以强军目标为统领 深化武警院校学科建设

针对学科建设在院校发展、人才培养中的重要作用,结合武警院校学科建设实际,探讨了如何以强军目标为牵引,把握武警院校学科建设着力点应关注的问题。强军目标指向清晰,决定人才培养目的,必须突出学科发展重点;强军目标内容完整,提出人才培养要求,必须优化学科体系架构;强军目标任务繁重,需要人才培养支撑,必须加大学科建设力度。     

浅析建构武警反恐维稳学科的必要性

摘要：反恐维稳对武警部队教育训练内容提出了新的要求,学科建设必须紧紧围绕反恐维稳之需调整结构;反恐维稳对战术手段的运用提出了新的要求,学科建设必须进行反恐维稳战法创新;反恐维稳学科建设必须把新兴反恐维稳装备的研制,作为部队装备更新之本。     

发挥学科特色推进中共党史教学科研新发展

中共党史学科具有强烈的政治性、理论性和现实性的特色。推进中共党史学科建设的发展,应特别强调:树立新理念,提升对党史学科建设重要性的认识;开辟新领域,促进党史学科与相关学科的互动;拓展新思路,弥补党史研究的薄弱环节。     

以学科建设为龙头,牵动院校工作全面发展

从研讨高等教育发展规律入手,系统阐述了学科建设在高等教育发展中的地位、作用,抓学科建设应把握的一般原则和关键要素。在分析我院学科建设现状的基础上,提出了加强学院学科建设应重点关注的几个问题。     

深化军事物流学科建设的现实基础及基本途径

当前,军事物流学科建设与发展的环境明显改善,其基础在明显加强,建设理念日益先进。进一步深化军事物流学科建设,应完善军事物流专业知识体系,加强院校之间的交流与联系,提升军事物流理论研究合作水平;强化军事物流学科实践特征,实施院校与部队联合训练,在军事物流学科设计中（或人才培养方案中）增设专业实习;建强军事物流学科建设教师队伍,引进高层次物流专业人才,加大军事物流学科带头人的培养力度;处理好专业设置与现实体制中岗位的对应关系,优化我军现行联勘保障体制,强化军事物流学科建设的整体性,明确军事物流专业人才使用范围。     

我院2000-2004年学科建设规划制定完成

根据国务院学位委员会第十七次会议精神,按照国务院学位委员会《关于制订学科建设与发展规划的意见》和军队学位委员会《关于制订学科建设与发展规划的通知》的要求,我院制定了2000～2004年学科建设规划,总体目标是把我院建成以工为主,以军为本,工、理、军、管、文多学科协调发展、结构完整、重点突出以及满足培养高层次军事科技人才需要的学科专业体系和学位授权体系;各学科要逐步达到本学科国内或军内领先水平,少数优势学科达到或接近国际先进水平,具有承担国家和军队重大科研项目的实力。     

高校专业资料室期刊工作探讨

期刊是一个重要的情报资源,对高校教学、科研及学科建设起着重要作用.高校专业资料室要根据本系教学、科研及学科建设方向,科学合理地采购专业学术期刊.资料员应具备较高的素质,把期刊的开发和利用作为工作的重点,为教学、科研及学科建设提供更有效的信息服务.提出期刊资源开发和利用的四种主要形式,旨在为期刊工作提供借鉴.     

论装备保障学科建设

从理论和实践的角度,论述了学科建设、装备保障和装备保障学科建设和概念内涵和相互关系。     

指挥与控制学科建设中需要重点研究的问题

在概述当前指挥与控制学科建设情况的基础上,提出了指挥与控制学科建设中需要重点研究和阐述的几个问题,主要包括指挥与控制学科体系、指挥与控制有关概念、指挥与控制基础理论等,以抛砖引玉,进一步推进指挥与控制学科建设.     

以学科建设为支撑推进政工干部任职教育深入发展

任职教育必须以学科建设为支撑,依托学科建设构建课程体系、彰显培养特色、解决教学难点、培养师资队伍、完善教育条件。任职教育院校要自觉从体系建设、方向建设、科研立项、人才队伍、教学条件诸方面加强学科建设,为任职教育深入发展提供支撑。     

新文科视角下新疆高校非遗学科建设的思考

非遗学学科是新文科建设体系的重要组成部分，综合类高校应发挥文理兼容、学科交叉的优势。高校作为进行高等教育的专门机构，是我国非物质文化遗产保护行动的应然主体，也是实然主体。它在促进非遗的存续力和保护方面发挥了积极的作用。本文从新文科的视角着手，探讨新疆高校关于非遗学学科建设的可能性和必要性。从学科建设的角度，找出与原有学科不同的学术视角与视野，构建适合新疆区情的非遗学学科建设的理论框架。非遗学学科建设和发展也是“新文科”建设的重要突破口。     

军事装备学学科质量评估探讨

为了科学、合理地对军事装备学学科质量进行评估,达到优化学科建设体系、发挥学科建设优势、提高学科建设水平的目的,以学科质量评估目的研究为出发点,分析了军事装备学学科质量评估的基本原则,建立了军事装备学学科质量评估指标体系,最后对评估方法进行了深入研究。     

知识产权学科的性质与地位

前言 现代大学主要有两个目标.一个目标是科学研究,即学科建设.另一个目标是专业教育,即教书育人.学科建设与专业教育是有联系,但却是目标和功能不同的两个概念.     

谈成立公安现役部队后勤研究中心的必要性和可行性

公安现役部队后勤工作是一项政策性、原则性和专业性很强的管理工作,它既有解放军和武警部队后勤管理工作的共性,又有区别于解放军和武警部队后勤工作的特性,是一门内容极其丰富有着相对独立研究领域的学科。为进一步建立和完善具有公安边防、消防、警卫部队特色的后勤学科理论体系,不断总结和推动公安现役部队的后勤理论研究和实践水平的提高,分析了成立公安现役部队后勤研究中心的必要性和可行性,对公安现役部队后勤工作和学科建设具有重要意义。     

学院学科建设与发展策略刍议

通过对学院学科建设现状与问题的分析,探讨了学院学科建设与发展的策略,提出了学院学科设置与调整的发展性、需求性、层次性、整合性及开放性等原则,讨论了学科发展与建设中应注意解决好的几个突出问题,研究了如何突出学科特色、提高学科建设水平的途径和方法.     

天津工业大学

<正>在"双一流"新征程奋进的天津工业大学天津工业大学是教育部与天津市共建、天津市重点建设的全日制普通高等学校。2017年入选国家"双一流"世界一流学科建设高校,纺织科学与工程学科在全国第四轮     

努力提高军事理论课教学质量

确立学科的地位,是搞好军事理论教学的前提。首先,要提高认识,统一思想,把军事教育学科的建设与加强国防建设和培养合格人才结合起来;把军事学科建设与深化国防教育有机结合起来;把军事学科建设列入学校学科发展建设中去,统筹安排,促其发展。其次,要积极为军事教育学科的发展创造条件。在机构设置、教师编制、职称评定、教学设施等方面,根据实际情况逐步加以解决。第三,要制定出符合实际的军事教育学科发展规划,采取必要的措施,加大投入力度,使军事教育学科的发展进入规范化管理轨道。新颁布的《普通高等学校军事课教学大纲》规定,军事课程…     

关于武警院校学科建设的分析与思考

2013年,伴随着武警工程大学博士学位授权单位立项建设任务圆满完成,武警院校学科建设的层次、数量、结构发生显著变化。客观认识现阶段武警院校学科布局以及学科队伍、学科条件建设形势及存在问题,进一步理清思路,主动作为,加快学科建设,是抓好院校全面建设的有效途径之一,值得深入研究探索。     

论警卫学学科建设

警卫工作是公安工作的重要组成部分,警卫学是公安学的分支学科,加强警卫学学科建设,对于推动公安警卫事业和公安现役院校建设与发展均具有十分重要的理论和现实意义。探讨警卫学研究领域和研究方向、警卫学理论体系和学科体系的构建、警卫学学科建设的思路和措施等问题。     

国务院学位委员会学科评议组专家来院调研

4月18日至20日,国务院学位委员会公安学、公安技术学科评议组专家来院,对研究生课程建设和学科建设情况进行调研。调研组由公安大学原校长程琳、中国工程院院士刘耀等5人组成。学院政委李乐民、院长马金旗与调研组专家进行了会谈,副院长董希琳出席调研活动。通过听取学院公安学、公安技术学科建设情况汇报,随机听课,查阅研究生培养与学科建设相关资料,召开座谈会等调研活动,调研