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为适应高技术条件下局部战争要求,提高学员高技术条件下局部战争军需保障能力,近几年来,我们在战时军需勤务学课程教学中,以现代局部战争为背景,以“四种”作战样式为内容,以提高战场军需保障效益为重点,以培养跨世纪战时军需保障人才为目标,注重课程整体建设,加大了教学改革的力度,在教学内容、方法和手段上有了新 相似文献
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胡俊华 《军事经济学院学报》2006,13(3):91-92
根据信息化战争军需保障需求和部队实际需要,优化战时军需勤务课程体系。一是瞄准培养目标,更新教学理念;二是针对保障需求,精心设计教学内容;三是突出能力培养,大胆改革教学方法;四是着眼长远发展,配套建设实践教学基地。 相似文献
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建立军需勤务学科体系,是构建具有我军特色的军需勤务科学理论,培养高质量军需人才的需要。军需勤务学科由军需勤务基础理论、军需勤务应用理论、军需勤务技术理论三个层次构成。军需勤务学科具有较强的综合性、交叉性、应用性。军需勤务学是军事后勤学的重要分支。军需勤务学科理论体系建设的措施是,要解决好基础理论薄弱的问题,要搞好应用理论研究的协调,要进一步发展技术理论的研究。 相似文献
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《军事经济学院学报》2008,(4)
军需勤务学科建设伴随着改革开放的步伐,走过了30年的光辉历程,取得了丰硕成果,为全面建设现代军需提供了人才保证和智力支持。总结30年学科建设经验,前瞻新世纪新阶段学科发展前景,对于推进军需勤务学科建设新的跨越,推动军需教育又好又快发展具有重要意义。 相似文献
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军需勤务学科是后方专业勤务学科的重要组成部分,是学院的重点学科。军需勤务学科具有研究对象和范畴的特定性、学科内容的综合性、学科理论的应用性等特点。我院军需勤务学科具有较强的学科人才、教学、科研和条件优势。军需勤务学科必须突出特色,发挥优势,进一步加强建设,不断发展,成为全军军需勤务教学、学术科研中心和高层次人才培养的基地。 相似文献
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基于信息系统体系作战军需保障能力建设是全面建设现代后勤的重要组成部分。文章分析并阐述了基于信息系统体系作战军需保障能力建设的目标,提出了军需保障能力建设的主要内容和实现途径。 相似文献
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民兵油料专业分队是军兵种作战的一支重要的勤务保障力量,是军兵种民兵专业技术分队建设的重点。南平军分区按照“根据需求优化组织结构,围绕任务调整布局规模,结合实际确定编组方法”的思路,以建立军地一体化军需物资油料保障力量为目标,扎实抓好民兵油料专业分队实战化抽组。 相似文献
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《军事经济学院学报》1999,(3)
孙军锋山东滕州市人。1944年生。中共党员。1966年毕业于解放军后勤学校军需专业。现任军事经济学院军需一系军需基础理论教研室副教授、军需勤务硕士研究生导师、全军军需管理研究中心理事兼办公室秘书。先后担任军需教员、被装教研室和军需基础理论教研室主任。讲授《军队被装》、《被装管理学》、《军需勤务管理概论》等8门课程;1993年以来为研究生新开设了《军需勤务基本 相似文献
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徐欣 《军事经济学院学报》2006,13(3):95-96
培养学员作战军需保障能力是《战时军需勤务学》课程对学员培养目标的基本定位。为了高标准实现培养目标,必须正确理解作战军需保障能力内涵、深化教学改革、提高课堂教学效果、搞好作战军需保障综合演练、完善课程考试体系。 相似文献
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匡应新 《军事经济学院学报》2006,13(3):49-51
科学发展观就是“以人为本,全面、协调、可持续的发展观”。军需工作落实科学发展观,一是要以人为本,强化服务意识,不断提高服务质量;二是以军事斗争准备为龙头,全面做好军需保障各项准备工作;三是以提高保障力为中心,促进军需工作协调发展;四是以创新为动力,全面推进军需工作可持续发展。 相似文献
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伊拉克战争,美英联军不但在战法运用上不拘一格,在军需保障方法上也多有创新,一定程度上揭示了高技术战争条件下军需勤务发展的方向。对我军军需保障的启示是:主动调整和确立军需发展战略;进一步深化军需体制改革;构建“扁平矩阵式”的战时军需保障指挥体制;建立军地一体的军需动员机制;创新军需保障方法。 相似文献
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谢守和 《军事经济学院学报》2001,(1)
新世纪,随着军队现代化、正规化建设和后勤改革的发展,我军军需保障体制必将发生新的改变。第一,真正意义上的军需联勤保障体制将逐步建立。江主席指出,目前的联勤体制还是初步的,真正意义的联勤,是把三军部队所有的通用物资和通用勤务保障全部统起来,只有少数专 相似文献
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世纪之初,一场以信息技术为核心、信息武器装备为重点的新军事变革已全面展开。新军事理论的产生、新式武器装备的发展以及新的作战方式和手段的运用,对未来军需保障的指导思想、保障模式、保障方法和军需装备建设都产生了深刻的影响。因此,围绕“建设信息化后勤,打赢信息化战争”的目标,着眼保障打赢需求,立足创新,探索和研究新军事变革对军需保障的影响和对策,对于做好军事斗争军需保障准备具有十分重要的意义。一、创新军需保障理论军需保障要适应军事变革趋势,把握未来战争发展动态,不断创新和完善军需保障理论。要以未来战争军需保障为… 相似文献
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《军事经济学院学报》2006,13(3):F0003-F0003
近年来,军事经济学院军需系《战时军需勤务学》教学组,深入研究信息化条件下作战军需保障理论。积极探索应急作战军需保障方法,坚持“贴近战场、服务部队、突出实践、不断创新”的课程特色。寻求课堂与战场的对接点。教学中,立足教员“搭台”、学员“唱戏”,以学员为主体,从难从严练指挥、练保障、练操作,及时将新理论、新装备、新技术、新保障法引入教学,突出“实兵、实装、实地”的野外演练,极大提高了学员战时军需组织指挥能力和实战保障能力。 相似文献