虚拟心脏介入手术系统的血流模拟

虚拟心脏介入手术系统的血流效果模拟是系统中模型模拟的关键。实时而准确的血液流动效果增强了虚拟手术系统的真实感。在分析心血管内的血液流动物理模型的基础上,结合弹性腔模型,采用了改进的粒子系统方法,建立和实现了新的虚拟心脏介入手术系统的血流模型,满足了心脏介入系统的实时性和真实感要求。     

聘用制下高校教师雇佣关系转变分析

教师聘用制改革是高校人事制度改革的重点和核心，是在遵循双方地位平等的原则上，以合同方式明确规定双方的权利、义务和责任的一种任用方式。教师聘用制的实施使高校与教师之间的雇佣关系本质发生了转变。本文从心理契约、职业生涯等方面对此进行分析，并指出在新雇佣关系下的成功要素。     

话务女兵业务训练周期的心理特点

针对空军某基地通信站女兵连话务女兵的业务训练周期逐渐变长的情况进行研究,将话务专业的"训练周期"划分为基础业务训练阶段、上机跟班训练阶段、考核冲刺阶段、单放后适应阶段及业务熟练阶段5个阶段。从心理学的角度入手进行原因及对策分析,建立"兴奋期-适应期-疲劳期-调整期-实现期"的心理周期模型。以此为框架分析女新兵在各个训练阶段的心理特点,分别以"培养和提高自信""注意集中和正确归因""焦虑情绪和心境状态的调节"及"目标设置"为重点制定阶段性对策,并着眼训练全过程,从帮助新兵持续保持适当的动机水平的角度提出应对办法。     

功能性军事体能训练与心理训练结合运用探索——以新兵体能训练为例

在军队改革的大环境下，军事训练从难从严向实战化聚焦将成为日常训练的常态，而体能训练就是其中最为基础和重要的训练。但是，现阶段的军事体能训练仍然存在着训练理论不系统、训练方法不科学、相关心理指导和心理训练缺乏等弱点，从而造成体能训练成绩提升缓慢、训练损伤居高不下的问题。本文运用功能性军事体能训练和心理训练相结合的方法，从新兵体能训练着手，对其进行身心干预，旨在增强心理适应能力、提高训练成绩、减少训练损伤，为提高部队实战化训练水平打下基础。     

基于视频叠加的心理暗示信息生成和影响机制研究

针对心理战中潜移默化影响对象国民众的需求,提出了基于视频叠加的心理暗示(PSBOVS)的构想,从心理依据和视频基础两个方面研究了视频叠加暗示信息的生成和影响机制。给出了基于视频叠加的心理暗示效应过程模型,并结合心理因素对信息生成进行了视频建模和参数分析,从暗示信息被接收、注意、理解和接受的角度,对信息内容和形式的确定进行了论述。为暗示信息有效编码进而有效影响受众心理提供了理论依据和决策支持。     

浅谈警卫人员应具备的心理品质

警卫人员良好的心理品质是圆满完成警卫任务至关重要的因素。一个优秀的警卫人员，必须具有警卫兴趣浓厚、性格特征良好、情绪控制适度、意志力坚强、感知敏锐、记忆力强、思维敏捷、注意力集中、动作反应迅速、空间定位能力好等良好的心理品质。     

大学生的心理特点与创新潜力的挖掘

当代大学生在社会认知、社会情感、意志品质等心理因素上存在着这一阶段的普遍特点 ,这些特点为挖掘大学生的创造潜能提供了得天独厚的条件 ,高校应抓住这些特点有的放矢地对学生进行创新引导     

高中生饮酒行为及心理影响因素研究——以石河子市某高中为例

目的：研究高中生饮酒现状及相关心理影响因素。方法：采用问卷调查的方法,对在石河子市某高中就读的500名学生进行问卷调查研究工具：酒精使用障碍筛查量表（AUDIT）。UCLA孤独量表（第三版）。焦虑自评量表（SAS）结果：①高中生中不饮酒者323人,占受调查人数”．9％,饮酒学生114人;占受调查人数26．1％。饮酒者中男生74人,占39．6％,女性40人。占16％。②高中生饮酒情况因年级、性别、母亲饮酒、朋友饮酒而有所差异（P〈0．05）。具体表现为：男性、高年缴、母亲饮酒者、朋友饮酒者,其自身饮酒情况较重。③高中生饮酒与孤独感负相关,与焦虑正相关（上述结果p〈0．05）。     

RAISING THE COST OF REBELLION: THE ROLE OF THIRD‐PARTY INTERVENTION IN INTRASTATE CONFLICT

This paper presents a simple model to characterize explicitly the role that an intervening third party plays in raising the cost of rebellion in an intrastate conflict. Extending the Gershenson‐Grossman (2000 Gershenson, D. and Grossman, H.I. 2000. Civil conflict: ended or never ending?. Journal of Conflict Resolution, 44(6): 807–821.  [Google Scholar]) framework of conflict in a two‐stage game to the case involving outside intervention in a three‐stage game as in Chang et al. (2007b Chang, Y.‐M., Potter, J. and Sanders, S. 2007b. War and peace: third‐party intervention in conflict. European Journal of Political Economy, 23(4): 954–974.  [Google Scholar]), we examine the conditions under which an outside party optimally intervenes such that (i) the strength of the rebel group is diminished or (ii) the rebellion is deterred altogether. We also find conditions in which a third party optimally intervenes but at a level insufficient to deter rebellion. Such behavior, which improves the incumbent government’s potential to succeed in conflict, is overlooked in some conflict studies evaluating the effectiveness of intervention. One policy implication of the model is that an increase in the strength of inter‐governmental trade partnerships increases the likelihood that third‐party intervention deters rebellion.     

团体心理干预对改善维和警察培训学员心理应对能力的效果研究

良好的心理应对能力是维和警察有效遂行维和任务的心理保障。为探讨团体心理干预对维和警察心理应对能力的改善效果,对32名维和警察培训学员分成实验组和控制组进行干预实验。经干预,实验组成员身心状况、应对方式、社会支持有明显改善,自尊状况亦有显著变化。说明团体心理干预对改善培训学员综合心理健康状况、增强其心理应对能力有一定效果。