在锤炼“五力”中落实战斗力标准

战斗力标准需要讨论,更需要落实。作为战斗力核心要素的人,尤其是各级领导干部,在大讨论大辨析扫除我们思想上的沉疴之后,必须以敏于好学、善于创新、勇于担当的实际行动,积极投身强军兴军伟大实践,在提升学习力、思维力、统筹力、创新力和执行力上狠下功夫,以此促进战斗力标准落到实处。锤炼持之以恒的学习力,     

建国初期人民军队“向文化进军”纪事

20世纪50年代初,解放军指战员的文化水平普遍偏低：战士中初小以下文化程度的占80％,干部中高小以下文化程度的占68％。,更为严重的是文盲半文盲就占了30％。不少连队找个文书、司务长都很困难。当时,西北军区政治部主任廖汉生就指出,“这样的军队尽管有不怕死的勇敢精神,有不怕苦的顽强作风,有过去战胜敌人的光荣传统,     

像“海豚”一样:潜得深 跳得高——记江南工业集团公司首席专家周欣

<正>周欣不仅专业技术水平高,而且在工作中极能吃苦;不管面临的任务有多难,待维修设备的技术含量有多高,他都会欣然接受直到彻底解决问题。周欣是江南工业(集团)公司数控加工分厂的一名员工,前不久,他被公司聘为首席专家。对他进行公示的那几天,笔者听到了一些有关他的"传说":做事踏实,为人低调,修好了不少高价值的设备,属于"海豚"类型的科技人才——潜得深跳得高。     

关于军分区抓好民兵整组工作的意见

民兵整组工作是加强后备力量建设的基础工程,军分区人武部必须着眼＂能打仗、打胜仗＂要求狠抓工作落实,努力提高质量水平。周密部署。军分区通过召开专题党委会研究部署民兵整组工作,统一思想认识,确立启动、标准、督导、检查的整组工作思路。把整组工作作为年度大项任务及早启动,司令部、政治部针对优化民兵布局、兵员潜力情况、适龄青年国防意识和价值取向,以及民兵管理教育等课题展开联合调研摸清底数。     

江西某陆军预备役步兵师开展信息化条件下首长机关指挥对抗训练试点情况剪影

2011年,江西某陆军预备役步兵师坚持把试点作为推进部队全面建设、提升信息化建设水平和加快战斗力生成模式转变的重点工程奋力攻关,初步探索了依托信息化手段提高首长机关业务素质和指挥技能的路子。一是着力强化人才队伍质量。     

推进预备役部队基层质量建设要“五靠”

基层是部队建设的主体,是战斗力生成的基础.预备役部队调整组建以来,在军地双方正确领导和指导下,基层建设水平逐年上升.但是,随着地方经济体制改革和部队职能任务的拓展,预备役部队基层建设呈现出许多矛盾和问题,比如预建党组织职能难体现、应急队伍素质难提高、预编流动兵员难管控、集会训练人员难到位、战备物资保障难落实等,直接制约着战斗力生成与提高.鉴此,必须围绕转型紧贴任务破解难题,大力推进预备役部队基层质量建设.(一)靠强化组织领导.基层党组织是部队建设的核心,发挥着一线指挥部、一线战斗堡垒的作用.     

建强专武干部队伍须严把“三关”

专武干部是基层民兵预备役工作的一线组织者、指挥者和实施者,也是带领广大民兵积极参加生产建设,完成急难险重任务的骨干力量.专武干部的素质好差、能力强弱,是决定基层武装工作水平的重要因素.当前,由于种种原因,专武干部工作存在着编配上不专职、素质上不专业、履职上不专心,以及管用脱节、训用脱节、责利脱节等诸多问题,亟待认真研究解决. (一)把好选拔关,配好专武干部.专武干部的选拔,实行上级军事机关和同级地方党委、政府的双重领导.军地有关部门要在落实编制、定人定位的基础上,严格把握好选拔标准、任免程序和责任追究等重要环节.     

影响工科类高职院校高等数学教学质量因素的分析——以新疆高等职业院校为例

通过对工科类高职院校高等数学学生与专业教师的调研,就学生在数学的学习兴趣、学习习惯、学习方法、学习态度、认知水平和基本能力以及专业教师对高等数学的认识等诸多方面影响教学质量的因素进行分析,进一步提出提高高等数学教学质量的策略。     

持续加强工艺创新提升核心制造能力 大力推进国际一流航天防务公司建设

“十一五”以来．中国航天科工集团公司（简称“集团公司”）认真落实国防科工局等上级机关的工作部署．从武器装备建设和长远发展的战略高度,充分认识工艺创新工作的重要性和紧迫性,把提升工艺技术水平作为军工制造业发展的核心,把增强工艺创新能力作为集团公司可持续发展和建设创新型企业的战略基点之一,紧密围绕型号科研生产需求和科技创新的总体要求,     

发展军营文化的几个着力点

军营文化是先进军事文化的重要组成部分和重要载体,军营文化建设必须以培育和践行当代革命军人核心价值观为根本任务,着眼部队任务、官兵需要和时代发展,扎实推进。一、紧贴部队任务,加强特色文化建设。军营文化建设要注重发挥文化增强凝聚力和战斗力的作用,把培植官兵战斗精神、砥砺官兵顽强意志作为重要目标,加强军队特色文化建设。一要以提升战斗