理实一体化教学法在《新闻采访学》课程中的运用

本文通过总结教学经验,将理实一体化教学理念应用到《新闻采访学》课程中,并将讲授、演示、实践三个具体环节展示开来,与同行们共同探讨加强《新闻采访学》课程教学效果的可能。     

抢险救援指挥实践教学研究

加强实践教学是满足消防部队职能拓展和提高消防部队抢险救援作战能力的重要途径。根据抢险救援指挥与技术专业课程的特点,从开展实践教学的现实意义出发,进行了分层次、多样化的实践教学方法和手段的研究,以培养学员对知识理解、应用能力和创新能力的培养,实现抢险救援指挥与技术专业应用型人才培养的目标。     

社会主义核心价值观融入视听语言课程路径探索

课程思政是高校专业课程落实立德树人根本任务的关键举措。做好课程思政,要让教学目标与时代精神社会主义核心价值观保持高度的一致性。将社会主义核心价值观与《视听语言》课程相融合,需要加强教师“引路人”的思政理论学习,创新课程教学环节,整合教学资源,以赛促学,构建多元化课程评价体系。以此提升《视听语言》课程思政实效,全面提高人才培养质量。     

学院6门课程获得省部级以上精品课程荣誉称号

日前,在2008年度国家级精品课程、公安部精品课程、河北省高等学校省级精品课程评审活动中,武警学院《工业企业防火》被评为国家级精品课程.《消防监督管理》、《部队基层政治工作》、《警卫勤务学》3门课程被公安部授予公安部精品课程称号,《电气防火及火灾监控》、《治安管理     

马克思主义哲学原理教学笔谈

根据教育部推荐的全国高等院校“两课”教材《马克思主义哲学原理》 ,结合教学实际 ,从两方面进行探讨 :一是联系教材的特点 ,谈“教”与“学”基本条件和要求 ;二是针对初级指挥学校的现状 ,谈“教”与“学”主要解决的问题和如何实现二者有机结合。     

对课程设计实践教学的思考

在面向二十一世纪的教育改革中 ,把以素质教育为核心 ,加强学生的实践能力 ,培养学生综合分析问题、解决问题的能力和创新能力作为重要的目标之一。在加强实践教学环节中 ,课程设计为提高学生的综合能力起到了重要的作用。对课程设计进行合理地安排和科学地管理是实现教学目标的重要保证     

贯彻落实《决定》精神推进依法从严治军

依法治军是现代军队建设的基本规律,从严治军是古今中外治军之道的精要所在。实现党在新形势下的强军目标,全面加强军队革命化现代化正规化建设,必须努力贯彻落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）的要求,创新发展依法治军从严治军的理论和实践。     

军体基地军事体能主要教学科研成果

1．军队推广《全民健身计划纲要》发展战略及对策研究,2000年获军队教学成果一等奖。2．《关于在“军事学”学科门类增设“军事体育学”学科专业的论证报告》,2000年获军队教学成果二等奖。3．《关于当前我军的体能训练与军事体育理论建设的若干思考》,2000年获军队教学成果三等奖。4．《开展军事体育学硕士研究生教育理论与实践探索》,2001年获军队优秀教学成果二等奖。     

加强政工课过程化考核

目前军校政工课考核模式存在着考核内容偏重于教材,考核方式和过程单一,考核目的与教学目标脱节等问题,必须充分运用过程化考核方式,加强对学员平时养成和实践能力考核,以实现教学目标.     

全国大学学习科学研究会第五届年会召开

全国大学学习科学研究会第五届年会暨高校学习素质教育研讨会,于1999年8月在天津师范大学召开。教育部张笛梅作了“世纪之交学习科学的形势与任务”的报告。军队院校共有21名代表出席了会议。我院杨醒民教授、傅元坤副教授、张建祥副教授参加了会议。杨醒民教授应邀作了大会发言。我院带去5篇论文全部获奖。《教会学生学会学习必须进行系列课程学习指导的研究与实践》(杨醒民等“九五”课题组成员)获一等奖;《在课程学习指导中加强学生素质和能力的培养》(傅元坤)、《大学物理课程学习指导规律初探》(张建祥)、《在工程图学课程教学中进行素质教育的研究与实践》(黄良俊)、《大学生创新能力培养与课程教学》(杨醒民)等4篇获二等奖。与会高校就开展学习科学的研究与实践问题交流了经验,会议还对高校如何提高学生“学习素质”的问题进行了充分的研讨。     

黄炎培职业教育思想对高职人才培养的启迪

黄炎培职业教育思想不仅奠定了我国现代职业教育思想的基础,也是我国职业教育理论的重要组成部分。本文试图以黄炎培的职业教育思想和实践为主线,评析黄炎培职业教育思想的历史贡献、当代价值和局限性,从而提炼出黄炎培职业教育思想在培养方向、培养目标、培养途径上对当前我们探索高等职业教育人才培养的重要启迪作用。     

美军现役装备改造后维修保障的做法和启示

现役装备改造是我军装备发展的重要途径.加强对现役装备改造后的维修保障问题研究,是解决目前我军装备改造后战斗力生成的迫切需要.通过深入研究了美军装备改造后维修保障基本做法,对我军当前存在的主要问题进行了探讨,并从中得出对我军加强装备改造后维修保障建设与发展的启示,为提高我军装备维修保障能力做了有益的探索.     

高师生现代教育技术能力的创新培养模式研究

研究高校师范生的教育技术能力培养模式,是师范教育新一轮教学改革的突破口。本文以石河子大学师范生为研究对象,以《现代教育技术》公共课的教学为依托,总结并分析当前师范生现代教育技术能力培养中所存在的问题,以此为基础,从公共课的课程设置、理论与实践的课时分配、教学环境创设、教学技能训练和教学评价等方面做出系统设计,形成具有可操作性的创新培养模式。     

搭建实践平台提高大学生创新能力的培养研究——以石河子大学为例

大学生创新能力是大学人才培养的重要方面,高等学校应当把创新能力的培养作为大学生素质教育的重点。本文以石河子大学为例从转变观念,重视大学生的实践活动,积极搭建实践平台为切入点阐述了大学生创新能力培养的新途径。     

The UK,interrogation and Iraq, 2003–2008

The UK’s interrogation operations during the conflict in Iraq (2003–2008) are often portrayed by the media as involving significant amounts of mistreatment. This article demonstrates that these practices are not necessarily representative of the UK’s interrogation operations across this conflict. In doing so it contributes to the limited literature on the practice of interrogation and on the UK’s combat operations in Iraq. The UK’s interrogation capability, and therefore its intelligence-gathering capability, is shown to have rested primarily with the military’s Joint Forward Interrogation Team (JFIT). The JFIT suffered from limitations to the number, training and experience of its interrogators and interpreters. It is argued that maintaining a permanent, higher level of preparedness for interrogation by the British armed forces is desirable.     

小生境粒子群支持向量机的网络故障诊断

针对支持向量机(SVM)在网络故障诊断中应用存在的参数设置和诊断模型复杂的问题,提出一种基于小生境粒子群优化的SVM解决方案。算法在进行参数寻优的同时考虑支持向量个数,实现对诊断模型复杂度的优化,并采用小生境粒子群算法进行求解,提高算法跳出局部最优的能力。在DARPA数据集上的实验表明本文提出的方法能够有效提高诊断模型的泛化性和诊断速度。     

基于攻防下的无人侦察机突防效能评估

高技术局部战争中,无人侦察机面临复杂、严峻的空防体系的考验,合理、有效地评估无人侦察机突防能力是提高其作战效能的重要保证。针对多样化的无人侦察机突防环境,综合考虑攻击方的无人机本身性能指标,电子干扰以及防御方的雷达探测能力和拦截武器性能,建立了攻防条件下无人侦察机突防效能评价指标体系。通过对指标的公度化处理,统一的量化指标,并利用灰色层次评估法,全面地评估无人侦察机的突防效能,提高了评估的科学、合理性,并为改善无人侦察机性能提供了参考。     

军人道德规范的内化研究

培养官兵良好的道德规范和行为习惯是部队思想政治建设的一项重要内容。应当客观认识当前军人道德规范的培育现状 ,分析官兵接受道德规范的一般规律 ,掌握道德规范内化的动力机制 ,实现灌输教育与实践锻炼的协调统一 ,以提高军人道德规范的内化效益。     

应然与实然:网络对大学生政治社会化的影响及对策分析

随着现代科学技术的发展,网络是大学生获取政治信息、进行政治表达、参与政治活动的重要途径。由于网络信息传播的特性,对大学生政治社会化具有双重影响,为保证大学生政治社会化的健康发展,文章探析了网络对大学生政治社会化的影响,并针对负面影响提出了发挥"两课"教育作用促进政治文化习得,营造良好的网络环境促进政治文化认同,引导理性的政治实践提升政治生活参与能力等具体对策。     

提高维和警察防暴队培训质量的实践与思考

武警学院已经培训了6期维和警察防暴队,圆满完成了维和培训任务。受到联合国、当地政府及民众的充分肯定和高度赞扬。今后要进一步适应新形势,提高培训质量,不断创新培训模式、培训思路、培训机制。