
人武部既是军队编制序列的一级军事指挥机关,又是同级地方党委的军事部和政府的兵役机关,是人民群众认识了解解放军的“窗口”和密切军政军民关系的“桥梁”。人武部的职能、地位、作用和面临的社会环境,决定了人武干部必须强化“六个意识”。(一)强化军人意识。人武部虽然接受双重领导,担负双重工作任务,但它毕竟是军队编制内的一个团级军事机关,干部都是现役军人,特别是在没有其他驻军的地区,人武部的形象就是群众心目中的军队形象,人武干部的形象就是群众心目中的军人形象。因此,每一名人武干部都要有很强的军人意识,牢记我军的性质、宗…  相似文献   

16.
县级人武部改为地方建制后,如何调动人武干部的积极性?青海省海西军分区采取具体措施,做到“培养、提拔、使用、调整”相结合,走活了人武干部这盘棋。一是广开培养渠道。自人武部移交以来,军分区自办或联办经济管理、农牧科学、人武业务等各种培训班8期,将全区人武干部普遍轮训了一次。对于有发展前途的干  相似文献   

17.
提起人武干部交流,人们都说难。难在人武干部出去没人要;即使出去了,像军队转业干部一样要降职使用,影响了人武干部工作的积极性。可是,南京市鼓楼区人武部干部交流渠道畅通,仅1年多的时间,人武干部2进3出,交流出去的人武干部被当作“宝”,不仅职务不降,而且都放到重要岗位。原因是区委书记敢于出面讲话,勇于拍板,善于协调。  相似文献   

18.
编辑同志:人武部移交地方后,人武干部一度出现死水一潭的状况,近年来开始缓解,一些地方的人武干部已开始流动。但从一些单位的做法来看,人武干部流动又过份强调年龄,规定县市人武部部领导不得超过50周岁,科级干部不得超过45周岁,一般干部不得超过40周岁。这种搞硬性交流的规定和做法,我认为同样不利于加强后备力量建设。  相似文献   

19.
陈钦 《中国民兵》2010,(2):38-38
目前,人武部落实新编制后,现役干部编制员额进一步减少,人手少事情多、想干不会干的矛盾也比较突出。因此,为适应新时期新任务的需要,必须下大力气培养一支具备一专多能、素质优良的人武干部队伍。  相似文献   

20.
最近,我们结合干部半年和年终称职考评,对机关干部教育管理情况进行了调查。从调查情况看,自人武部收归军队建制以来,人武系统干部队伍出现了一些新的情况和特点,例如新调入干部数量多,教育管理缺乏针对性;“家门口”干部多,外界干扰大;考虑个人问题多,进取意识有所淡化等现象,极大地增加了干部教育管理的难度。为此,要进一步增强干部教育管理工作的责任  相似文献   

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