当前学员队干部的部分心态及工作对策

学员队干部担负着对学员的日常教育和管理工作,是培养未来干部的直接领导者和管理者,他们的一言一行,影响着学员的成长与进步,学员综合素质的高低与他们有着十分重要的关系。做好学员队干部的管理与使用工作是     

浅谈高职务学员培训班管理

高职务培训班学员具有职务高、年龄大、阅历广、在校时间短、制约因素少等特点。为了实现较好的管理效果,应在落实好制度规定的基础上,进一步发挥好制度因素的管理效能,全方位、多层面抓好管理工作。一、靠制度规定管理按照条令条例和规章制度来管理学员是抓好学员队全面建设的前提和基础。一是严格落实好一日生活制度。一日生活制度是抓好学员队管理的有力抓手。从早晨起床出操到就餐上课,从看新闻到点名熄灯,每个环节必须雷打不动,严格落实。     

充分发挥学员队干部全程教员的作用

军事院校的任务,就是培养造就适应现代战争需要的高素质优秀军事人才。学员队干部的自身素质和管理教育方法直接影响学员的成长。学员队干部通过发挥强烈的事业心、责任心、率先垂范、以身作则的作用,能引导学员在学习、生活、管理、组织能力等方面不断提高,培养学员的自觉性、自律性、自信心。     

充分了解学员的心理变化 有效做好管理工作

从学员在校期间的心理变化特点以及不同时期应着重做好的管理工作两个方面,论述了如何抓好学员队管理工作.     

把握学员心理特点 抓好教学管理

学员队干部要抓好教学管理,必须充分关注学员心理特点,注意分析学员心理的积极和消极方面,进一步明确其内心矛盾,使教学管理有的放矢,在努力抓好学员队内部环境建设的同时准确把握学员心理规律,实施积极有效的引导,切实抓出实效。     

军校学员队管理之我见

学员队是学员学习、生活的主要场所,是军校管理的基层单位.搞好学员队管理,是使学员完成"两个转变"、成为一名合格军人的关键.笔者对此谈几点看法.     

学员队管理工作应该注意的几个问题

学员队是院校的基层单位。搞好学员队管理工作,必须强化军校观念和依照条令、条例实施管理观念。根据学员队管理工作的特点与规律,在日常养成上狠下功夫。学员队干部必须正确处理继承与创新、形式与内容、专业学习与思想作风培养、“严”与“松”、训练与养成的关系,掌握几种基本带兵方法。     

军校一年级大学生心理卫生状况探讨及对策

通过问卷调查发现,38.2％的军校一年级学员有不同程度的心理卫生障碍,应引起我们足够的重视。针对目前军校学员心理卫生状况,有必要将学员心理素质教育融合在德育教育、军事教育、健康教育中,并提高学员队干部管理素质,开展心理咨询服务。     

巧借春风洒甘霖——海军大连舰艇学院学员六队教导员曹卫彬模范践行“三个代表”纪事

学员队教导员的作用有多大 ?曹卫彬从担任六队教导员的那一天起 ,三年来 ,一直以全程育人为己任 ,躬身践行“三个代表” ,努力用先进的文化点亮学员的心灵之灯 ,为学员搭建创新成才的平台 ,以自己的行动影响教育学员 ,在孜孜不倦的追求和实践中寻找答案。践行“三个代表”就要以先进文化占领学员的思想阵地 ,用光辉理论照亮学员思想曹卫彬不属于一开口就长篇大论的那种人 ,他很少说多余的话。不过 ,在六队学员眼里 ,他们的教导员“虽然没有雄辩的口才 ,但他的每句话都能给我们以深思启发”。“理论是照亮学员思想的灯塔。我们必须用先进文化…     

关于管理创新的几点思考

在新的形势下,我军院校管理不能“一刀切”,必须在依法从严的基础上区别对待,对教员、机关和学员队干部、学员、职工及临时工实行分类指导,同时要处理好继承与创新、个性与共性、教育创新与管理创新之间的关系。     

积极探索训练规律,加强学员军事基础素质的培养

通过研究“4+1”人才培养模式下学员军事基础素质培养过程,改革军事基础课程教学体系和学员队管理模式,实现军事基础教学与学员队管理的有机衔接,强化学员旅的教学管理职能,形成“三位一体”的学员军事基础素质培养模式,建立学员军事基础素质评价的指标体系。     

搞好三个结合 营造学员队良好环境

学员队管理是院校教学管理和行政管理的重要组成部分,学员队的管理质量一定程度上反映了军队院校的整体管理水平。就目前中高级指挥院校实际情况看,学员队管理者还要更新管理理念,由传统的"管住"向"管好"转变,切实提高管理质量和管理效益。一、坚持抓正规化建设与日常性管理相结合。中高级指挥院校的学员,既有来自师团级部队的,也有来自军级以上单位和总部机关的参谋、干事、助理员和领导,甚至还有高级领导干部。他们当中的大多数人在原单位都是管人管事的人,平时公务比较繁忙,到院校学习后,很多人抱着"学习学习、联系联     

提高学员经常性思想工作质量的几点思考

通过对武警初、中级学院学员队开展思想政治工作的情况调研评估认为:普遍存在有经常性思想工作落实不好、质量不高的问题。要想改变此现状,笔者认为:学员队经常性思想工作应当遵循内在规律,坚持常抓不懈,发挥组织作用,形成整体合力。最大限度地激发每个学员积极向上的内在动力,提高学员的综合素质。     

谈学员队干部在管理中的几个问题

随着市场经济向纵深发展,各种社会思潮向军队院校不断侵入,面临的问题新、管理难度大等问题,向学员队干部提出了新的挑战。当前,部队不同程度的存在严重的“三松”现象。究其原因:一是部分学员入学动机不端正,文化素质低,自身要求不严不服从管理;二是少数学员队干部在管理教育工作中出现了不愿管、不敢管、不会管的现象,急需引起我们的高度重视。     

学员管理能力的培养与提高

培养和提高学员管理能力是新形势下部队建设赋予学校的重要使命,学员队干部要紧密给合学员实际,采取摸清底数、科学引导、放手锻练、化解矛盾、激励机制、总结提高等多种手段和方法,在培养和提高上下功夫.     

转变管理模式注重学员创造性思维能力的培养

学员队管理要注重学员创造性思维能力的培养。在分析传统管理模式对学员创造性思维能力培养的制约因素的基础上，提出了管理者应转变管理模式，注重培养学员创造性思维能力的几最思考。     

学员队主官团结协作刍议

学员队是既不同于机关又与基层中队有很大区别的特殊群体。学员队工作尤其是军政主官团结协作,直接关系到学员队的建设和学员的素质。团,为聚集,圆满;协,乃和与合,即投契、融洽。团结协作是学员队领导必备的政治思想素质,也是带好学员的可靠基石。     

激励方法在管理工作中的作用

管理是一门学问,管理出效益,管理出战斗;实践证明在学员队中正确实施目标激励、信任激励、情感激励、奖惩激励,是做好日常管理工作、思想工作行之有效的方法.     

关于膛压测试的动态标定问题的探讨

五系78-511班学员石晨光、邱志明、张世英在靶场和工厂实习中,运用所学知识,对遇到的一些问题进行了分析探讨,提出了自己的看法和解决问题的设想。这种学习方法和态度,应该提倡。以下三篇文章,是他们实习报告中的部分内容,略加整理,予以发表。     

大力加强军校学员支委队伍建设

胡主席指出：＂建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层,每一个党组织都要认真履行组织党员学习的职责。＂学员队党支部是院校最基层的党组织,学员支委作用发挥得如何,直接影响到基层党务工作的开展,影响到学习型党支部建设质量。最近,我们通过问卷调查、座谈讨论、个别交流、理论考试、查阅资料等方法,对学员支委作用发挥情况进行了专题调研。