唯物史观在军事科学领域的创造性运用——谈谈马克思对建立无产阶级军事理论的贡献

马克思主义认为,唯物历史观的基本原理“不仅对于经济学,而且对于一切历史科学(凡不是自然科学的科学都是历史科学)都是一个具有革命意义的发现”(《马克思恩格斯全集》第13卷第526页)。唯物史观既是整个科学共产主义学说的理论基石,又是一切马克思主义社会科学的方法论基础。无产阶级军事科学足马克思主义社会科学的一部分,因而唯物史观也是无产阶级军事科学的重要哲学基础。     

论邓小平的马克思主义观

马克思主义是我党的理论基础,但是对于马克思主义是什么,过去我们并没有完全搞清楚,由此发生了一系列“左”的和右的错误.邓小平同志从革命和建设的实践,从党的正反两方面的经验出发,阐述马克思主义的内容、实质和精髓,阐明关于马克思主义的正确立场和态度,端正了党的思想路线,为建设有中国特色社会主义理论奠定了基础.     

从历史上看引进智力的重要作用

从历史上看,引进外国智力,对中国的历史的进步起了巨大的作用,从某种意义上说,中国的现代化离不开引进智力的努力。中国最早的工厂是怎么开始的？是搞军火工厂。中国一开始看到的是外国的船坚炮利,外国枪炮比我们好,船比我们好。当时引进硬件就是军舰大炮,没有这个打不败外国人,所以当时的四大工厂是同制造枪舰直接有关的：江南制造局,就是现在上海的江南制造厂;还有一个福建船政局,后来的马尾船厂;还有天津的机械局;南京的机械局。全部都邀请外国人帮中国人制造军舰大炮,当时叫“群匠”。后来逐渐由于兵工需要钢铁,才并煤矿…     

试论毛泽东对辩证逻辑的发展和应用

为了适应中国革命建设的需要 ,毛泽东在批判继承中国传统的丰富的辩证逻辑 ,研读了引进的有关辩证逻辑著作和概括实际斗争及思想斗争经验的基础上 ,进一步继承和发展了马克思主义和辩证逻辑 ,是中国辩证逻辑的杰出代表。研究和阐述毛泽东对辩证逻辑理论的应用和发展 ,对我国现阶段的社会主义建设有着巨大的现实意义。     

加强对外开放条件下的精神文明建设

对外开放,是建设有中国特色社会主义的一项基本国策,也是新时期的时代特点。如何在扩大对外开放,迎接世界新的科技革命的情况下?吸收外国优秀文明成果,弘扬祖国传统文化精华,防止和消除文化垃圾的传播,抵御敌对势力对我“西化”、“分化”的图谋,这是社会主义现代化进程中必须认真解决的历史性课题。近年来,国际反动势力借苏东剧变和世界社会主义运动陷入低潮之机,在全球范围内掀起了一股否定马克思主义的逆流。他们忽而声称马克思主义根本就不正确,忽而宣扬马克思主义现在已经过时,忽而又提出要用新的理论和学说来补充和修正它。而形形色色的西方社会政治文化思     

“三个代表”的方法论原则

科学世界观与方法论的高度统一 ,是马克思主义哲学的本质特征之一。我党历史上 ,毛泽东、邓小平、江泽民同志历来十分重视并大力倡导学习马克思主义的科学方法论 ,坚持用马克思列宁主义的立场、观点、方法 ,去指导中国革命和建设的伟大实践及其理论创造。江泽民同志最近提出的关于我党要始终成为代表中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的“三个代表”光辉论断 ,正是运用马克思主义方法论总结我党伟大斗争实践所得出的科学结论 ,充分体现了马克思主义科学的方法论原则。一、求是性原则 :本质与…     

1872年中国首次派遣留学生

中国历史上首次派遣留学生是1872年。当时这个主张是曾国藩、李鸿章提出来的。他们建议派120个12到14岁小孩到美国,从语言文字开始学习。当时带队的是客闳,是第一个去美国的留学生。这120个小孩派出去,本来预定要学15年,但常驻有学满,学习了9年,差不多都陆续回来了。这批留学生中很多人后来成为中国建设的骨干,詹天佑就是其中一个。唐绍仪是辛亥革命后第一任国务总理,武廷芳是后来的外交部长,唐国华是清华大学第一任校长,这些都是第一批留学生。第二批留学生是派往英国、德国、这里面包括严复。北洋水师,海军里的管带全是第二批…     

中国第一架军用飞机

中国1911年辛亥革命的主要设计者是孙中山博士,他后来成为新共和国的首任总统。这位精力充沛、远见卓识的人是个忠诚的爱国者,心里时常思索中国人民的公正与自由。为了使中国争脱满清统治者的枷锁,他不断探索,表现出非凡的热情和不可动摇的决心。 革命会使国家遭受痛苦,但它总是把不少外国人吸引到它的怀胞里,他们表现出如同飞蛾并火一样的痴心和迷醉。中国革命也不会超脱这条心理法则。一些外国冒险家、商人和理     

马克思主义文化观视域下构建西藏文化发展格局

自党的十九大以来,从中央到地方都高度重视文化建设,不断推进文化发展的理念,大力发展文化事业,全面推进社会主义文化强国战略。在这个路线上,需要保证在价值观上树立马克思主义文化观,将其作为行动之本从而落实到文化建设工作中去。以马克思主义文化观作为习近平新时代中国特色社会主义思想的指导,进一步加大西藏文化产业的繁荣发展是西藏各族人民群众对美好生活的需要,也是西藏实现全面建成小康社会的一个必要途径。坚持马克思主义文化观是中国共产党的文化使命,也是反分裂斗争的武器,更是建设西藏文化发展乃至社会主义现代化建设的重要内容。     

马克思主义军事理论中国化历史进程述论

马克思主义军事理论中国化,是马克思主义军事理论同中国革命、国防军队建设和中国特色军事变革相结合的实践过程及理论升华,是马克思主义中国化的重要组成部分。马克思主义军事理论中国化进程,经历了三个重大发展阶段、两次历史性飞跃,由此中国共产党的军事实践和军事理论实现了与时俱进与创新发展。     

毛泽东与马克思主义中国化

毛泽东对马克思主义中国化做出了开创性的贡献,毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次理论成果,为中国革命的成功奠定了坚实的理论基础。坚定马克思主义信仰,用毛泽东思想指导中国特色社会主义建设意义重大。     

遵义会议与十一届三中全会比较研究

历史往往有惊人的相似之处。在中国共产党的历史上,有两次会议,即遵义会议和十一届三中全会,共同具有伟大历史性转折意义:两次会议召开的动因都是为了结束中国革命和建设的危机、挫折;两次会议的灵魂都是纠正“左”倾错误,端正党的思想路线;两次会议的历史贡献都是初步形成了党中央领导集体。两次会议比较研究昭示我们,任何时候都要坚持实事求是,把马克思主义普遍原理同中国实情相结合,才能不断夺取中国革命和建设的伟大胜利。     

中国共产党与马克思主义中国化

马克思主义中国化是实现中国共产党远大理想和中华民族百年梦想的必由之路。中国共产党90年的历史就是一部马克思主义中国化的奋斗史。90年来,我们党不断推进马克思主义中国化,推动中国革命、建设和改革事业向前发展,并获得了丰富的经验和做法。     

党的三代领导人教育思想简论

毛泽东、邓小平和江泽民教育思想,是一个一脉相承、与时俱进的统一的科学体系,可统称为中国化的马克思主义教育思想。毛泽东教育思想是在战争与革命为主题的时代条件下,在中国革命和建设的实践中,形成的中国化的马克思主义教育思想的第一个理论形态。邓小平教育思想是在和平与发展为时代主题的历史条件下,在建设有中国特色社会主义实践中,形成的中国化的马克思主义教育思想的又一理论形态。     

理论修养是历史研究人员的一项基本功

笔者在刚涉足军事历史研究这门科学的时候,一位从事军事历史研究工作的前辈就语重心长地告诉我:搞我们这一行,最基本的是抓好两头,一头是史料,一头是马克思主义、毛泽东思想,也就是抓理论。搜集和积累史料,提高马克思主义、毛泽东思想的理论修养,是军事历史研究工作者的两大基本功。这是经验之谈,抓住了历史研究工作最重要、最根本的问题。在我们这个历史悠久的文明国度里,对历史研究工作者的素质要求,早已形成了一些好的传统。在唐代,大历史学家刘知几就提出了历史工作者要有史才、史学、史识。到了清代,历史学家章学诚又提出了史德。马克思主义传入中国后,不仅改变了中国革命的面貌,而且     

马克思主义实践思维方式在中国运用和发展脉络探析

马克思主义的思考道路就是马克思主义思考问题的角度和方法 ,它要求实践主体根据不断变化的实际以实践思维方式和思维逻辑去把握新情况和解决新问题。中国共产党百余年的发展历程告诉我们：必须用马克思主义实践思维方式即马克思主义思考问题的路径去分析我国在革命、建设、改革过程中面临的新问题、新情况。     

建党百年来中国共产党人权思想演进历程与基本经验

在百年光辉历史中，中国共产党始终坚持尊重和保障人权，把马克思主义基本原理同中国国情相结合，坚持以人民为中心，在解决中国革命、建设、改革的重大问题过程中，科学回答了什么是中国人民的人权，如何解放、尊重、保护、实现中国人民的人权等一系列基本问题。百年来，中国共产党形成并发展了自己的人权理论，在推动中国人权实践方面取得了巨大成就，积累了丰富的历史经验。     

“三个代表”是当代中国化的马克思主义

江泽民的“三个代表”思想 ,根据时代发展的要求 ,科学地回答了“建设一个什么样的党、怎样建设党”的问题 ,全面涵盖了社会主义经济、政治、文化各个领域和党的思想、组织、作风、制度建设各个方面 ,充分体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领 ,是一个创新的理论体系 ,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承、丰富和发展 ,是马克思主义中国化的又一丰碑。马克思、恩格斯曾经指出 :“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”① 在民主革命时期 ,对于什么是新民主主义革命 ?中国革命的道…     

论作为新阶段的邓小平理论

“邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段”,这是我们党在新的历史时代,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中得出的正确结论。正确认识和处理理论与时代、理论与实践、理论与理论自身的关系,既是马克思主义发展到新阶段的重要方法论原则,也是判断马克思主义发展到新阶段的重要标志。     

坚持“两个结合”推进马克思主义中国化时代化新进程

党的百年奋斗历程是马克思主义与中国具体实际相结合的百年发展历程。建党百年来,党和国家领导人紧密结合中国革命、建设、改革的具体实际坚持把马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合是各项工作取得成功的关键。“两个结合”具有重要的理论意义,为当今马克思主义发展提供了新的理论依据。坚持“两个结合”价值遵循,不断丰富马克思主义的科学理论体系,从而更好地推进马克思主义中国化时代化的新境界。