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相似文献
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1.
陶秀春  孙树军 《国防》2004,(9):13-13
当前,国防教育中存在的教育对象“一刀切”的问题,在相当程度上制约了全民国防教育的深入开展。由于公民身份、职务的不同,决定了国防教育必须区分层次、突出重点、因人施教,防止“一刀切”、“一锅煮”。抓住领导这个关键,解决表率作用问题。领导干部既是国防教育的组织者、实施者和示范者,又是被教育者,他们的国防观念强弱,直接影响国防教育的落实效果。因此,深化全民国防教育必须强化领导干部的国防观念。要重点抓好县以上党政“一把手”、分管武装工作的党政领导和职能部门领导的教育,切实把国防理论、国防法规纳入党委中心组理论学习计…  相似文献   

2.
1997年隆冬时节,云南省军区党委在玉溪军分区召开了人武部党委建设座谈会,与会人员对玉溪地委及所属县(市)委书记兼任武装工作“第一书记”们认真履行职责的做法给予了充分肯定。最近,玉溪地委书记尧挥彬接受了笔者的专访,就“如何贯彻落实国防法,切实加强国防后备力量建设”问题谈了自己独到的看法。 话题就从“第一书记”谈起。尧挥彬神情庄重,话语铿锵有力:“要搞好全民国防,最根本的是‘第一书记’要认真履行好职  相似文献   

3.
为推动全民国防教育的深入开展,增强全民国防观念,山东淄博市淄川区国防教育委员会将在九月中旬,举办“西二杯”国防知识电视邀请赛。竞赛邀请兄弟县、市(区)和厂矿人武部、预备役团选派代表队参  相似文献   

4.
国防是国家生存与发展的安全保障,是关系国家和民族荣辱兴衰、生死存亡的大事。《中华人民共和国国防法》(以下简称《国防法》)明确规定:“国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念、掌握国防知识、发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务。”“普及和加强国防教育是全社会的共同责任。”江泽民总书记在党的十五大报告中,强调要“加强国防教育,增强全民国防观念。”这充分体现了党和国家对全民国防教育的高度重视。民兵、预备役人员作为我国国防后备军的成员,要带头学习贯彻《国防  相似文献   

5.
近年来,广西隆安县按照党的十七大关于"增强全民国防观念"的要求,狠抓党政干部国防教育,有效强化了党委政府领导和机关的国防职责意识、密切了军政军民关系。该县先后被广西壮族自治区和南宁市评为"军警民共建精神文明先进单位",县委书记容康社被广州军区评为"国防之星"。  相似文献   

6.
古三国时,张辽大胜东吴的故事万古流芳,矗立在合肥市逍遥津公园内的张辽雕像向人们讲述了一个古老而久远的故事……。 合肥城中的合肥人,自古就明白这样一层理:居安思危方能长治久安。如今,一种与现代化国防相吻合,与市场经济观念相适应的新的国防观念,已在庐州人心中深深地扎下了根。合肥市委书记钟咏三也反复强调,建设现代化大城市必须要有现代化国防做保障,要建设现代化的国防没有良好的全民国防教育是万万不可能的。近几年来,对于开展全民国防教育,普遍达成了这样一种共识:提上位置,率先垂范。从市委、市政府到县(区)领导都自觉地把开展全民国防教育工作作为己任,每年  相似文献   

7.
陕西省城固县入武部十分重视全民国防教育,采取多种形式抓教育,提高全民国防观念。该部紧紧围绕“同呼吸、共命运、心连心”的主调,富有成效地展开工作。去年以来,他们在县广  相似文献   

8.
李秀勤 《国防》2010,(4):27-29
一个国家、一个民族要生存和发展,必须建立一个强大而巩固的国防。提到“国防”,人们首先想到的可能是各种先进的武器装备和一排排迈着整齐步伐的军人。这些固然是国防的重要支撑力量,然而,仅有这些是远远不够的,要想建立强大而巩固的国防,还必须构筑精神防线——提高全民国防意识。  相似文献   

9.
四川军民紧扣时代脉搏,率先在全国进行全民国防教育并开展“国防后备力量建设十杰人物”评选活动,走过了5年光辉的历程。 具有战略眼光的省党政军高级领导层认为:国防后备力量建设也应该有自己的“国防明星”。 四川全民国防教育的开展和“国防十杰”的评选,首先取决于有战略眼光的高级决策层。早在1987年,省党政军主要领导纷纷撰文呼吁重视全民国防教育,躬身国防实践。省人  相似文献   

10.
国防是国家生存与发展的安全保障,是关系国家和民族荣辱兴衰、生死存亡的大事。《中华人民共和国国防法》(以下简称《国防法》)明确规定:“国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念、掌握国防知识、发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务。”“普及和加强国防教育是全社会的共同责任。”江泽民总书记在党的十五大报告中,强调要“加强国防教育,增强全民国防观念。”这充分体现了党和国家对全民国防教育的高度重视。民兵、预备役人员作为我国国防后备军的成员,要带头学习贯彻《国防法》,积极接受国防教育,不断增强现代国防观念,自觉履行国防义务,努力为加强国防建设做贡献。  相似文献   

11.
张文岳 《国防》2004,(5):26-27
党的十六大强调:“加强国防教育,增强全民国防观念。”这是我们党在新世纪新阶段对国防教育工作提出的总要求,是全面加强全民国防教  相似文献   

12.
党的十九大报告提出要“加强全民国防教育”,“综合国防素质”的提出明确了国防教育的目标,具有重要的理论价值和现实意义。在“综合国防素质”研究综述的基础上,从国防知识、国防意识、国防理念、国防技能、国防创新能力、国防行为六方面全面把握“综合国防素质”的基本内涵,明晰“综合国防素质”的概念,推进综合国防素质问题的深入研究。  相似文献   

13.
一、新形势下,增强企业职工国防意识,要在高唱时代主旋律的同时,进一步发挥县(市)全民国防教育领导小组办公室的职能作用,迅速建立企业全民国防教育的宏观调控机制,深化国防教育。近年来,贵州省遵义市在全民国防教育领导小组的正确领导下,先后围绕搞活国有大中型企业、企业扭亏增盈、实现市财政收入翻番、创全国双拥模范城、全市军警民大比武、“三热爱”文艺演出、国防教育知识竞赛、纪  相似文献   

14.
《国防》2000,(8)
《河北省国防教育条例》规定,市、县(区)国防教育办公室设在军分区或人武部。这一规定,既规范了国防教育组织管理体制,也赋予了军分区以重要职责。多年来,我们认真贯彻落实党中央关于“加强国防教育,增强全民国防观念”的指示,在承德市委、市政府的统一领导下,紧密结合国防后备力量建设的实际,对全民国防教育实施了具  相似文献   

15.
向承柱  陶仲平 《国防》2003,(2):58-58
最近,重庆市召开“两委会”(人民武装委员会、国防动员委员会),专题研究和部署了新年度国防动员建设的任务。会议在总结回顾了重庆市直辖以来国防动员工作情况的基础上,强调新年度要突出抓好全民国防教育,不断增强全民国防意识,营造全社会关心、支持国防建设的良好氛  相似文献   

16.
和平时期,要不要搞国防教育?在国家进行经济建设的时期,国防建设、国防教育应当处在一个什么样的地位?这是搞好国防教育必须解决的重要认识问题。对国防教育的重要性,党和国家的文件以及领导同志的讲话有过许多重要论述。党的十三大指出:“应当加强国防教育,提高人民的国防观念。”军委杨副主席在庆祝建军60周年的讲话中指出:“在和平建设时期,增强国防观念,不仅是保卫祖国安全的思想基础,而且是增强中华民族向心力、凝聚力的精神力量。我们的军队是人民的军队,我们的国防是全民的国防。我们不仅要提高军  相似文献   

17.
张后胜 《国防》2002,(9):58-58
加强国防教育,增强全民国防观念,是我们党一直十分重视的一项战略任务。江泽民同志深刻地指出:“要适应新的形势,努力开拓国防教育的新途径,使全民国防教育逐步走向社会化、制度化。”江泽民同志的重要论述,为全民国防教育的发展指明了方向。在当前  相似文献   

18.
党管武装是国防后备力馒建设的根本原则,是党对民兵预备役绝对领导的根本保旺。着眼党的一Ⅳ\大提出的“建设巩固国防和强大军队”的战略目标,在党管武装上要着力实现“三个转变”,进一步强化党管武装的政治自觉,努力营造重视武装、关心武装、支持武装的浓厚氛围。深入开展国防教育,力争使党管武装由“军队推着管”向“地方追着管”转变。营造全民兴武的生动局面,营造党管武装的浓厚氛围,关健是要强化全民国防意识,重点是要强化各级党政领导的两种理念,一种是赢得安全必须投资和平的理念。要想和平崛起,必须重视国防。  相似文献   

19.
要解决当前城市民兵工作“人员难集中、训练难落实、经费难筹措”这“三难”问题,必须标本兼治,做到“一个强化、两个纳入、三个转移、四个结合”。 一个强化:就是强化全民国防教育,提高公民国防意识,特别是各级领导干部和企业领导的国防意识。首先,充分利用当地社会媒体和网络技术,拓展国防教育途径,让国防教育在电视、电台等节目中占有一席之地,起到共同参与、共同教育的效果,以提高整体思想觉  相似文献   

20.
在最近召开的四川璧山县委武委会扩大会议上,县委副书记、县长、县国防教育委员会主任黄同均,就增强全民国防观念间题谈了自己的见解。他指出:在和平时期,要防止国防观念淡化,必须通过经常的、长期的国防教育,使全体人民、特别是各级领导干部,牢固树立四个观念。  相似文献   

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