社会稳定与长治久安视域下新疆高校少数民族大学生就业观教育研究

积极开展精准有效的就业观教育促进新疆高校少数民族大学生充分就业是实现新疆社会稳定与长治久安的重要支撑。通过对9所新疆高校16620名少数民族大学生进行问卷调查，发现就业观方面：新疆高校少数民族大学生自我认知较为模糊，职业认知趋向自我实现型，社会认知盲目乐观；返乡就业意愿不强烈，就业期望过高，过分追求稳定；计划疆外就业创业意愿比例较大，就业意向单位以稳定性单位为主，自主创业意识尚未成熟，选择升学深造学生比例较大。就业观教育方面，个人职业生涯规划尚不明确，职业生涯课程效果参差不齐，指导形式单一，就业指导类课程尚未实现全覆盖，就业指导类课程效果参差不齐，就业指导服务形式内容单一，同时还发现针对少数民族大学生就业指导精准服务尚未全覆盖。因此要形成全员、全过程、全方位的就业观教育格局，推动就业观教育内容与形式推陈出新，提高就业观教育指导服务精细化程度，促进就业教育教师队伍专业化建设，以期为新疆高校少数民族大学生提供优质的就业观教育。     

积极探索"三自"管理不断推动学生管理方式的改革

"三自"管理是适应当前形势发展需要的一种新型学生工作管理方式,对推动学生管理方式的改革,培养社会所需的创新人才,具有十分重要的意义.     

高校学生管理工作刍议

学生管理工作是高校管理中的主体 ,是高校学生工作中一个十分重要的内容。如何做好学生管理工作 ,为学生的健康成长建设稳定的校园秩序 ;创造良好的学习环境 ;营造宽松和谐的生活氛围 ,应是学生管理干部不断研究、积极探索的重要课题     

针对成人学生特点做好发展党员工作

近20年来,随着改革开放和整个教育事业的发展,成人教育特别是成人高等教育也有了较大的发展．除独立设置的成人高校,各普通高校也都在挖掘潜力、创造条件、扩大招生、大力发展成人教育,并分别形成了一定规模。积极而慎重地做好成人学生的党员发展工作,是我们加强高校党的建设和思想政治工作的重要任务之一。     

患难见真情,民汉一家人

7月11日12时,市民郝振华、李咏荟夫妇拿着一面写有"患难见真情,民汉一家人"的锦旗来到乌鲁木齐市西北路北社区。"我们想把锦旗送给夏提古丽和她的丈夫。谢谢他们在7月5日那天救了我们。"郝振华说。7月5日22时30分左右,郝振华和李咏荟在广汇大厦附近下车后,见马路上人不多,以为事态已平息,便往二道桥方向走去,刚走到路口,便看到不远处一群人正手持砖头、棍棒、砍刀追打路人。     

党建传真

10团实施党员"智能工程"农一师10团采取党员读书日、冬季全员培训等形式,同时依托现代远程教育网络,组织基层党员学习棉花栽培、果树种植、特色种养加等技术,2008年,共举办各类培训18期,1033名党员接受培训,培训率达100%,有426名党员经过培训考核获得技术资格等级证书,全团涌现出党员科技示范户82个,建立红枣、棉花、温室大棚蔬菜、奶牛养殖、肉兔养殖等党员示范基地15个,基层党员人均增收1500元。(虞雪林)     

积极抓好边疆少数民族地区学生军训工作

抓好边疆少数民族地区学生军训工作,应注意把握好以下几个方面。一要因地制宜开展学生军训。边疆少数民族地区的生活环境、民风民俗与内地相比有明显不同,学生军训有其突出的特点,抓好学生军训工作必须因地制宜,有针对性地进行。在不违背原则的前提下,要尽     

对锻造高素质派遣军官队伍的思考

派遣军官是指部队派出的专门担负普通高校军事理论课程教学任务的现役行政或专业技术军官,是学生军训工作的骨干力量,其自身素质直接影响学生军训工作质量。因此,我们要努力在提高派遣军官队伍整体素质上下功夫,为促进学生军训工作健康发展提供人才支撑。     

如何在作文教学中训练学生的思维能力

作文水平是体现学生语文综合能力的主要标志,语文学得好不好,从写作能力上就能看出十之八九。现状如何呢?一方面作文课的教学效率低,质量上不去;另一方面作文成为学生的“包袱”,硬着头皮应付教师,因而导致学生写作能力较差,水平较低。造成这种局面的原因固然是多方面的,但根本     

谈中学政治教学中学生思维能力的培养

中学政治课作为一门学科,除了独具特色的德育功能外.还有其智育功能,即本学科特色的知识和能力功能."知识"主要是政治学科中的基本概念、基本观点;"能力"主要是思维能力.基本知识是政治课的基石,教师只有讲清基本概念、基本观点,学生才可能凭借掌握的知识进一步提高自己的觉悟,政治课才能发挥出德育功能.而思维则是联系知识和觉悟的桥梁.思维能力越强,对知识的掌握和理解就越多,觉悟才可能进一提高.因此培养学生的思维能力应是中学政治课的一项重要任务.