贯彻十六大精神要在抓落实上下功夫

党的十六大对新世纪新阶段全面推进党的建设伟大工程、全面推进改革开放和现代化建设作出了新的重大战略部署,掀开了党和国家历史发展的新篇章。当前,学习贯彻好党的十六大精神,特别要在联系实际抓落实上狠下功夫。     

制定政策要充分体现人民的根本利益

江泽民同志在十六大报告中指出：“制定和贯彻党的方针政策,基本着眼点是要代表最广大人民的根本利益,正确反映和兼顾不同方面群众的利益,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。”这一重要思想,不仅深刻揭示了我们党代表人民根本利益的科学内涵,而且指明了代表人民根本利益的具体途径。     

坚持真学真信真用把（三个代表）的学习引向深入

胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中指出,“当前,摆在全党全国人民面前的一项重大政治任务,就是把‘三个代表’重要思想学习好、贯彻好、落实好,务必在武装思想和指导实践两方面都取得新的成效”。     

论风格鉴赏中的人格感应

风格的独创,根植于创作主体的人格;对于作家作品风格的鉴赏,其核心在于对作家独特精神风貌和人格的把握。作品的艺术风格和作家人格的一致是风格理论的基本出发点,也是风格鉴赏的理论基础,然而人格与风格之间又有着相当复杂的关系,不能一概而论。风格鉴赏在本质上是作为鉴赏主体的读者对作为创作主体的作家的人格感应。创作主体与鉴赏主体人格扣心理的自由是风格形成并得以鉴赏的前提;鉴赏主体的积极性与能动性的发挥是实现人格感应的关键。     

论财务工作中的经济利益

军队中不同主体之间的经济利益差别是客观存在的。为此,要求我们军队财务工作重视这种经济利益差别,重新确立军队财务部门理财地位,合理分配经费,加强经济核算,协调并保护好不同主体间的经济利益,并利用经济杠杆,合法、合理、有效地满足不同主体各自的经济利益要求,调动他们的积极性,从而提高军费的使用效益。     

“大学语文”教学探索浅议

大学语文教学的关键,是教师在施教过程中如何定位的问题.本文围绕这一核心问题,就教学主体的界定以及主体的特点与变化,大学语文课本体特性的凸显,现代意识在教学中的体现等问题,从静态理论和动态操作两个层面作以探讨,以期消解大学语文教学中长期沿袭的某些失范的教学方式.     

略论主体知识对认识活动的负面效应

主体知识对认识活动具有双重作用:正面的促进作用和负面的阻碍作用。主体知识对认识活动的负面作用体现在;主体知识的双重性造成的负效应;主体知识的错误造成的负效应;主体知识结构的不合理造成的负效应;主体知识的“超载”、“越位”、“固守”等所造成的负效应。     

新时期军队资金管理政策的理性选择

从军队资金管理的客观现实出发,军队资金管理政策作用的领域只能是军队资金的总量分配、结构调整与利益平衡。重新界定军队资金管理者的职责范围显然对提高军队资金管理政策的有效性是必要的。军队资金管理者应根据自己的职能作用范围来明智选择军队资金管理的总量分配政策、结构调整政策与利益平衡政策。新时期军队资金总量分配政策选择是维持军队资金适度需求,军队资金结构调整政策是提高军队预算政策的效用,军队资金运行利益协调政策选择是建立激励与约束相互制衡的机制。     

论市场经济与高技术局部战争

市场经济埋藏着战争的祸根,现代高技术局部战争有着明显的市场经济烙印。一个地区经济平衡并持续发展,战争将受到抑制;经济发展一旦失衡,矛盾冲突必然演变为战争。然而,战争在规模和技术手段上同时取决于地区共同市场乃至世界市场的发展。     

撑起一片爱的蓝天——黑龙江省绥化市军地携手维权纪实

金秋时节的黑龙江省绥棱县,青山碧水,五谷飘香。2007年9月13日,县党政办公中心,彩旗飘扬,标语高悬,由市（县）领导、法院院长及主要业务局局长共计100余人参加的绥化市维护国防利益和军人军属合法权益推进会隆重召开。期间,先进单位和个人介绍了经验．邀请军属和作战部队领导谈维权体会和建议．共同商讨服务“打赢”、服务官兵之策。解放军军事法院业务部门领导还亲临指导．对绥化市党政军携手开展的涉军维权工作在全国类似地区开了先河、走在了前列的经验给予了充分肯定。