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深入学习贯彻“三个代表”重要思想最重要的是要在全面学习领会这一理论成果的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的基础上,切实掌握其中科学的世界观和方法论,从而提高领导干部运用党的创新理论指导实践、开展工作的实际素质和能力。学习掌握“三个代表”重要思想的科学世界观、方法论具有重大的理论意义和实践意义(一)科学的世界观、方法论是人们认识世界改造世界的伟大工具和锐利思想武器。马克思主义经典作家历来重视世界观、方法论对实践的指导作用,一再强调,他们的整个学说,不是教义而是方法,不是教条而是行动的指南。… 相似文献
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江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中强调指出:"贯彻‘三个代表’要求,我们必须坚持党的解放思想、实事求是的思想路线,大力发扬求真务实、勇于创新的精神,创造性地推进党和国家的各项工作,在实践中不断丰富和发展马克思主义。"什么是解放思想?解放思想,就是在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。什么是实事求是?实事求是就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合。解放思想的目的在于实事求是。解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓,是我们党的科学世界观、方法论,是不 相似文献
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兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是当前各级党委的首要政治任务。作为军分区、人武部,就是要在武装思想和指导实践两方面都取得成效。 兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,必须在认识上和理解上有新的高度。必须下大力端正学风,学习必须掌握精神实质;必须武装头脑,向世界观和方法论转化。各级要认真分析本单位学习动态,科学 相似文献
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深刻学习领会胡锦涛同志“七一”重要讲话精神，扎扎实实兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，要把科学理论内化为政治信仰和世界观、方法论，形成符合基层发展、适应战斗力提升的新观念、新思路。 相似文献
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“三个代表”重要思想是时代精神的精华,同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进。“三个代表”重要思想既坚定不移地坚持了马克思主义的世界观和方法论,又赋予它们鲜明的时代精神和实践要求,是当代中国共产党人对辩证唯物主义和历史唯物主义的创造性运用和发展,是马克思主义中国化的最新理论成果。“三个代表”重要思想是当代中国共产党人的世界观。保持共产党员的先进性,归根到底是要把这种科学世界观牢固确立起来。 相似文献
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江泽民在十六大报告中指出：“贯彻‘三个代表’重要思想，关键在坚持与时俱进”。这一论断，为我们学习贯彻“三个代表”重要思想，开创党的建设和社会主义现代化建设事业新局面，提供了科学的世界观和方法论。 相似文献
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哲学的本质是世界观和方法论，是指导各项科学事业发展的基础。马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的学说，是唯物论和辩证法的统一，也是科学的世界观和方法论的统一。《实践论》《矛盾论》是毛泽东思想的标志性成果，是马克思主义世界观与方法论相统一的典范，是马克思主义与中国实际相结合的产物。学好习近平强军思想，必须下大力气掌握强军打赢的科学方法论，即要在思考和解决军事问题时坚决贯彻《实践论》《矛盾论》所蕴含的认识论和方法论原则，不断从中汲取科学智慧和理论力量，才能在工作中贯彻“知行合一”。 相似文献
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唐志龙 《军队政工理论研究》2000,(5):11-13
科学世界观与方法论的高度统一 ,是马克思主义哲学的本质特征之一。我党历史上 ,毛泽东、邓小平、江泽民同志历来十分重视并大力倡导学习马克思主义的科学方法论 ,坚持用马克思列宁主义的立场、观点、方法 ,去指导中国革命和建设的伟大实践及其理论创造。江泽民同志最近提出的关于我党要始终成为代表中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的“三个代表”光辉论断 ,正是运用马克思主义方法论总结我党伟大斗争实践所得出的科学结论 ,充分体现了马克思主义科学的方法论原则。一、求是性原则 :本质与… 相似文献
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张建华 《军队政工理论研究》2004,5(2):7-8
胡锦涛在“七一”讲话中强调:“‘三个代表’重要思想既坚定不移地坚持了马克思主义的世界观和方法论,又赋予它们鲜明的时代精神和实践要求。”这一重要论述,为我们掌握“三个代表”重要思想的立场观点方法指明了方向。从领导工作实际看,应着重从以下几个方面把握其马克思主义世界观和方法论。一、坚定的人民立场“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。它坚定不移地站在最广大人民的立场上,科学地解决了相信谁、依靠谁、为了谁的问题。特别是它提出始终坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性,坚持为崇高理想奋斗与… 相似文献
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江泽民同志“七一”重要讲话站在历史发展和时代前进的战略全局，运用马克思主义的基本理论和基本原理，坚持党的解放思想、实事求是的思想路线，以与时俱进的理论创新气魄，全面系统地阐述了“三个代表”的重要思想，为我们在新的世纪新的历史条件下，准确把握、全面贯彻“三个代表”的要求指明了方向。我们一定要认真学习、深刻领会《讲话》的科学内涵和精神实质，把思想认识统一到《讲话》精神上来，把“三个代表”的要求落实到各项工作中去。 相似文献
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闻宇 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,(12):8-10
分析了点型火灾报警探测器＂保护半径＂与＂保护面积＂的内在关系,得出了以保护半径为主,保护面积及修正系数为辅新型计算方法,使其在不规则平面更有可操作性,能充分发挥探测器效能,给设置留下了宽裕的选择范围,使设置更趋合理;在安全性不受影响下,探测器用量最大可节省12%。 相似文献
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在"两课"教学中贯彻"三个代表"重要思想 总被引：1，自引：0，他引：1
宁德文 《军队政工理论研究》2001,2(6):73-75
在院校政治理论和思想品德课教学中,贯彻落实军委总政关于"七一"讲话"三进入"的指示精神,必须从"两课"教学课程体系、教材体系、教学方法、教学制度等方面全面渗透和贯彻"三个代表"重要思想,切实提高"两课"教学的质量. 相似文献
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高文锦 《中国人民武装警察部队学院学报》2003,19(1):10-13
中国共产党从代表无产阶级的利益 ,到代表先进生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向、代表最广大人民的根本利益 ,是对马列主义建党思想的重大创新和发展。这一发展的重要表现 ,就是在坚持党的无产阶级先进性的基础上 ,提出了增强党的阶级基础的新思路 ;在坚持党的阶级基础的前提下 ,提出了扩大党的群众基础的新理念。这对加强党的建设、增强党的执政能力具有重要意义。 相似文献
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余莹莹 《中国人民武装警察部队学院学报》2014,30(12):94-96
从用词方面,阐明了将火灾物证鉴定＂结论＂修改为火灾物证鉴定＂意见＂,降低了火灾调查人员对其的迷信,在准确的认定火灾事实方面具有重要的意义,将推动我国现行火灾物证鉴定制度的完善和发展。此外,结合实际火灾情况,阐述了火灾物证鉴定的结论性意见采纳的客观性标准、关联性标准和合法性标准,最后,界定了火灾物证鉴定的范畴属于司法鉴定。 相似文献
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雷忠贵 《军队政工理论研究》2002,3(4):37-38
所谓“权力观” ,就是人们对权力的根本看法和根本态度。共产党人要坚持马克思主义的科学权力观 ,辩证地看待权力的作用 ,自觉地为人民群众掌好权、用好权。第一 ,要充分认识权力作用的“有限性”。如何认识权力的作用 ,直接影响其思想和行为。是把人民赋予的权力视作为人民服务的手段 ,还是把它当作谋取私利的工具 ,这是衡量权力观正确与否的分水岭。现在有少数领导干部不能正确对待自己手中的权力 ,他们认为权力的作用是无处不在 ,无所不能的。有的把权力当作获取金钱、美色等私利的工具 ;有的把权力当作个人飞黄腾达、光宗耀祖的途径 ;有… 相似文献
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孙力 《军队政工理论研究》2004,5(3):18-19
一 理论的价值在于它对社会发展规律的揭示和对社会发展的推动,伟大的理论促进伟大的社会变革,马克思主义的诞生最为生动地展现了这一关联。马克思主义中国化的最新成果———“三个代表”重要思想的提出和实践,也同样毫无疑义地显示出这样的价值和意义。“三个代表”重要思想标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到新的高度。“三个代表”重要思想从人类社会三大文明,即物质文明、政治文明和精神文明这三个最基本的层面上来把握社会发展,这是对社会发展规律的最新揭示。马克思主义揭示出社会发展… 相似文献
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江同 《军队政工理论研究》2004,5(3):4-7
“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”①邓小平深情而又朴实的话语,深刻地道出了他既是人民领袖又是人民儿子、伟人与凡人两者集一身的双重人格魅力。作为一代伟人,邓小平既是以毛泽东为核心的党中央第一代领导集体的重要成员,又是党的第二代领导集体的核心,为中华民族的独立和人民的解放,为新中国的诞生和社会主义制度的确立以及社会主义现代化事业,建立了不可磨灭的功勋。而作为一个无私无畏的共产主义战士,邓小平在其长达七十多年的革命生涯中,他始终尊重群众,热爱人民,时刻关注最广大人民的利益和愿望,把自己的一切都献… 相似文献
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