连队读书进行时

在军营这个特殊的环境中,读书不完全是一件个体化的事情,所以,读、还是不读,为什么而读,读些什么,什么在影响读书,这些问题从最初开始就具有了特殊的意味。联合全军五单位,《解放军生活》杂志编辑部对连队读书现状进行了调查。调查显示:"个人发展需要"是当代军人阅读的主要原因,理论素质类图书是他们平时读得最多的图书。总体说来,连队战士用于读书的时间并不多,对自我评价也不高,这也说明在连队建设中,读书应该受到更多重视。     

克服读书“三疾”

多读书,读好书,是学习知识、提升能力、成就事业的重要途径,也是建设学习型社会、创建学习型机关的必由之路。但如何提高读书的效益和水平,真正做到读有所需、读有所获、读有所成,却大有学问。要真正成为一名读书的明白人,必须克服＂三疾＂。一疾：藏而寡读,好买书喜藏书少读书。藏书的目的是为了读书,但藏书不等于读书。当前出版业日趋发达,几乎到了想读什么有什么的程度。     

倾尽全力为国防

素有“北昌平、南江宁”之称的江宁县是全国综合实力百强县之一,在南京市率先达到小康水平。为啥该县武装工作与经济建设齐头并进?为啥能荣获江苏省“双拥模范县”四连冠?这主要得益于该县有一个倾尽全力为     

认真抓好基层读书活动

认真抓好基层读书活动刘双发,贾铁奎读书活动是基层文化工作的重要环节。某炮兵旅坚持不懈地认真开展基层读书活动,使基层官兵在多读书、读好书中受到教益,思想文化建设进一步得到加强。引导官兵读好书近年来,图书市场管理比较混乱,部分青年官兵欣赏鉴别能力比较低,...     

学以致用 用以为治——做爱读书读好书善读书的领导干部

习近平同志在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话中，强调领导干部要爱读书读好书善读书，要坚持阅读与思考的统一、坚持读书与运用相结合，锲而不舍、持之以恒。在人人学习、终身学习的当今时代，在中航工业改革发展的关键时期，多读书、读好书、善读书，     

信息窗

郧县人武部开展读书活动成效显著 湖北郧县人武部把读好书作为加强干部职工思想道德建设的重要内容来抓,多种形式地开展读书活动,使干部职工的精神面貌焕然一新。去年4月,该县人武部在干部职工中广泛开展读好书活动,为了给干部职工创造良好读书环境,他们建起高标准读书阅览室,每月举行一次读书竞赛活动,促进了人武部精神文明建设。     

朱光潜论读书贵精

著名美学家和教育家朱光潜认为:“学问不只是读书,而读书究竟是学问的一个重要途径”,“书籍愈浩繁,而读书也就愈不易.……书多易使读者不专精.……书多易使读者迷方向.”他指出:“读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底,与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书;与其十部书都只能泛览一遍,不如取一部书精读十遍.‘旧书不厌百四读,熟读深思子自知’,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭.”（《谈读书》）此外,朱光潜有一条重要的读书方法,即边读书边写作.他说,做学问光读不写不行.要写就要读得认真一点.要把所读的在自己头脑里     

文摘大观

读书原是长寿方读书人在理性的引导下,获得了灵性、自由以及精彩的人生。我国汉代文学家刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”所谓“医愚”,不仅是医治愚笨,且可使人开朗、消怒和化郁,有延寿之效。“读书有味身忘老”,这是南宋大诗人陆游的深切体会。我国自古就有杜甫之诗能解除病痛的传说,原因就在于“其辞意典雅,读之者脱然,不觉沉疴之去体也”。百岁诗翁葛祖兰曾说:“我的长寿之道就在读书与写诗,它使我胸襟豁达,心情闲适。”读书何以能够养生延寿?因为读书是一种涉及全身的活动,不仅有各种感官的参与,而且涉及大脑反射和意识活动。所以…     

培养良好的学习能力(续八)

俄国剧作家克里雅白宁说:“读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂;还有一种是读而又懂得书上所没有的东西.”这第三种方法就是读书能有所创造.     

保持本领恐慌感——天津警备区加强学习型党组织建设的几个关键词

"今天你读书了吗?读的是什么?……"如今,类似这样的问候语,已经成为天津警备区广大干部的口头禅。去年以来,警备区各级在推进学习型党组织建设中,针对军事训练、专武工作等9个方面存在的难题,先后拿出38条对策措施,催生了一批创新成果,飞机     

书味细品

读书如吃药。我国西汉时期的刘向就提出这样的观点:“书犹药也,善读之可以医愚。”如果从医学的角度来看,读书不仅是医愚之良药,也是治病的良药。《唐诗纪事》里就明确指出:读杜诗可以“疗疾”。读书,虽可治病,但毕竟与中西药品的药理有所不同。它主要用于情志方面疾病的治疗,诸如弱智、疑虑、灰心、急躁、萎靡、气盛等等,大都可以通过读书得以调理和矫正。读书如吃饭。清代诗人袁枚曾说过:“读书如吃饭,善食者长精神,不善食者生痰瘤。”人都需要吃饭,但吃些什么,怎么个吃法,却是大有讲究的。同样道理,虽说是读书,但是读什么书,怎么读书,也…     

浅谈加强学生的朗读能力

“读”,是我国传统语文学习的精髓,也是现代语文学习科学有效的方法。俗话说:读书百遍,其义自见。只有让学生反复诵读,才能真切地体会课文的深意和情味,悟出文章的道理;只有让学生在反复诵读的基础上感受品味文章,才能获得语言经验的顿悟和积淀,进而获得语文素养的提高。小学语文教材中有许多脍炙人口的优秀篇目,其中有不少还是古今名家之作。教学中,通过讲解、朗读和背诵等形式,深入指导,强化训练,学生才得以不断吸收、消化。久而久之,养成习惯,美的语言就会脱口而出。在教学实践中,如何体现以读为本,加强朗读教学的训练呢?一、为学生创设…     

智是进德之基

学习是领导干部的第一职责。是非明于学习,名节源于党性,腐败止于正气。靠学习进步,靠素质立身,靠政绩说话。读而思,可益智;读而省,可修身; 读而研,方向明;读而行,有遵循。好读书、读好书、多读书,长本领、修品性、养精神。对大脑而言,最好的营养莫过于知识。     

阅读与人生

为什么要读书 其实我们平时可能都在读书,但是有不同的目的,我分析了以下,大约有三种目的。第一种是为了实用的目的,譬如说你的专业、你的职业需要你读一些书,或者你读一些炒股的书、养生的书,如果你光有这样的读书,我不认为你是一个有阅读习惯的人。     

少一点功利多一点书香

国民阅读率连续走低,电视、网络阅读非常活跃。但我认为,无论是纸质媒体还是网络媒体,重要的不在于怎么读,而在于读什么!真止值得忧虑的,是愈演愈烈的阅读功利化倾向。大量的阅读,或是为了填补某些空虚,从光怪陆离的图文中寻找刺激;或是为了升学、就业,去背诵、下载大量资料,而那些东西应试过了,就再也不想去看它;甚或是为了一举成名、一夜暴富的幻想,指望"成功人士"那里会披露什么"秘籍"。阅读的功利化,使读书的心态浮躁起来,使读书活动更像是名利场、工具坊。近日新华社有一篇采自上海等地的报道,说一些中小学教师课外阅读非常缺乏、几乎处于"不读书不看报"的境地,有的语文老师还错认《阅微草堂笔记》的"阅微"是"阅读"。这样的教师又怎么引导学生阅读呢?他们"训练"出来的学生,充其量是一个考试机器,即便升学率再高,于建设创新型国家、学习型社会又有何用?     

读书是享受

我年轻的时候就喜欢读书、买书、藏书,写读书心得。但那时多是为工作需要去读,读了用以指导工作。记得在解放军政治学院和国防大学学习的三年时间里,图书馆是我课余时间和节假日的唯一去处。退休前的三十几年时间里,我比较系统地学习了     

得意之时更需读书

在贵刊去年第9期刊首读到郭松岩写的文章《人生失意好读书》,很受启发：人生失意之时,名利离你远去,本真向你走来,可以静心读书,可以让平常心回归疲惫浮躁的躯壳。失意之时多读乐读、多思勤想,是真正静下心来去正视自我、反思失意的重要途径。在失意中读书,也是从失败中奋起,从失意中走出的开始。     

谋事与读书

人生两件事：做人与做事。做人、做事都很重要,做事先要学会做人,做人常常通过做事来体现做人的风格、艺术和境界。做人与做事是相通的,而且都与读书结缘,都能通过读书汲取智慧与启迪。人们常说＂谋事在人,成事在天＂,也说＂机遇偏爱有准备的头脑＂。做事与读书的内在联系就是：谋什么事,读什么书;读什么书,成什么事。     

江门市蓬江区人武部读书学习蔚然成风

正新形势下,广东省江门市蓬江区人武部以党的群众路线教育实践活动为契机,把读书学习作为转作风、强素质的重要途径,在干部职工中开展了"周学一文、月读一书,季写一文、半年一讲"读书学习活动,规定日常每周二、四交接班后利用1小时,干部职工集体学习一篇传播正能量的文章;每个干部职工每月读1本书(全年12本,指定4本,自选8本),养成良好的读书习惯;     

政工干部应具备的学习态度与方法——读欧阳修《归田录》的启示

近日读欧阳修的《归田录》,其记叙的一则轶闻引发了笔者思考:"钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛时,尝语僚属言:平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也。"寥寥数十字,生动阐明了如何读书不辍的方法:利用一切