努力营造新兵成长的良好环境

为确保新兵自入伍始就打下良好的军事、政治和思想基础,新成立不久的重庆警备区采取有力措施,努力营造有利新兵健康成长的良好氛围。警备区成立了新兵训练领导小组,设置了行政、教学和后勤保障三个组,并在经费十分紧张的情况下,拨出专款7万元为承训新兵任务的警备区教导大队购置和改善了训练、生活和文化娱乐设施。开训后,他们重点抓了端正新兵入伍动机的教育。警备区政委陈开礼、副政委王玉昆、参谋长陈宝林和政治部主任李宗群等领导,用自己的亲身经历,给新兵讲传统、谈人生,要求大家确立正确的人生观和价值观,安心服役,自觉献身国防建设,迈好人生的第一步。教育新兵继承和发扬我军艰苦奋斗、勤     

老兵的新兵连

1.38摄氏度高温天气、3个月高强度训练、90多项训练考核课目、400名士官军事大比拼,构成了广东边防七支队一年一度士官轮训的关键要素。2.这个被官兵称为"老兵的新兵连"的集训,对于这些平均有5年以上兵龄的老兵来说,仍然有当年在新兵边破茧成蝶的蜕变感觉。3.集训分为3批进行,每批1个月,全程进行量化考核。比如,每天5公里,倒数10名,扣1分;下达命令,1秒迟疑不答,扣     

演兵资讯

重点分队训练成为“重头戏” 8月上旬，黑龙江某预备役炮兵团的80多名预备役官兵，作为师基地化集中训练的第二批集训人员，采取动员集结、现场点验的报到方式，进驻师综合训练基地。训练展开前，该师组织防化、扑火、抗洪等20多名专业骨干充当教员，编写了训练教案30多份，自制教学、训练用具80多件，积极开展备课示教活动，培养了一批素质过硬的教学骨干。     

“育马赛马”强素质

近年来,河北某预备役步兵师着眼思想政治建设发展需要,组织全师政治教员广泛开展争当优秀政治教员活动。他们坚持以创优活动为载体,以本职岗位为平台,以提高施教任教能力为目标,全师先后评出83名三级以上优     

浅析“拼尖子”问题

在总部下发的关于实战化训练的指示文件中,多次对部队比武竞赛＂拼尖子＂问题明令禁止。然而,从对部队近几年关于＂拼尖子＂现象调查研究看,有明显的三种倾向性问题。一是提前集训做准备。有的单位在比武竞赛前1个月甚至半年时间组织集训,抽调尖子,实行脱产专项强化训练,产生了许多常年比武的＂比武型干部＂和＂比武型士官＂。二是＂招兵买马＂搞突击。     

锻造过硬的“随营军校”——南京军区某教导大队认真学习贯彻十八大精神加强人才队伍建设

南京军区某教导大队前身为中国人民解放军第二野战军六纵随营学校,诞生于太行山下,成长在中原大地。新的历史时期,主要担负集团军部队参谋骨干集训、预任参谋集训、营兼职参谋集训、旅团教导机构教员集训、基层营连主官集训、文体骨干集训和部分专业预提指挥士官集训等多项任务。近年来,大队按照"先于部队、严于部队、高于部队"的要求,围绕"精一通二会三"的培养目标,按照"独立     

2590后，感恩在行动

当前，军营中的独生子女越来越多，在北海舰队某训练大队承训的500余名新兵中就有独生子女300余人，占总数的66％。随着独生子女大量走进军营，“独生子女症”也频频出现在各级带兵人的口中，无形中已成了90后新兵的代名词。     

海军蚌埠士官学校：海军士官“摇篮”

海军蚌埠士官学校,作为海军唯一一所以培养水面舰艇和战勤保障部队中高级士官为主的专科院校,紧紧围绕为打赢信息化海战培养大批高素质新型士官人才这一根本任务,推进全面转型,努力把学校建设成为具有鲜明海军专业特色和现代化高等职业教育能力的综合性士官学校。     

强化士官的“普通一兵”意识

士官队伍是班长骨干和技术尖子的人才集体 ,直接参与组织连队的训练和管理 ,操纵使用着技术装备 ,具有不可替代的作用。世界发达国家的军队都十分重视士官队伍建设 ,把士官誉为“军队的脊梁”、“战斗力的基础” ,有的甚至把未来战争说成是“士官的战争”。我军的士官制度起步较晚 ,但一起步就成为军队建设的方向。从实行士官制度以来的情况看 ,士官既是连队党支部和连队干部抓管理教育所依靠的骨干队伍 ,也是连队管理工作的重点和难点。士官队伍之所以难管理 ,原因是多方面的。如 ,有些士官有“船到码头车到站”可以松口气的思想 ;士官的“…     

政治教育上台阶——河北某预备役师开展“争当优秀政治教员”活动剪影

河北某预备役步兵师着眼思想政治建设发展需要,组织全师政治教员广泛开展"争当优秀政治教员"活动。一年多来,全师评出83名三级以上优秀"四会"政治教员,12名同志被省军区评为一级优秀"四会"政治教员和"十佳政治教员",有力地推动了思想政治教育的有效落实和创新发展。     

针对问题，有效施策，推动定向培养士官工作深入发展

<正>定向培养士官,原称定向培养直招士官,是军队依托地方院校培养士官的一种教育方式。承担相应任务的地方院校在高考后招生,学生入校后进行准军事化管理,培训2.5年后,办理入伍手续,再送入部队士官学校或其他承训单位培训0.5年,毕业考核合格后颁发大专学历,分配至部队从事士官工作。这项工作始于2012年,国家、军队、各地区教育部门和相关院校领     

通过“五评”增强组教施教能力

提高部队思想政治教育的质量效益,要在增强基层政治教员组教施教的能力水平上下功夫。时下,少数基层政治教员组教施教的动力不足、功底不厚、方法不活等问题依然存在,围绕这些实际问题,在基层政治教员中广泛开展自评、点评、考评、测评、讲评等“五评”活动,能够很好地调动基层政治教员提高组教施教能力的主动性和积极性。     

沈阳军区颁布规章规范东北地区学生军训秩序

为规范学生军训秩序,促进按纲施训落实,沈阳军区出台了《东北地区学生军事技能训练实施办法》。《办法》针对承训力量不足与受训学生数量大的矛盾,将驻东北地区海军、空军、二炮、武警部队和军队院校纳入承训范畴,明确相关职责和义务;针对部队承训     

士官政治教育中的“四戒四求”

新的兵役制度实施后,士官群体逐渐成为部队建设的主力军。抓好士官的思想政治教育,已成为基层教育面临的新课题。(一)戒“同”求“异”,搞好分层施教。士官群体的结构复杂,经历、兵龄、文化层次都存在着差异,对思想政治教育的需求也各不相同,这样就给基层部队思想政治教育提出了新的考验。过去那种“一刀切”、“一锅煮”的教育方式,不可避免地产生太容易而“吃不饱”和听不懂而“吃不了”的问题。因此,士官的思想政治教育要与其经历、兵龄、文化层次相联系,只有在分类指导、分层施教上有进一步的改进,才能更好地满足不同层次人员的不同要求…     

“跑兵现象”的原因及对策

“跑兵现象”的原因及对策万彦明,李保国近几年,一些单位出现了“跑兵现象”,特别是刚入伍的新战士的跑兵情况尤为严重。这一问题影响了新兵的思想稳定和训练质量,涣散了士气,应引起各级的重视。经调查发现,新兵跑兵现象的原因主要有五点。（一）兵役观念差。《兵役...     

兵中专家,龙宫青梁

“脚蹬黄解放,一身咔叽布。肩上不带星,活像土八路。”这句俚语是过去对部队士官(志愿兵)的一种戏称。随着新的兵役制度的实施,士官队伍如雨后春笋般蓬勃壮大起来。 科技强军需要的不是“土八路”,而是一流的专家型人才。海军某潜艇支队看准了这一势头,在新潜艇装备部队之时,陆续把一群群士官送入了高等学府。几年来,这群外出学习的士官以特有的风采和业绩,构筑起人民海军现代化进程中的专家型士官方阵。     

预备役专业技术兵——“跨团联训”好

所谓跨团联训即是指在预备役师党委的领导下,以《预备役部队后勤专业兵、分队训练规范》为依据,由后勤部拟制训练方案和计划,司令部统一组织全师后勤专业分队进行的联合训练。其主要特点是:一、集中专业。根据每个团各自特长分别承担一个专业的组训任务,具体负责训练的组织与实施,实行分期分批办班,基地化集中训练;二、集中教员。把全师具备某一专业教学能力的教员集中在一起,担任教学任务;三、集中保障。把各单位的教学器材,训练经费和本专业的技术骨干集中起来实施保障。     

武警部队院校士官教员的使用培养及管理探究

随着武警部队编制体制的不断调整,士官教员逐步成为院校人才教育的重要组成部分。武警院校应发挥士官教育的优势,不断健全士官教员的培养机制、科学合理的管理模式,使士官教员成为新型军事人才培养的有力推手和有益补充,进一步科学提升武警院校学员满足第一任职的需求及院校教育的发展。     

新兵班长应做到“六像”

一要像老师,为新兵成长进步引路导航。大多数新兵是怀着报效祖国、成长进步的愿望参军入伍的。他们刚到部队,对军营生活的认识犹如一张白纸,需要从一点一滴学起、做起。作为新兵“启蒙老师”的班长,要像对待刚入校的学生那样,着眼于部队长远建设和培养“四有”革命军人,深入浅出、循序渐进地搞好理想信念、道德法纪等专题教育和入伍训练,帮助新兵端正入伍动机,练就过硬军事技能,打牢思想、作风和军事基础。二要像父母,时刻把新兵的冷暖挂心头。新兵大多初次远离家乡和父母亲友,一时难以适应部队紧张的生活和高强度的训练,少数新兵独立生活、…     

广东省汕头市潮南区 贺卡暖兵心

广东省汕头市潮南区今冬入伍的新兵总共有385名，由于气候差异，生活习惯不同，以及部队严明的纪律和艰苦的训练，部分入伍新兵情绪波动、思想动摇，