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91.
文章在分析了我军预算制度的现状后,认为我军应继续坚持控制取向的预算制度,对包括绩效预算在内的先进预算制度不宜立即引进推行,而应有选择地学习。从目前情况看,军队预算应从建立核心预算机构、不断健全监督管理机制和探索绩效评价等三方面进行改革,为实行新的预算制度做准备。.  相似文献   
92.
民兵是武装力量的组成部分,是中国人民解放军的助手和后备力量。当代革命军人核心价值观,集中回答了听谁指挥、为谁服务、为谁打仗的根本问题。只有在民兵中深入扎实地搞好当代革命军人核心价值观教育,才能强化民兵精神支柱,自觉抵制不良诱惑,时刻保持信念坚定、旗帜鲜明。一、着眼坚定理想信念,在深化理论武装上下功夫理想信念是人思想行为的"总开关",有什么样的理想信念,就有什么样的价值取向。坚定革命理想信念,根  相似文献   
93.
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,言简意赅,概括精辟,寓意深刻,富有鲜明的时代特色,为青少年树立正确的世界观、人生观、价值观指明了方向。  相似文献   
94.
在中国传统社会,由于受到重整体轻个体的传统文化影响,人们的自我意识相当淡薄,而在今日,当代人进行着自我反思,其中最突出的表现莫过于自我意识的增强。笔者从分析当代人自我意识增强的原因及表现切入,阐述在急剧变革的今日,人们自我意识的增强对领导者价值观的影响,进而得出领导者所应具有的价值观念。  相似文献   
95.
顾怡 《政工学刊》2006,(3):44-44
军人价值观建设,是我军思想政治建设的一项重要而紧迫的任务。在社会转型期,革命军人只有树立正确的人生观、价值观,才能完成新时期党和人民所赋予的光荣历史使命。一、社会转型期军人价值观的变化。(一)由追求精神价值趋向注重物质利益。随着改革开放的深入发展,一部分经济较发达地区和高薪阶层的出现,使地区与地区之间、行业与行业之间的收入差距加大,引发过分强调追求物质价值的正当性、轻视政治荣誉和精神价值的倾向,官兵提高了改善生活、待遇的参照标准。由此,一方面,产生了不安于现状的心理;另一方面,滋生了严重的“失落”心理,造成心…  相似文献   
96.
经常性教育是抓手。(一)把社会主义荣辱观基本要求引入教材,教育和引导广大官兵知荣知耻,增强荣辱意识,分清哪些是需要始终不渝地坚持的、哪些是需要旗帜鲜明地反对的,哪些是需要大力倡导的、哪些是需要坚决反对的,努力把世界观、人生观、价值观搞对头,把思想方法搞对头,把精神状态搞对头。(二)把社会主义荣辱观教育融入到“忠实履行新世纪新阶段我军历史使命”主题教育中,使思想道德内化为对党对国家对人民的无限忠诚,内化为想打赢、谋打赢的强大动力。(三)把社会主义荣辱观的内涵体现在第二课堂中,以时事政治的讨论激发爱国热情,以参加地…  相似文献   
97.
裴莘 《政工学刊》2006,(7):13-15
有的放矢,正确认识和把握教育对象的思想变化思想政治教育的针对性实效性,源于对教育对象的正确认识和把握。我国社会生活中的“四个多样化”必然会引起官兵的思想观念、价值取向、心理素质、道德意识、处事原则等发生深刻的变化,呈现出许多新的特点。  相似文献   
98.
《国防科技工业》2013,(8):23-25
预警机的研制成功,使我国实现从国土防空型向攻防兼备型的跃升,跨入世界具有先进预警机研制能力的国家行列。由此孕育出的预警机精神,更是无比珍贵的精神财富,必将照亮新的征程2009年10月1日,国庆60周年阅兵式上,空警2000、空警200两型预警机作为带队长机,引领庞大机群,以矫健的雄姿,米秒不差飞过天安门广场,扬国威,振军威!预警机是由中国电子科技集团公司  相似文献   
99.
道德人格教育是思想政治教育的重要组成部分,加强国防生军人道德人格建设,意义重大而深远.要以课堂教学为主渠道,坚定理想信念;以实践活动为平台,端正价值追求;以人格榜样为引导,锻造优秀品格.  相似文献   
100.
任何一个社会在一定的历史发展阶段上,都会形成与其根本制度和要求相适应的、主导全社会思想和行为的价值体系,以及凝结其中的核心价值观。核心价值观决定着社会制度、社会运行的基本原则,制约着社会发展的基本方向。现阶段,中国正在发生着广泛而深刻的变革,社会思想更加多样、社会价值更加多元、社会思潮更加多变,迫切需要积极培育和  相似文献   
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