我国基础教育改革视域下“以人为本”理念再解读

在科学发展观的引领下,我国当代基础教育全面践行以人为本的核心功能.以人为本的教育倡导人性的真实回归,强调用教育作为引导,实现人性向自然、自由、多样性和生活世界的回归,最终达到和谐.教育目的体现对个性、和谐、富有创造性的人的关注;教育内容上体现人文、激趣以及时代性的回归;教育实施中体现对学生已有知识经验、创新精神和实践能力的尊重,对学生的重视以及自主、合作、探究学习方式的促进;评价内容方面体现评价主体、标准多元化以及评价实践的过程化.     

国防技术基础2009年总目次

政策研究与科技管理 浅析武器装备技术创新管理过程中的难点与对策 侯妍 赵东波 郭齐胜（1.3） 装备采购合同履行监督风险管理研究 张明 白凤凯（2.3） 美军装备采办中项目管理组织模式—IPT研究 张翀 郑绍钰（3.3） 武器装备采办竞争与单一来源选择研究 刘宝 陈晓和（4.3）     

基于ANSYS／LS—DYNA的电子装备爆炸冲击振动损伤建模研究

针对电子装备爆炸冲击振动损伤问题，设计了损伤模拟的基本方案；采用ANSYS／LS—DYNA建立了二维“爆炸源-地面-弹性体-电子装备”模型；通过模型试验，获得了与实际爆炸冲击振动特性相吻合的加速度、位移和应力等数据。     

事件

中土举行陆军突击分队联合训练 记者从中国国防部新闻事务局获悉，中国人民解放军和土耳其武装部队于11月8日在土耳其突击学校暨训练中心开始举行为期一周的中土陆军突击分队联合训练。这次联训主要围绕山地突击作战基础技能训练、分队战术训练和联合演练展开。联训旨在加深中土两军相互了解与互信，深化两军务实交流与合作，提高两军突击分队遂行联合行动的能力。     

基于形态分量分析和EEMD样本熵的自动机故障诊断

针对自动机故障诊断过程中振动信号故障特征较难提取的问题,提出了结合形态分量分析(MCA)和总体经验模态分解(EEMD)的自动机故障特征提取方法。根据自动机振动信号组成成分的形态差异,利用形态分量分析方法构建不同的稀疏字典对各组成成分进行分离,消除噪声分量,提取出反映主要故障特征的冲击分量;对所提取的冲击分量进行EEMD分解并计算各IMF分量的样本熵值,以此作为故障特征向量输入基于离子群优化的支持向量机(PSO-SVM)进行识别。通过自动机典型故障诊断试验表明:形态分量分析方法可有效分离出自动机振动信号中的冲击成分;同时,所提出的特征提取方法能够有效地进行自动机故障诊断。     

略论“七一”讲话对中国社会各阶层的分析

江泽民“七一”讲话 ,论述了我国社会阶层构成发生新的变化的重要理论和实践问题。新的社会阶层是伴随多种所有制经济的发展而出现的 ;分析当代中国社会阶段阶层问题的目的 ,应当是为了团结和动员更多的社会力量来实现社会经济的发展目标 ,把我国建设成富强、民主、文明的社会主义国家 ;在建设有中国特色社会主义的过程中 ,新的社会阶层中的广大人员做出了重大贡献 ,他们也是有中国特色社会主义事业的建设者 ,因而有必要和可能吸收他们加入到中国共产党的队伍中来 ,这对扩大党的群众基础极为重要     

警卫人才学的探索与构想

目前，在警卫人才这一领域，还没有一门专门的科学进行研究。因此，应该把警卫人才选拔、评价等未知成果开发出来，开展对警卫人才问题的综合研究。警卫人才学是研究警卫人才发生、发展的全过程及其规律的科学，是社会客观需要和警卫战线建设实际需求的产物，是警卫学科中特有的一门学科。     

离焦振动实现被动测距的测距精度分析

介绍了一种离焦被动测距方法的原理,建立了该方法的测距模型,推导了该方法的测距精度,探讨了影响测距精度的主要因素,提出了有效提高测距精度的措施.     

船体结构刚度对桅杆振动特性的影响及控制

采用Euler Bellouli梁理论推导出桅下船体结构旋转刚度和桅杆首阶固有频率参数之间的关系.用桅下船体结构的旋转刚度kα和桅杆参数EIl的比值判断桅下船体结构的旋转刚度对首阶固有频率的影响,对一个安装在不同旋转刚度基础上的桅杆实例进行了有限元计算,找出了桅下船体结构旋转刚度的合理设计范围.有限元软件仿真计算结果表明,合理地选择kα值可使桅杆首阶振动频率得到主动控制.