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本发明的背景为了防止信息的泄漏,信息应当编码或加密后再发射,而在接收端再对加过密的信息解密。为了准确地对加过密的信恩解密,发射端的加密和接收端的解密必须同步进行。迄今为止,同步信号或者经过非信息传输通道传输,或者作为导频经过信息通道传输。然而通过另外通道传输同步信息是不经济的。若导频信号通过信息通道传输,则允许信息信号占有的频带、即其动态范围将受到限制,致使信噪比降低或者使同步信号跳动,从而使实现加、解密之间精确的同步成为不可能。 相似文献
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栽培平菇时,有的菌袋、菌砖或菌床菌丝生长很好,完全吃辩后却迟迟不现蕾出菇。其析因和补救方法是: 一、平菇菌种选择不当,菌种温型与栽培时的气温差距太大。也可以说是播种时间选择不当。例如,选用中低温型平菇菌种,如在春夏之交播种,菌丝长满后正置高温季节就难以出菇。朴救方法是在阴凉处覆土越夏,待到秋凉时再刨除覆土,进行出 相似文献
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养牛,以往有饲养乳牛或耕牛两种,作用也是单一的,或耕田,或产乳。地处山区小盆地的江西省泰和县有养耕牛的传统习惯。1984年,为促进养牛业的发展,泰和县科委在省科委的帮助下,利用瑞士“西门塔尔”公牛冻精对本地母黄牛进行人工授精产下杂交的母牛犊,喂养长大后再与“西门塔尔”公牛人工授精,这种杂交的母黄牛怀胎、产仔后,大量分泌乳汁,不 相似文献
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最近宇航公司参加了由德国MBB公司开展的关于光纤制导反坦克导弹Polyphēme的研究计划。光纤制导具有胜于其它各门技术的优点,不需要直接看到目标(设防的阵地,坦克或直升机)就可以发射。导弹前舱装有一台电视摄像机,其图象通过光纤送回发射装置,发射装置再把制导指令发送给导弹。因此,用这种技术可以从后方阵地间接发射远程导弹。而且,它比用自动导引头制导价廉。 相似文献
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消耗从表面看,是一种“投入”,但在许多情况下却是一种超过其本身价值的“产出”。其区别在于消耗不等于浪费。搞清了这一概念,我们再看民兵训练消耗的“超值创造性”。 我国民兵是不脱离生产的群众武装组织。为民之时,直接创造物质财富;为兵之时,方过渡为消耗物质财富。但以此就认为民兵 相似文献
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随着亚太地区战略地位的不断提升和美国“亚太再平衡”战略的实施,澳大利亚对其安全环境有了新的认识。而这次对马航MH370客机在南印度洋海域的搜索行动,也使得曝光次数不多的澳大利亚军事力量站在了世界的镁光灯下。 相似文献
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试误方法在数学教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
陈泽刚 《兵团教育学院学报》2006,16(1):61-63
在数学教学过程中,我们发现,学生由于受基础、能力等方面的影响,难免出错。如何避免学生少出错,甚至不出错,除了教师传授知识准确外,在教学过程中的某些环节,教师设计陷井或有意识出错,诱使学生出现错误,再以此为契机,实现多方面教学目标,会给我们讲解数学问题带来耳目一新、别 相似文献
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微小区内电波传播模型及其对频率再用的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
本文研究了微小区的电波传播模型,此模型能解释微小区内路径损耗约与d^2成比例,但超过某点后,损耗即近似地与d^4成比例。此点称为转折点或称折点。本文用2-射线模型导出转折点距离。其结论是此折点距离与基站天线高度hb及工作频率有关,并导出实用公式。然后本文讨论频率再用图案.结论是微小区半径直接近但不得超过折点距离,这样可得到最佳的C/I值.其再用系数最低,因而是最佳再用图案。 相似文献
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在我军现代化建设中,再也不提那脱离时代的“团以下骡马化”的口号了。当然,这不是说我们不再步行了,不再要骡马了,在局部、特殊条件下还是要的,只是不再“化”了。打开某仓库,我见到了数不清的马鞍具,不禁唏嘘不已。据行家说,按我军现在部队骡马编制计算,几十年也用不完。据查,当年购进每副×元×角,现在欲处理,一再削价,但无人要。过去,我们部队储存战略物资不按科学规律办事,盲目超储使有限的国防经费用而不当,很少效益或没有效益,现在该引起重视了。说句外行话,削了价没人要,是不是还可降些价,总之,要把它销出去,不然再搁些年,大概只好卖废铁了。没有国防经 相似文献
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装甲抢救车就是回收故障车辆并执行更换引擎等工作的战斗支援车辆(日本称之为战车回收车——编者注)。在激烈的战斗中,参战的各种装甲车辆被敌人击中或出现机械故障后无法再进行战斗以及失去行动能力的不在少数。将战损车辆就地修复或把故障车辆拖到安全的维修场地进行抢修,使其重新迅速投入战斗,是维持机械化部队战斗力非常重要的工作。昕以装甲抢救车是坦克装甲部队不可欠缺的重要的战斗支援车辆。 相似文献
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《兵团教育学院学报》1992,(2)
<正>提供材料写议论文,最关键的是立论。立论准确深刻新颖,可以说一篇文章已成功了一半;立论“失之毫厘”,行文将“谬以千里”。不少同学在立论上常存在三种情况:一是顾此失彼片面化,二是不抓实质表面化,三是一种定势平泛化。片面就是不准,表面就是不深,平泛就是不新。如何求准求深求新呢? 1 抓“眼”悟神以求准 诗有诗眼、文有文眼,一则材料,通常也有其眼,那就是关键性的词、短语或句子。材料的“眼”往往是材料之精髓,体现材料的寓意。特别是那些中心句,或与历史教益相关,或与现实意义相联,或蕴含着哲理,或凝结着经验。只要留心,不难发现其“眼”。而命题人的立意也往往落 相似文献