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81.
大中城市往往是区域的中心城市,交通便捷,经济相对发达,在国民经济建设中占有举足轻重的地位。与此同时,大中城市的战略地位也比较突出,平时是动员潜力资源储备的重要基地,战时又担负着较为繁重的防卫、支前、保障任务。因此,应当重视大中城市国防动员建设的理论研究和宏观思考,推动大中城市国防动员建设的快速发展。一、要抓好动员机构建设。动员机构是否健全、有效,对于国防动员成效有着至关重要的影响。因此,必须采取有效措施,抓好大中城市动员机构建设。一方面,要抓好基层武装部建设。基层武装部是指乡镇、街道、企业武装部,是国防动员… 相似文献
82.
葛敏 《军队政工理论研究》2011,12(3)
信息战人才的储备和动员是打赢信息化战争的需要.要把握信息战人才特点,摸清信息战人才潜力,拓宽信息战人才来源,强化信息战对抗训练和加强预备役信息战人才建设,建立法制化、系统化、自动化和模块化的信息战人才动员机制. 相似文献
83.
84.
85.
二类预备役军官是未来战争首批动员对象,应切实把二类预备役军官人才队伍建设作为军事斗争人才准备的重要工作来抓,真正纳入党管武装内容、组织人事管理、国防动员体系、预备役训练等范畴,着眼规范登记管理、改善储备结构、强化教育训练、快速动员征召,解决好制约二类预备役军官人才队伍建设的重点难点问题。 相似文献
86.
为深入贯彻中央《关于进一步加强预备役部队建设的意见》精神,进一步加强预备役部队质量建设,培养高素质新型预备役军事指挥人才,提高预备役部队信息化战争条件下快速动员和遂行作战任务的能力,受中共中央组织部、总参谋部、总政治部委托,南京陆军指挥学院举办了全军预备役部队预备役军事指挥军官培训班。培训期间,全体预任军官本着贴近未来战场需求、贴近预备役部队建设需求、贴近预备役军事指挥官对军事理论需求的原则,就“一体化联合作战与指挥”、“预备役部队战时快速动员组织与实施”、“预备役部队司令部工作”等问题进行了集中学习和研究,取得了一批成果。现摘编其中的部分学术观点,供研究参考。 相似文献
87.
88.
2006年初,教育部函告东华理工学院(原华东地质学院):学校被列为国控核类专业战略人才储备培养的11所高校之一。在核类专业的人才培养领域,东华理工学院正式跻身国家队。此前,学校还荣获了“‘十五’期间中国核工业培养和输送人才特殊贡献奖”。这些喜讯不仅为东华理工学院50年校庆增添了光彩,更是国家和社会对学院20多年实施军转民的高度评价。早在上世纪80年代,中国国防科技工业实施军转民,其核心就是要求国防科技工业由单纯为国防服务,转变为同时为工业、农业、科科技人才和三万多名社会通用人才,于2005年开始招收海军国防生,成为海军依托… 相似文献
89.
杨新芽 《兵团教育学院学报》2006,16(5):1-2
新课程改革的推广实施对教师提出了更高的要求。传统教师角色不仅在教学观念、教学习惯、知识储备、信息技术等方面经受挑战,还要受到新的教学情景和学习方式的考验。在当前基础教育课程改革的大背景下,教师只有不断地进行角色变换、角色适应、角色调整,才能做一位具有创新能力 相似文献
90.
信息化局部战争以高技术对抗为主要特征。与之相适应,必须动员量足质优的后备专业技术兵员参战支前。为此,在国防后备力量建设上,要高度重视和大力加强预备役专业技术兵储备区建设。(一)要合理规划储备区。科学划分储备区种类,是搞好专业技术兵储备区建设的前提。专业技术兵储备区的划分,应以地区在国家军事战略中所处的位置和战时所担负的任务为主要依据。如,沿海地区战时海上参战支前、水上运输保障任务较重,要重点建立海军专业技术兵储备区;重点军事战略方向,敌我侦察与反侦察、干扰与反干扰对抗性强,要重点建立电子对抗和雷达等专业技术… 相似文献