积极适应多样化军事任务需要 优化一体化后勤人才队伍建设机制

适应多样化军事任务需要，优化一体化后勤人才队伍建设机制，要在创新一体化后勤人才培养机制、优化一体化后勤人才资源配置机制、完善一体化后勤人才使用机制和健全一体化后勤人才激励机制上下功夫。     

现代后勤管理士官生长教育应把握的几个问题

适应全面建设现代后勤的需要,培养合格的后勤管理士官人才,在教育性质上,要把握后勤管理士官教育的军事职业教育特色;在人才模式上,要把握后勤管理士官教育鲜明的综合性特点;在教育内容选择上,要注重后勤管理士官教育的实用性;在教育形式上,要注重后勤管理士官教育实践性教学。     

搞好教学转型培养新型高素质后勤士官

培养新型高素质后勤士官,要充分认识后勤士官人才的地位和作用,增强搞好后勤士官培养的责任感;要探索任职教育和中等专业教育的规律,把握后勤士官人才特点,搞好后勤士官人才模式设计;要加快教学转型步伐,构建全新的后勤士官教学理论体系、内容体系、方法体系、管理体系、保障体系。     

后勤创新教育适应军事斗争准备初探

军事后勤院校要跟上世界军事后勤发展步伐,培养适应军事斗争准备和打赢高技术局部战争需要的高素质创新人才,必须遵循军事后勤院校创新能力的培养规律和学员创新能力的生成特点,努力构建具有军事后勤初级指挥院校特点的创新教育内容体系。     

适应军事斗争后勤准备需要 培养新型军事后勤管理人才

面对高技术战争和对台军事斗争的严峻形势,根据当前知识后勤、后勤信息化以及人才多元化的发展形势对新型后勤管理人才的新要求,应建构“一个核心三个基本点”(即以创新意识和创新能力为核心,培养专业型、复合型、专家型后勤管理人才)新型后勤管理人才的培养模式和培养思路,以适应新时期军事斗争后勤准备需要。     

对教育转型中后方专业勤务学科研究生培养的思考

后方专业勤务学科是一门与部队后勤联系紧密、实践性很强的应用学科,要求其研究生的培养要以应用型人才为主。为此,后勤院校应通过科学构建应用型研究生培养目标,建设应用型研究生导师团队,制定应用型研究生培养方案,完善应用型研究生考核机制,提高应用型研究生论文质量等途径,培养出适应部队建设和发展需要的高素质后方专业勤务人才。     

论后勤指挥人才军事素质培养

军事素质是新型军事人才素质的重要组成部分。培养适应对台军事斗争需要的基层后勤指挥与管理人才,提高其军事素质,是各类后勤院校军事教育的第一要务。因此,应确立军人基本素质、第一任职必备的军事素质和利于个性发展的军事素质“三位一体”的素质模式;采取以军事课主渠道强化与规范,在日常管理过程中养成与提高;完善“整体促动”机制,全面提高培养对象的综合军事素质。     

武警后勤保障社会化探析

实现部队后勤保障社会化是现代条件下部队后勤与市场接轨的重要措施,是社会主义市场经济条件下后勤发展的必然趋势.要实现部队后勤保障社会化,需从四个方面着手:一要转变传统的保障观念;二要改革现有保障方式;三要收缩后勤摊子,依托社会建立生活服务体系;四要加速人才培养,确立警地共享的人才培训机制.     

美军后勤信息化对我军联勤信息化建设的启示

美军后勤信息化建设的主要做法主要体现在:完善组织领导机构;制定全面发展规划;采用统一的技术体制;大力推进后勤装备的信息化。我军联勤信息化建设的对策:统筹规划,健全联勤信息化标准制度体系;培养信息化人才,打造适应联勤信息化建设需要的人才队伍;建立高效的联勤指挥自动化系统;加快推进后勤装备的信息化;加强信息安全研究,构筑联勤信息化安全屏障。     

适应‘两个根本性转变’ 搞好二炮战役后勤准备

二炮战役后勤准备的好坏对未来战争的胜负影响极大。二炮部队要积极适应“两个根本性转变”,着重做好战役后勤准备工作的创造性思维、战备的周密计划、保障方法与后勤准备的相互配套、培养高素质人才等方面的工作。     

论实现我军后勤跨越式发展的基本途径

加速实现后勤跨越式发展,是21世纪相当长一个时期我军后勤的重要历史使命。把信息化建设摆到后勤建设的战略地位,用信息技术改造传统后勤;进一步深化后勤体制改革,构建适应信息化战争的新型后勤保障体系;加强后勤科技装备建设,实现后勤装备质的飞跃;加强后勤人才队伍建设,培养高素质后勤人才方阵,是加速实现我军后勤跨越式发展的基本途径。     

按照“能打仗、打胜仗”要求积极推进后勤专业人才培养创新

能打仗、打胜仗,关键在人才,基础是教育。培养适应未来体系作战需要的后勤专业人才,必须积极推进后勤专业人才培养创新,在培养观念、培养模式、培养内容和培养方式上有所作为。     

加速培养高素质后勤人才

着眼完成机械化和信息化建设的双重历史任务,必须认清所处的时代方位,站在更高的起点上,加速培养适应实现“双重历史任务”要求的高素质后勤人才。以信息技术为核心的新军事变革,使战争形态由机械化向信息化方向发展,战争的发起和进展更快速,投入和消耗更巨大,后勤装备保障任务更艰巨。院校教育作为军队建设的基础工程,在实现“双重历史任务”中处于人才源头的地位。必须积极适应实现“双重历史任务”要求,确立信息时代的后勤人才观,努力培养造就一批会指挥、善管理、把握信息化战争后勤保障和信息时代后勤建设规律的复合型后勤指挥人才;一…     

邓小平军事后勤法规建设思想初探

邓小平军事后勤法规建设思想的主要内容是要建立一整套严格的、科学的、适应新形势需要的后勤法规,执行法规一定要严;要加强法制教育,增强法纪观念,提高遵纪守法的自觉性;后勤领导干部要重视后勤法规建设,作维护和执行法规的典范。     

论高技术战争条件下的军队后勤工作

高技术战争条件下军队后勤工作面临着四个挑战,对此应采取如下对策:建立和完善与之相适应的后勤理论体系;研制和发展与之相适应的后勤技术装备;培养和造就与之相适应的后勤人才群体。     

基层后勤人才培养探究

军事斗争准备最关键的是人才准备。做好军事斗争的人才准备,是院校的重大责任。作为培养基层后勤人才的院校,必须与时俱进,针对未来军事斗争特点,积极探索教育规律,不断提高人才培养的针对性和适应性,确保基层后勤人才适应未来战争需要。     

军队后勤保障社会化改革面临的主要矛盾及对策

为实现由“后勤办社会“向“社会办后勤“、由数量规模型后勤向质量效能型后勤的转变,军队后勤保障社会化改革正在积极推进,并面临着诸多矛盾需要解决。文章在分析研究军队后勤保障社会化改革现存的思想理念、体制机制、政策措施和管理人才等方面矛盾的基础上,提出了转变思想理念、优化体制机制、完善政策制度、培养新型管理人才等对策。     

浅谈戈壁沙漠地区高技术局部战争后勤保障

戈壁沙漠地区局部战争物资消耗量大,就地筹措困难;隐蔽伪装困难,后勤极易暴露目标;气候条件恶劣,道路条件差,后勤运输容易发生梗阻。为确保未来戈壁沙漠地区局部战争后勤保障的顺利进行,提高部队的战斗力,必须更新观念,逐步发展适应戈壁沙漠地区局部战争后勤保障要求的后勤装备,充实物资储备,培养高质量的后勤人才,最大限度地利用地方装备和人员,增强后勤保障力。     

浅析军队后勤管理人才任职教育

随着我军转型建设的深入、作战方式方法的改进和战场空间的扩大,军队后勤建设一些深层次的矛盾和历史遗留问题已凸显出来。在新形势下如何切实加强我军后勤建设,培养一批能适应军事斗争需要,"打得赢、不变质"的高素质新型军事后勤指挥管理人才是一个紧迫而现实的课题。本文根据现代战争对后勤管理人才的需求,对后勤管理人才任职教育的新需求、新特点、新发展进行粗浅分析。     

后勤信息管理机制变革与创新

信息化是新军事变革的核心,后勤信息管理是联勤体制下后勤管理机制变革与创新的重要着力点。推进我军后勤信息管理机制的变革与创新,应主要抓好四个方面的内容:一是建立后勤信息宏观管理机制,从宏观上解决“谁来管”、“怎样管”等问题;二是建立后勤信息资源整合与共享机制,提高后勤信息的质量和效果;三是建立信息质量监控机制,提高后勤管理的科学性;四是建立后勤信息安全保障机制,增加信息安全保障的科技含量。