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兵法祖师孙子曰:“胜兵先胜而后求战。”意思是说,胜利的军队,总是先创造取胜的条件,尔后才寻求与敌决战。反映中国军人面对世界新军事变革所作深层次思考的电视剧《DA师》,正是对“先胜之师”的呼唤。 首先,指明了“先胜之道”。若要“先胜”,必须首先弄清未来打什么仗,怎么打赢这样的仗。以钟元年、龙凯峰、林晓燕等为代 相似文献
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孙武在其兵法“谋攻篇”中高层建瓴、大气磅礴地提出:“百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也”,“故善用兵者,屈人之兵而非战也”。孙子要言不烦、主旨鲜明地指出“不战”、“非战”,并非宣扬消极弃战或胆怯畏战,而是集中体现了他所倡导和主张的“全胜”战略思想,深刻揭示了他对战争所希望达到的至高理想境界。“全”字在《孙子兵法》中高频出现,诸如“安国全军”、“胜乃可全”、“必以全争于天下”等等,孙子反复提及“全胜”的鲜明观点,足以见此思想乃贯穿孙子战略思想的“红线”,占据着核心地位。孙子的“非战取胜”、“不… 相似文献
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古往今来的战争舞台上常见:一些打仗不多但深究兵法的读书人,因其功威超过身经百战的将军而占据着军事家的位置;而一些用兵愚不可及,战败身亡的人物也常出现在那些饱读兵书的书香子弟之中。知识分子习武,从武,熟读兵书,深究兵法,一成一败,走到了两个极端,军事家出在他们之中,腐之徒也出在他们之中。兵法,是功乎?是过乎? 孙膑是位著名的军事家。据太史公记载,孙膑与庞涓同师鬼谷子学兵法,还没有出仕,就被庞涓陷害,砍去了膝盖骨。齐威王想拜孙膑为将军,孙膑辞谢说:“刑余之人不可。”孙膑既未带过兵,又未打过仗,何以成为著名的军事家?他一生,与战争有点关系的 相似文献
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《司马法》又称《司马兵法》,或称《司马穰苴兵法》。《汉书·艺文志》将它列为《礼类》,称《军礼司马法》。 它成书于战国中期(公元前四世纪中叶)。据司马迁《史记·司马穰苴列传》记载:战国中期,齐威王(公元前356年——公元前320年)“使大夫追论古者《司马兵法》,而附穰苴于其中,因号日《司马穰苴兵法》。”所以可以说这部兵书最晚也在战国中期就问世,它是齐国大夫们追论古者《司马兵法》而成的一部名著。 《司马法》在汉代,共有一百五十五篇。汉代以后,许多篇章已散失。至清代,仅存今本《仁本第一》、《天子之义第二、《定爵第三》、《严位第四》和《用众第五》五篇,约 相似文献
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“形”,在我国古代兵学理论中是一个属于哲学层次的重要范畴。《孙子》兵法13篇中的第4篇就是以“形”为篇名集中论述有关“形”的问题的。《形》篇所提出的一些理论原则,如“先为不可胜,以待敌之可胜”,“胜于易胜”,“立手不败之地,而不失敌之败”等,不仅早已成为我国兵家之格言,而且一些外国的政治家、军事家至今仍把它们当作座右铭。其影响之巨大与深远,无论怎么估计都不会过分。该书中的《形》篇与《势》篇有着密 相似文献
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那时,军校并不像现在这么热门,仅仅属于"大中专"里的首选,因为考本科失利,我退而求其次地选择了军校,确切地说应该是父母替我选择了军校。父亲是建国之前就加入了革命队伍的军人,对部队有着深厚的感情,我的"多彩天地"还没有形成具体的蓝图便被父亲不容置疑地扼杀了。 相似文献
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6月12日至14日,是军校招生军检面试的时间,这几天,我一直被同学们“爱国、自尊,用知识报效祖国”的热情感动着。在他们青春的脸上,我看到了军队的希望,感受到了年轻一代对民族、国家强烈的历史责任感。让我们走近他们,了解他们的梦想、抱负……新情况:意料之外的火爆今年报考军校的人数用火爆一词来形容一点也不过分。报考人数比去年整整多出3倍。并且,一大批高收入家庭的子女也开始青睐军校。王越洋,独生子女,父亲是职业经理人,母亲是眼科医生。出生富裕家庭的小王在面试时坦率地说:”我父母不同意我考军校,他们希望我学与经济和管理有关的专业,但我从小就崇 相似文献
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今年5月我军参与抗击汶川特大地震灾害的实践再次启示我们:非战争军事行动具有强烈的突发性,对军队遂行任务的能力提出了更高要求。因此,必须大力加强军队非战争军事行动训练,提高非战争军事行动能力,确保一旦有事,能够"召之即来、来之能战、战之能胜"。 相似文献
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孙武是我国春秋时代一位兵法著作多产的大军事家。据《汉文志》记载,孙武曾著兵法文章８２篇。除《孙子兵法》外,还有一本《续孙子兵法》,其他兵法文章无法考查了。《孙子兵法》何以流传２５００多年？何以受到国内外各界人士的关注？它的精华和特点是什么呢？ 一、孙武为人洁如白莲,出污泥而不染 由奴隶社会向封建社会过渡的春秋时代,笼罩和主宰着人们精神世界的重神意识形态开始向轻神重人的观念转变。作为新兴地主阶级代言人的孙武,以过人的胆识冲破传统观念,在他的兵书中执言表达自己的独到见解：“明君贤将,所以动而胜人,成功… 相似文献
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作为战国时期黄老学派的重要著作,《黄帝四经》既述治国之本,亦言兵学之要,可视为一部兵书.在战争观上,它认为战争性质对战争结局具有决定性影响,主张慎战重战、不得已才战;在战争指导上,提出了兵法三道、 “王术”制胜、因时秉宜等有价值的观点;在战争准备思想上,主张“政胜为先”.全书还蕴含着内涵丰富的朴素军事辩证法思想. 相似文献
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在世界时尚之都巴黎,隔着战神广场,与艾菲尔铁塔相望的一排古老而宏大的建筑便是迄今见证了法国256年沧桑变化的法国“军校”(“军校”在巴黎不是普通意义上的军事教学单位。“军校”是对这所军校的特指)。它始建于1751年,比艾菲尔铁塔还早138年。在法国军队历史上,“军校”一直被视为法军培养高级军事人才的必经之路。法国历史上赫赫有名的拿破仑一世、福熙元帅、若佛尔元帅、贝当元帅、戴高乐将军都是从这里迈出大门、用刀枪篆刻法国历史的。1993年9月1日,法军总参谋部将军种高级战争学院、高级宪兵学院和高级军种联合教育学院与这所法国历史上最悠久的“军校”合并成一所直属于法军总参谋部的新军校,这就是现今的法国三军防务学院(简称CID)。 相似文献
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"兄弟树"是两棵根粗枝繁的白杨,扎根在祖国西北边陲深山险壑之中,与新疆塔城军分区丘尔丘特边防连的官兵相依相存,共同成长。"兄弟树见证着我的成长进步!"老兵退伍前,许多战士举棋不定。连队指导员刘志将大家带到"兄弟树"前,讲起了自己的故事。"当文书时,我一心想考军校,却连连失利,只得转了士官,争取提干。战友黄龙飞也有考军校的想法,我俩一起复习、做题,有时就在兄弟树下彼此考试,就 相似文献
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少年军校是指国家对少年进行国防教育的训练机构,有些国家亦称军事中学。少年军校是在普通中学、小学教育的基础上,通过学习军事知识和进行军事训练,对少年进行国防教育和爱国主义教育,有的则是对学生进行养成教育和纪律教育。世界许多国家都办有各种各样的少年军校,有些国家的少年军校比较正规,已经纳入了本国军事院校体系,为培养军官服务。在“六·一”儿童节来临之际,本刊特编发一组有关国家少年军校的稿件,以便读者对少年军校的情况有个初步了解。 相似文献
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孙武在其兵法“谋攻篇”中高层建瓴、大气磅礴地提出：“百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也”,“故善用兵者,屈人之兵而非战也”。孙子要言不烦、主旨鲜明地指出“不战”、“非战”,并非宣扬消极弃战或胆怯畏战。而是集中体现了他所倡导和主张的“全胜”战略思想,深刻揭示了他对 相似文献
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"部队很支持我考军校,安排了专门的学习室,聘请辅导老师,还让炊事班加餐.在上级关心支持和自身努力下,我如愿考上军校,成为准军官……"这是近日山西省吕梁市征兵宣传的一幕.从吕梁学院入伍的现役军人彭国栋,被同学们围在中间,听他介绍参军经历. 相似文献
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《孙子兵法》、《孙膑兵法》是我国古代两部杰出的军事著作,堪称国之瑰宝,一向被古今中外的名家所推崇。两部兵法虽然阐发的是我国古代的军事思想,但它们却具有多方面的珍贵学术价值。军事战略家从中吸取到了伟大的战略思想;军事指挥员从中学到了战役战术方法:哲学家从中看到了朴素的唯物主义和辩证法观点;经济学家从中发现了古代军事经 相似文献