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121.
程华祥  王郁 《国防》2012,(9):23
日前,北京市石景山区在区政府礼堂隆重召开创建"全国双拥模范城"大会。近些年,石景山区各级党委、政府和驻区部队,认真学习贯彻党中央、国务院和中央军委关于加强军政军民团结的一系列重要指示精神,以争创"全国双拥模范城"为动力,大力弘扬拥军优属、拥政爱民的光荣传统,不断推进军民融合式发展,在巩固军政军民团结、推动全区经济社会发展和国防现代化建设中作出了积极贡献,成功实现了全国双拥模范城"六连冠"。会上,区委书记荣华和  相似文献   
122.
张广战  黄正锋 《国防》2012,(12):51-51
大力加强学习型党组织建设,是新形势下党中央作出的重大战略决策.创建学习型机关是加强军队学习型党组织建设的重要内容,是弘扬我党重视学习优良传统的实际举措.建设学习型机关,首先必须端正学习观念.实践中,有些同志对学习的认识还不够端正,特别是有四种不良倾向还需要进一步克服.一是要克服"自满"情绪.毛泽东主席指出:"学习的敌人是自己的满足".有的同志认为有文凭、有学历、有工作经验,自我感觉良好,放松学习,造成能力素质长期在低层次徘徊.  相似文献   
123.
吴浩  闵克龙  李涛 《国防》2012,(8):23
7月5日至6日,河南省军区在漯河市组织了加强司令机关建设暨学习总结漯河市联合指挥中心建设经验观摩集训。集训采取辅导授课、经验交流、观摩演练、座谈讨论等方式,通过观摩漯河市应急指挥、国防动员、人民防空和数字化城市管理"四位一体"军地联合指挥中心建设成果,探索研究了信息化指挥手段、参谋人才队伍、战备基础设施等制约省军区系统司  相似文献   
124.
邓博  马雪 《国防》2012,(7):11
为进一步增强地方领导干部的国防观念,提高其参与和支持国防建设的责任感和使命感,重庆市渝北区于近日对地方处以上干部进行了国防知识专题培训。培训通过学习领导国防建设基本业务、聆听国家安全形势主题报告等形式,达到了开阔视野、增强国防观念、提高抓好国防建设的忧患意识和责任感的目的,对锻造一支战斗力强、执行力强的干部队伍,为促进全区国防建设再  相似文献   
125.
解庆法 《国防》2012,(11):38
近年来,山东省梁山县以建设学习型党组织为契机,着力提高专武干部队伍整体素质,取得了明显成效,推动了各项工作全面发展。一是注重做好教育、培训和帮带工作。靠学习推动素质提升,采取机关带基层的办法,在人武系统开展"大学习日"活动,每半月利用半天时间组织集中学习,由部领导轮流讲课辅导,系统学习政治理论、国防法规、上级指示和业务知识。靠培训带动素质提升,采取集中办班培训、以会代训、邀请专家教授讲课辅导等形式,组织专武干部着重学习基本知识、技能和方法。靠帮带拉动素质提升,采用人武部  相似文献   
126.
谢乐婢 《国防》2012,(11):45-46
信息化是时代潮。加强预备役部队信息化建设是积极适应军队转型发展,有效履行职能使命的客观要求,也是拓展深化军事斗争准备的迫切需要。新形势下,要深入学习贯彻中央军委胡锦涛主席"主题主线"和军民融合式发展的重大战略思想,着眼提升基于信息系统体系作战能力,积极推动预备役部队信息化建设。按照"整体规划、够用管用、规模适度、滚动发展、安全保  相似文献   
127.
近日,全国高等学校学生军训现场会在成都召开。来自教育部、各省(自治区、直辖市)教育行政部门和解放军总部、各军区、省军区以及部分军队院校从事学生军训工作的领导和专家共160多人参加了会议。会议的主要目的是,深入学习领会党中央、国务院、中央军委关于学生军训工作的一系列决策指示,以《学生军事训练工作规定》、《普通高等学校军事课教学大纲》和《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》为依据,按照高等学校公共必修课的要求,规范军事课程管理,研究加强军事课程建设的措施办法,重点推动解决军事课程教学发展不平衡、重军事技能训练轻军  相似文献   
128.
近年来,一批批学历高、能力强、思维活跃的大学生新兵走进军营,在给部队建设注入新鲜血液、增添活力的同时,也曾一度引发那些学历相对较低老兵的"本领恐慌"。新兵下连在即,又一批高学历新兵即将从新兵连分配到连队,他们是否还会引发老兵们的"本领恐慌"?老兵们是否已经做好了应对准备?  相似文献   
129.
团以上党委机关"讲政治、顾大局、守纪律"学习教育活动开展以来,沈阳军区某集团军紧紧扭住学习教育、对照检查、整改落实等关键环节,以扎实作风和务实举措推进旅团党委机关学习教育活动,取得了明显成效。一、注重把理论学习抓扎实,让政治信念"强"起来。坚持把理论学习作为深化思想认识、坚定政治信念的有力手段,在普遍思想动员、集中党课辅导的基础上,突出重点内容,严格考勤登记,营造学习环境,开展配合活动,增强了理论  相似文献   
130.
最近,我们采取问卷调查、座谈了解、理论测试和跟班观察等形式,对6年来新任基层干部的素质状况进行了调查分析。总的看,这些干部政治上坚定,基本素质比较好,热爱基层工作,绝大多数有抱负、有朝气,率真质朴、可塑有为。概括起来,有四个鲜明特点:一是80后成为主体,他们崇尚科学、追求真理,思想活跃、彰显个性,洋溢着浓厚的现代气息,折射出鲜明的时代烙印;二是大学生比例明显增大;三是成长经历比较清晰,这些干部大多是才  相似文献   
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