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1.
针对体系仿真实验的能力不足、手段不够等问题,通过梳理仿真实验与装备论证的关系,提出应聚焦如何将型号装备融入体系作战这一实验难题,给出面向"超网络+"的装备体系作战运用仿真实验理念;从目标系统分析、作战效果分解、装备灵活组配、行动过程分析、体系评估优化等五个环节,提出解决途径及其相应实验能力;结合能力支撑关系,构建装备体系作战运用仿真实验框架,为进一步提升作战实验能力以支撑装备论证提供思路.  相似文献   
2.
创造夫妻恩爱邹平实人的一生,相处时间最长、最亲近的莫过于夫妻之间了。从风华正茂的青年时代到老态龙钟的风烛残年,几十年的人生征途,风风雨雨,夫妻间不管是恩爱无比,还是同床异梦,总归是甘苦共尝。夫妻恩爱,有助于事业有成,个人幸福,而且常常被人传为佳话;而...  相似文献   
3.
基于活动的C4ISR系统作战需求综合建模方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
在综合分析DoDAF作战视图产品的基础上,对基于活动、以信息为中心的C4ISR系统作战需求综合建模方法进行了研究.首先利用UML的扩展机制(包括构造型、标记值和约束),建立了作战需求综合建模的元模型;其次,通过面向对象方法确定了最小核心要素集模型,并深入分析各个核心要素及其相互之间关系;最后,在上述基础上,明确提出了C4ISR系统作战需求综合建模的开发框架,为作战需求综合建模的过程提供指导.  相似文献   
4.
2002年5月24日,俄罗斯总统普京和美国总统布什在克里姆林宫签署了俄美《关于削减进攻性战略力量条约》和俄美《关于新战略关系联合宣言》等文件。其中尤以新条约令世人所关注。《关于削减进攻性战略力量条约》的内容俄美《关于削减进攻性战略力量条约》只有短短的5款。条约规定在2012年12月31日前,各方实战部署的战略核弹头总  相似文献   
5.
程鹏教授     
程鹏教授 ,山西省新绛县人 ,中共党员 ,194 7年生 ,196 9年参加教育工作。 1977年考入山西大学中文系 ,毕业后分配到西北政法学院汉语教研室任教。1985年调入武警技术学院从事语文教学 ,1988年任讲师。 1990年任宣传文化处副处长兼《武警校报》主编 ,授中校警衔。 1992年任副编审 ,授上校警衔。 1996年授大校警衔。 1997年负责学院编史工作。 1998年任教授。现为武警工程学院语文教研室主任。程鹏教授热爱部队院校教育事业 ,无论是搞教学还是做编辑 ,都能为部队培养合格人才竭诚奉献。在教学中 ,他治学严谨 ,功底深厚 ,授课出色 ,始终受到学…  相似文献   
6.
把“报效国家”作为革命军人核心价值观的重要内容,体现了对军队职能的高度重视,也是革命军人核心价值观的基本要求。报效国家,就是要大力弘扬爱国主义精神,把个人的前途命运与国家的前途命运紧密联系在一起,坚决捍卫国家主权、安全、领土完整和人民民主专政的国家政权,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献力量。这不仅明确阐明了当代革命军人报效国家的基本内涵,也从保卫祖国与建设祖国统一的高度,进一步提出了报效国家的时代诉求。  相似文献   
7.
拓展德育内涵是时代提出的新课题。德育必须跟上时代步伐,顺应时代要求,体现时代精神。随着教育改革的深化,以创新教育为核心的素质教育已成为教育发展的趋势。为此,在抓好理想信念教育、“三基教育”(党的基本理论、基本纲领、基本路育、“三基教育”(党的基本理论、基本纲领、基本路线)等共性教育的基础上,还要按照创新教育的特殊要求,拓展新的教育内容。1.创新精神教育。全民族的创新意识和创新精神决定着民族的兴衰。科学技术的快速发展使人类社会发生了巨大变化,各国正趋向于依靠脑力、创造性和开拓精神发展本国国力,科学技术的发展、…  相似文献   
8.
改变训练内容的滞后性、增强训战一致性,是民兵训练内容改革的必然要求。为解决好“训什么”、“怎么训”等问题,江西省浮梁县人武部采取多种措施,最大限度地缩小训练与实战的差距。  相似文献   
9.
邹晓东 《国防》2005,(6):30-31
国防建设投入包括人力、财力、物力和技术投入。建立良性的国防建设投入机制,是国防建设持续、健康发展的基础条件。从我国现在的国防建设投入情况看,在国家综合国力仍不是很强、供需矛盾仍很大的情况下,国家计划、财政、科技、贸易等政府重要部门通力合作,各级地方政府牺牲局部利益给予大力支持,有效地保障了国防发展重点和军队建设需要,使我国已在世界军事领域占有重要地位。在全面建设小康社会的进程中,需要进一步完善和健全国防建设投入机制。良性的国防建设投入机制应当包括明确的投入目标、科学的投入结构、畅通的投入渠道和有效的投…  相似文献   
10.
这几年,各级加大了法规制度建设的力度,使一些制约民兵预备役基层建设的重点难点问题逐步得到解决。但是,目前依法建设的路子还没有完全走开,国防后备力量建设法规还不够完善,滞后于形势发展的要求,给基层民兵预备役工作的落实增加了难度。一是有些工作无法可依。比如,平时训练器材、战时军民通用装备征  相似文献   
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