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101.
文章通过统计美国既定的战争区域,计算了美国在冷战时期、冷战结束后选择的战争区域和美国经济的关联度,比较分析了美国在冷战时期、冷战结束后规律性取向差异的原因,提炼出了美国选择战争区域的规律性经济取向,即冷战时期的美国在选择战争区域时,关注战争区域的军事力量甚过于经济力量,而在冷战结束后,关注于经济力量甚过于军事力量,美国和战争对象的经济强相关度是选择战争区域的规律性经济取向。 相似文献
102.
为更好地搭建军民融合的平台,切实推进国防科技工业与区域经济的融合,进一步促进地方与各军工集团公司和军工院校的全面深入合作,11月5日,由河北省人民政府主办的中国河北·国防民用科技成果展示洽谈会在石家庄召开。 相似文献
103.
104.
105.
王倩 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,(7):81-82
在教学中运用建构学习理论,针对“基于经验的知识建构活动”进行有益尝试。在此理论背景下,教师最重要的任务是利用三个层次的建构性经验源为学生提供知识建构的良好条件,并探讨这一理念在教学中的具体应用及其效果。 相似文献
106.
党员的精神是什么,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样……为人民服务"全心全意为人民服务"是中国共产党的宗旨,要求一切从人民的利益出发。军旅英模华益慰,年过七旬,仍然坚持每年做100多台手术,直到自己被查出胃癌晚期住进病房的前一天,还坚持为病人做完最后一例手术。华医生一辈子没有什么光环却赢得了无数人的尊敬和爱戴,他一生最大的成就就是几千例经过他精心救治的患者和他帮带的200 相似文献
107.
付建春 《兵团教育学院学报》2007,17(2):33-34
根据古今中外德育工作的先进理论和改革开放十多年来的积极探索,欲使德育工作科学化,必须注重以下四个方面:一、明确知、情、意、行内在联系知、情、意、行是思想品德的基本要素。四个方面密切相关,互相影响,协调作用,不可分割。学生良好的思想品德的形成和发展,正是知、情、意 相似文献
108.
109.
110.