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习近平主席在全军政治工作会议上强调要把理想信念在全军牢固立起来,充分说明坚定理想信念的重要性。本文从“信念立人”“环境立人”“导向立人”等方面引导官兵把理想信念牢固立起来,作为贯彻落实习近平强军思想的有力举措。 相似文献
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习近平主席在视察海军陆战队时指出,“要发展团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系,满腔热忱为官兵办实事、解难事、做好事,重视解决好心理健康问题,把广大官兵积极性、主动性、创造性充分激发出来”。和谐融洽的官兵关系是部队安全稳定的坚实基础,官兵团结。 相似文献
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胡锦涛主席指出:科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。在军队建设中,必须充分尊重官兵的主体地位和创造精神,心系基层、情系官兵,切实维护官兵权益,不断改善官兵的物质和文化生活条件。近年来,我们党委“一班人”坚持以人为本、士兵至上的原则,心系官兵,服务基层,部队建设一年一个新变化,一年一个新台阶。先后有十几项工作受到总部、上级机关的肯定和表彰,连续四年被上级机关评为“全面建设先进单位”,2004年被树为“基层建设标兵单位”。 相似文献
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江泽民主席提出的“三个代表”的重要思想是一个互为联系、互为促进的有机统一体,不是空洞的、抽象的,而是具体的、实在的。其出发点、落脚点及归宿点就是为广大人民群众谋利益。后勤机关在学习贯彻“三个代表”思想中,必须努力实践“三个代表”,牢固树立士兵第一、基层至上的服务思想,、为广大官兵谋利益。 相似文献
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江 泽民主席近年来反复强调 ,要重视研究青年官兵心理特点 ,各级领导和政治干部要学习心理科学知识。总政治部在《关于加强和改进新形势下军队思想政治教育的意见》中明确指出 :“要研究掌握官兵心理特点和变化规律 ,搞好心理教育和疏导工作 ,抓好心理科学知识的普及教育。”武警部队认真贯彻江泽民主席的指示 ,适应形势 ,更新观念 ,在全部队学习应用心理学 ,开展了心理健康普查 ,为官兵建立《心理健康档案》。旨在研究和把握新形势下官兵心理特点和变化规律 ,及时发现和解决官兵存在的各种心理问题 ,调适官兵心理平衡 ,维护官兵心理健康 ,… 相似文献
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江泽民主席1989年为文山军分区题写的“边防卫士”题词,被分区某团官兵镌刻成金光闪闪、精美大方的铜字,镶嵌在营区显眼地方,成为了塑造合格“边防卫士”的激励牌。 相似文献
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在开展“牢记强军目标、献身强军实践”主题教育活动中,北海舰队航空兵某师以学习贯彻习主席系列重要讲话精神为主线,以“五张图”为切入点,有效推动强军目标进思想、进决策、进机场、进战位。
学习感悟“历史发展脉络图”。坚定官兵“赤诚海天”的强军信念。组织官兵沿着中国近现代史、海军史和师史的发展脉络,结合重大事件学史明理,坚定强军信心。 相似文献
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习近平主席在视察部队时指出:“要发挥红色资源优势,深入进行党史军史和光荣传统教育,把‘红色基因’一代代传下去。”为贯彻落实习主席重要指示精神,部队各级开展了“红色基因代代传”基础工程建设和教育实践活动(简称“代代传”活动),广大官兵积极响应、广泛参与,极大凝聚和提振了军心士气。 相似文献
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习近平主席强调指出,“基层是部队全部工作和战斗力的基础”,“必须把党支部建设作为基层建设的重点来抓”。基层党支部书记作为班子成员的“火车头”、党员队伍的“领头雁”、连队官兵的“带头人”,要学会唱好“七子之歌”。一、抓“脑子”——管思想把方向。 相似文献
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明确目的性。思想政治教育的目的在于统一官兵的思想、提高觉悟、鼓舞士气,解决思想认识上的偏差,确保“打得赢、不变质”。要明确教育的依据和背景,搞清为什么要进行教育、官兵需要什么教育,弄清教育要解决的问题和达到的目的。(一)进行“市场调查”。注重思想政治教育的“市场需求”,对官兵思想情况进行调查,掌握官兵思想的真情实况,把握官兵对教育的期待值和存在问题的关键点,为生产出适销对路、官兵满意的优良教育“产品”提供正确的决策依据。 相似文献
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胡锦涛主席在十届全国人大四次会议解放军代表团全体会议上强调:“要加强军队内部政治民主、经济民主、军事民主建设,深入开展尊干爱兵教育,进一步巩固和发展我军团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。”我们一定要按照胡主席的指示,大力加强我军“三大民主”建设,努力形成一种充分发挥广大官兵聪明才智的良好环境与和谐氛围,增强部队的吸引力和凝聚力, 相似文献
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网络信息时代,面对层出不穷的不良信息,如何提高官兵抵制负面影响的素质能力,概括起来就是:要针对不良信息“腐蚀性”强的特点,不断培育官兵“乐于追随”的不变定力;要针对不良信息“迷惑性”强的特点,不断培育官兵“善于思辨”的不凡智力;要针对不良信息“煽动性”强的特点,不断培育官兵“敢于斗争”的不惧魄力;要针对不良信息“持久性”强的特点,不断培育官兵“甘于奉献”的不竭动力。 相似文献
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1999年9月20日,中央军委主席江泽民签署命令,授予南京军区摩步第34旅五连“基层安全保卫工作模范连”荣誉称号。军委张万年副主席带着江主席的褒奖,带着对五连新的期望,亲赴素有六朝帝王都、虎踞龙盘地之称的古城南京,将一面鲜艳的锦旗授予五连官兵。“花儿为什么这样红,战旗为什么这样艳?”一代代五连官兵用实践作出响亮的回答:基层安全保卫工作是思想政治建设的重要内容,它关系到在错综复杂的政治斗争面前能否“不变质”,在生死攸关的军事斗争面前能否“打得赢”的重大问题,必须坚持不懈抓,持之以恒做,才能履行“两个提供”的历史使命。正… 相似文献
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按语:习主席在全军政治工作会议上指出,要着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。深刻理解才能自觉贯彻。要教育引导官兵深刻理解把握“四有”新一代革命军人的科学内涵,自觉在强军实践中践行“四有”新一代革命军人要求。成都军区77171部队某连,把践行“四有”革命军人要求细化为65条小准则,让官兵一看就懂,易学易做,做法值得借鉴。我部三营八连,通过学习习主席讲话明标准、对照 相似文献
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随着社会文明的不断进步,官兵素质的不断提高,接受能力的不断增强,官兵主体意识日益增强。思想政治教育必须着眼特点,务求实效,在“高度”、“深度”、“力度”和“温度”上下功夫。 相似文献
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着眼时代发展,及时准确掌握官兵的思想脉搏,增强经常性思想教育的针对性。(一)密切关注新时期官兵的思想变化。青年官兵,涉世未深,人生观、价值观正处在形成时期。受市场经济的影响,有的对非理性思潮、非道德行为产生“认同心理”,对形势和前途产生“阴暗心理”,对所谓“潇洒”现象产生“尝试心理”,对自我行为产生“放纵心理”等。 相似文献
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把握思想底数,做到“要什么”、“教什么”,赋予教育很强的吸引力。使官兵感到“真解渴”。射箭要对准靶子,教育要盯着问题。把官兵的思想问题摸清找准,是增强教育对象认同感的重要前提。市场经济条件下,官兵家庭经济状况差别增大,社会环境中一些负面因素的影响,使官兵思想基础发生了很大变化。因此,只有加强对官兵思想状况的了解,切实把握其思想脉络,才能在教育中做到对症下药,政治教育才能起到“真解渴”的作用。具体说,要做到四个把握:(一)把握官兵思想基础的起点。了解官兵成长的社会历史背景,掌握入伍前的社会经历和家庭背景,赋予教育时代性。(二)把握官兵思想行为特征。摸准引起官兵思想行为变化的特点、规律,做到具体问题具体分析。(三)把握官兵关注的焦点和生活中的热点问题。思想问题与个人利益是密切相关的,如果绕开官兵的个人利益问题搞教育,教育就容易陷于假、大、空的形式主义。 相似文献