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学困生是所有学校普遍存在的一个群体,这些学生主要表现为学习成绩差、厌学、心理焦虑、烦躁、易怒等。英语学困生问题近年来得到了广泛关注,困境的成因和如何帮助他们摆脱困境已然成为一个我们不容忽视的问题,本文旨在阐述英语学困生面临的困境,分析困境的成因以及提出改善困境的措施。 相似文献
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刘帆 《兵团教育学院学报》2012,(3):81-84
随着现代信息技术的飞速发展,信息技术教育受到普遍的重视。培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标。信息素养是终身学习的基础,具备了一定的信息素养,学习者才能够获得学习的内容,能够对所做的研究进行扩展,能够对自身的学习进行更有效地控制,使其具备终身学习能力、竞争能力和创新能力。只有加强信息素养的教育,教育的职能才会充分发挥作用。本文就如何在信息技术教育中提高初中学生信息素养做了研究。 相似文献
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由于受地域、民族、文化、宗教等因素的影响,新疆少数民族大学生的成长和发展具有特殊性,表现出民族特性鲜明、深受伊斯兰教影响、民族意识强烈、思想单纯、文化素质参差不齐等特点。新疆高校思政理论课教学存在着教学内容、课程组织针对性不强,教学方法僵化、手段单一等问题。只有充分挖掘新疆少数民族文化中的德育资源,贴近生活、深入浅出,完善考核机制、以学生为主体开展研究性教学,增进各民族大学生沟通交流,才能切实提高思政理论课教学的实效性,让学生内心认同、真心信服。 相似文献
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做好高校艺术类大学生思想政治工作的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
李建华 《兵团教育学院学报》2005,15(3):11-13
艺术专业的特殊要求决定了对艺术类学生教育管理的特殊性和复杂性。尤其在新的历史时期,艺术类学生又呈现出新的特点。高校培养的艺术类人才不仅要具备较高的专业知识,更要具有良好的社会道德素质,从而真正实现艺术服务于社会,这就为思想政治工作提出了更高的要求。 相似文献
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本文针对新疆师范类毕业生目前就业困难的现状,从社会、高校、用人单位、毕业生本人等方面全面分析了就业困难的深层次原因,探讨解决新疆师范生就业的对策。要解决就业中存在的问题,需要政府有关职能部门加强宏观调控,优化就业环境,进一步推进教育人事制度的改革,同时高校要调整人才培养结构和专业布局,加强学生就业指导,提高毕业生就业竞争力,学生要转变就业观念,提高自身素质。 相似文献
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游英楠 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,(7):74-76
通过对武警学院114名成人本科学员进行问卷调查,考察了学员的英语学习情况,结果表明:学员的整体学习方法的运用为中等水平。学习动机、学习态度和学习方法与学习成绩都存在显著正相关。 相似文献
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张继平 《中国人民武装警察部队学院学报》2006,22(3):80-82
“科技强警”是“科技兴消防”的必由之路。地方大学生到消防部队,改善了消防干部队伍的文化结构,推进了消防部队队伍建设的现代化进程。要摸索地方大学生的成长规律,使之成为合格的警官、复合型的指挥人才,以便为消防部队建设服务。 相似文献
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高校贫困生问题是高校普遍存在的问题。随着1997年全国高等教育招生工作的“并轨”和高校扩招,贫困生数量逐渐增加。高校应根据实际情况初步建立与完善资助贫困生救助体系,并且在发挥高校的教育主体功能下做好贫困家庭学生的思想教育工作。 相似文献
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张梅 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(11):83-85
通过对军校战士学员英语学习策略使用的总体情况,探讨性别、所受教育程度、英语学习间断时间对英语学习策略选择的影响。结果表明,性别和所受教育程度对语言学习策略的使用没有显著影响,语言学习间断时间对语言学习策略的使用有显著影响。 相似文献
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何四华 《兵团教育学院学报》2009,19(4):51-53
解放军总部制订的《普通高等学校国防生军政训练计划》,是签约高校抓好国防生在校培养工作的基本依据。作为签约高校,必须以科学发展观为指导,遵循国防生培养规律,正视问题,解决矛盾,破解难题,才能促进同防生培养工作的全面协调可持续发展,确保国防生的培养质量,以适应部队现代化建设的需要。 相似文献