被人嫉妒怎么办？

嫉妒是对某些方面比自己强的人产生的一种忌恨情绪和扭曲心理,它企图削弱别人的优势以显自己强大。有嫉妒心理的人往往是一方面浪费自己的精力,另一方面又干扰他人的工作生活,为害不浅。而被人嫉妒的人更是陷于烦恼之中,他们在交往时受到排挤,工作上受人阻挠,生活中受到骚扰。大多数人在遭人嫉妒时,要么置之不理,要么听之任之,不是“冷战”到底,就是将“僵局”持续下去,有时甚至还导致矛盾激化。被人嫉妒时,不可等闲视之,而应该采取积极的策略,主动化解。具体来讲,应把握以下几点:一、主动沟通,赢得理解。很多人的嫉妒心理是由误解产生的。…     

莫让“约拿情结”挡了前进的路

约拿情结指的是成长中产生的一种恐惧,它来源于心理动力学理论中的一个假设：“人不仅害怕失败,也害怕成功。”表现在两方面：一方面,遇到机遇和荣誉时,没有勇敢地迎接挑战、积极把握,逃避成长,拒绝承担相应的责任;另一方面,嫉妒优秀的人,     

不要让嫉妒心理蒙蔽了我们的双眼

本期话题:嫉妒是人际交往中的一种心理障碍,它会限制人的交往范围,压抑人的交往热情,甚至能使朋友反目。正如培根所说:"嫉妒这恶魔总是在暗暗地、悄悄地‘毁掉人间的好东西’。"因此,嫉妒作为一种消极、有害的心理,需要引起战友们的高度重视。心理干事简介王彦彦,全军精神医学与心理疾病防治中心、南京军区第102医院心理科主治医师,江苏大学临床精     

法西斯国家之间的战略矛盾

在第二次世界大战中,德国、意大利和日本三个法西斯国家在战略上的关系是,一方面既有一串政治军事同盟条约,另一方面又有剧烈的矛盾以及由此引起的深刻危机。这里反映出它们的战略目的,既有共同性,又有特殊性,而特殊性恰恰是最本质的方面。本文着重对它们的特殊性作一剖析。德、意、日发动战争的共同性是,扩大侵略,瓜分世界。它们为此而先后签订的条约有:1936年10月25日,德、意签订的被墨索里尼称作“柏林——罗马轴心”的正式协定。这个协定的中心内容是,德国承认意大利吞并埃塞俄比亚,德、意两国在多瑙河流域和巴尔干半岛     

坦荡人生

人生不如意事十之八九,来到这个世上,我们要面对诸如功名利禄、生老病死、家庭情感等许许多多的烦恼,日常生活中免不了磕磕碰碰,吵吵闹闹。相识是一种缘分,相处更是一种缘分,是缘分让我们相识相处相知。既然能在一起,那就让我们高高兴兴,开开心心。坦荡人生,就是心宽意广,是“将军额头能走马,宰相肚里能撑船”的一种意境。人们常说:“容人则容己,已不容则自绝,何以立。”     

教育是实践的基本形式

“实践的基本形式”这一术语 ,在经典著作中并无明确的直接表述。比较接近的提法始见于毛泽东的《实践论》。毛泽东指出 :“马克思主义者认为人类的生产活动是最基本的实践活动 ,是决定其他一切活动的东西。”①据此 ,我国哲学界便有了“实践的基本形式”这一说法。社会实践的形式多种多样 ,“基本形式”有几种呢 ?毛泽东直接称作“最基本的实践活动”的形式是“生产活动”。但在无限多样的实践形式中 ,毛泽东两度列举最具普遍性最重要的实践形式有三种。一是在著于19 3 7年的《实践论》中 ,毛泽东说 :“人的社会实践 ,不限于生产活动一种形…     

如何克服嫉妒心理

嫉妒是一种憎恨以至攻击在某个方面(如才能、成就、地位和境遇等)超过自己的人,借以维护被扭曲了的自尊心的变态心理。它具有明显的敌意,因而给人际关系造成极大的障碍。一般说来,地位相近、年龄相仿、经历相似的人之间比较容易产生嫉妒。心理学研究表明,嫉妒心并非生而有之,而是在一定的后天环境和教育条件下,与自尊心同步生长的,或者说它的产生源于过度的自尊。嫉妒心的生成和发展,一般开始于嫉羡,即对超过自己的人既羡慕又不免夹杂嫉妒的心情;然后发展到嫉忧,对别人超过自己怀着一种忧惧之心;最后才成为公开的不加掩饰的嫉恨。当一个人充…     

善于赏识部属

美国心理学家威廉·詹姆士说 :“渴望被别人赞美是人最基本的天性。”“人生最深层的需求就是渴望得到别人的欣赏。”心理学也认为 ,赏识是顺应人的心理需要 ,创造条件使人的优点和长处充分发挥而不被扼杀 ,从而达到一般情况下似乎不可能达到的成就的一种方法 ,它能发挥人的潜能 ,达到单纯依靠行政手段达不到的目的。新时期带兵人要学会赏识部属 ,从而具备“德、能、智、情”的素质。善于赏识部属是带兵人“德”的体现。赏识部属是领导者经常用的一种领导方法 ,也是带兵人经常用的一种带兵方法。但现实工作中为什么有的带兵人运用此法后产生…     

“说文解字”新感悟(连载十一) 怕

怕就是害怕、惧怕。怕是人类的一种心理活动,所以“怕”字以竖心为偏旁。“怕”字右边为“白”,也许发明“怕”字的先人明示:人类心中最惧怕的是“白”。     

海上巨无霸——航空母舰

有人说它是令人不寒而栗的“海上超级巨兽”,有人说它是海上最刚硬的“拳头”,也有人说它是一座“浮动的海上城市”。这个在世界军事发展史上最庞大的武器,就是航空母舰。它是一种以舰载机为主要武器的大型水面舰只,因此,又被誉为“海上浮动机场”。航母的分类方法有多种,一般可以按以下4种方法划分:     

当前国际战略形势的特点及发展趋势

对于冷战结束后,国际战略形势总的发展趋势,江泽民总书记精辟地概括为:“当今世界处在一个动荡、分化、改组和向多极化发展的新时期。” 我理解所谓“动荡”,可以形象地比喻为大地震后的“余震”。世界近代,全球范围似乎发生过三次大的“地震”:第一次世界大战德国、奥匈帝国败北,第二次世界大战德日意法西斯全面崩溃,80年代末90年代初东欧剧变和苏联解体,均可视作国际政治生活中的一种“大地震”。国际“大地震”后的动荡中,各种力量受经济利益或地缘政治的驱动,必然开始分化。分化的结果是:重新组合、调整,实现改组。经过分化、改组这种渐变过程,逐步向多极化发展。     

浅谈大学德育方法

<正>德育即培养人的思想品德的教育.任何一种完善的品德都包含品德认识,品德情感,品德意志,品德行为四种要素,品德的“知、情、意、行”在学生思想品德培养过程中,每一因素都可视学生的具体情况和当时教育的要求成为教育的起点,但其结果都应落实在学生的意     

“现实主义”新说

<正> 恩格斯晚年在给玛·哈克奈斯的信中,首次提出了“现实主义”的著名定义。我国文艺理论界译为“照我看来,现实主义是除了细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物”。近几年,苏联学者认为这是“一种确定的错误译法”。造成这种错误译法的根本原因是由于不同民族语言的信息量传达的不等值。我国是根据俄文转译的。在俄文中,“典型”是,基本词意是:类型、形式、样式,但在汉语中的“典型”一词,却高深,隆重、凝滞得多,与俄文原词词素差异相当大,语言色彩无法对应,将译成“典型的”,是不能等值地表达原意的。因此,译为“特定类型的”或“特定的”比较恰当。     

创设情境 激发兴趣

情感教育是指在具体的教育过程中,教育者根据教育学和心理学的理论,凭借各种教学手段来激发和培养学生积极的社会情感的一种教育。他能帮助学生在获取新知的过程中激发自己的情感,净化自己的心灵,从而实现情知意行的高度统一,而今的语文课堂,学生学的无滋无味,如何创设情境,激发学生浓厚的兴趣、强烈的求知欲望,便是语文教学的当务之急。为此,我在教学中作了以下尝试。一、巧妙导入,激发兴趣孔子曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”,点燃学生的求知欲望,使学生产生一种向往,就成为教师成功的关键,而解决这个关键,在于教师如何在课…     

加强基层伙食管理 增强部队战斗力

一、切实把基层伙食管理作为各级党委的“形象工程”来抓。基层伙食管理工作 ,是事关维护官兵切身利益、保持部队稳定、提高部队战斗力、加强部队全面建设的一项非常重要的工作。(一 )加强基层伙食管理是学习实践“三个代表”的一项重要内容。“三个代表”的重要思想 ,其中代表中国最广大人民的根本利益 ,就包含了关心人民群众生活问题。基层伙食管理 ,涉及官兵的切身利益 ,是落实“三个代表”最直接、最实际的工作。江主席指出 :“在我们要办的事情中 ,还有什么比群众吃上饭、喝上水更重要。”在“七一”讲话中又强调 :“党除了最广大人民…     

莫把“烦”字挂嘴边

现实生活中,有些人在受到批评或委屈时,嘴边常常甩出一句话:“别惹我,烦着呢!”在自己有事想不开时也会抛出一句:“别理我,烦着呢!”烦,作为一种生理、心理现象,乃人之常情,不可杜绝,关键是要看为何而烦。有的是由于家庭困难或工作中的不如愿而产生烦躁情绪;也有的由于理想     

留点“愧意”

“人非圣贤 ,孰能无过”。所以 ,为人处世还是留一点“愧意”才好 ,尤其是在我们这个“厚黑”哲学渊远流长的国度。留点“愧意” ,就是要头脑清醒 ,正确认识自己 ,知道自己有哪些短处、弱点 ,明白自个到底能吃几碗干饭 ,能有多少斤量。劳苦功高的廉颇老将军 ,正是心中存了些许“愧意” ,知道山高水低 ,才不惜屈尊降贵向一个“儿童团”负荆请罪 ,留下“将相和”之千古美谈。留点“愧意” ,才不致于恃才傲物 ,狂妄自大 ,老子天下第一。初唐四杰之一、才高八斗的杨炯 ,正是“愧意”未泯 ,才有了“耻在勃后 ,愧居卢前”的还不算太离谱的自我评价…     

青岛侦察船迳大队积极开展为基层服务活动

国耻,是指一个国家、一个民族所遭受的损害和羞辱。 如今,时逢盛世,国泰民安,“天天都是好日子”,许多人是不情愿谈论国耻的,即便偶尔追忆过去,津津乐道的也往往是历史辉煌的一面。什么“四大发明”、“盛唐文化”、“大汉国风”、“康乾盛世”,为影视界提供了取之不尽的“戏说”题材,在大街小巷流行起“我真的还想再活五百年”的吼声。然而,有些国人忘记了本不该忘记的中国三项世界之“最”:其一,中国是世界上遭受外国列强侵略最多的国家。从19世纪中叶到抗日战争结束,先后有英、美、法、俄、普(德国)、意、日以及瑞典、挪威、丹麦、荷兰、西班牙、比利时、奥地利、秘鲁、巴西、葡萄牙、墨     

宋朝的冬天

在宋朝诗词人的笔端,宋朝的冬天有些凄凉,或许应了梅是冬天最坚强的尤物,描写宋朝冬天的诗句总是与梅有关。“枫叶欲残看愈好,梅花未动意先香”,这是陆游笔下的《初冬》。而王安石更有独到之处：“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”宋朝的冬天刚刚开始,便酝酿了一场让人争论不休的改革,史称“王安石变法”,让寒冷的冬天变得热烈。     

接纳自我消除嫉妒

在生活中,不少人有这样一种心理:当看到身边同事取得成绩时,当朋友比自己进步快时。当他人的能力比自己强时……心里总是不同程度有点酸溜溜的嫉妒感。心理学家认为,当别人在某些方面超过自己,使自己的欲望不能得到满足时,内心会产生焦虑,并会采取办