唐息社会中教育技术的新发展

目前的教育技术在信息化的冲击下,正面临着新的拓宽发展的机遇,尤其是信息素质教育正逐步发展成为教育技术的一个强有力的分支.新时期我们应当用全新的眼光,宽阔的眼界全面审视教育技术,发展教育技术,从而有力的支持现代教育事业.     

现代教育技术浅析

高新技术的快速发展给教育技术的现代化奠定了良好的基础。本文介绍了现代教育技术新概念,分析了它所涉及的范围,展望了现代教育技术对教育改革的重大影响。     

把握网络技术特点增强思想政治教育效果

信息网络技术的发展为部队思想政治教育提供了新的方法手段,同时网络构建技术的特性也对部队有效开展思想政治教育提出了新的要求.要更新教育理念、把握教育内容、提升教育工作者信息素质,从而增强部队思想政治教育的主动性、针对性和渗透力,推动思想政治教育工作不断发展.     

浅谈德育的另一条“重要渠道”

概括分析论证了自然科学技术教育作为德育的另一条重要渠道的含义、发展的必然性和趋势,并通过自然科学技术与哲学等人文社会科学发展的关系,说明重视发挥自然科学技术教育的德育功能的意义.     

现代教育技术与高教改革探析

介绍了现代教育技术的发展过程,比较了传统的电化教学与现代教育技术的差别,分析了现代教育技术对推进高等教育改革的作用,提出了加强教育改革的几点建议。     

谈军事教育技术人才的素质培养模式

科学技术的发展,将人类推进信息社会,人们的生活、思维、工作以及教育方式都将随之改变。信息、网络技术与教育的结合,改变了传统的教育思想、观念、内容、方法,也改变了传统的人才培养模式。为保证军事院校教学与训练紧跟信息技术的发展,必须加快军事教育技术人才队伍建设,探索军事院校教育技术人才素质培养模式。     

数字技术促进高校网络思政发展的价值、风险和路径

数字技术的应用已经成为促进高校网络思政教育创新变革的必然选择。在高校网络思政教育工作中应用数字技术契合了教育数字化转型需求、推进了网络思政教育范式转换;同时,也要认识到数字技术带来的数据伦理失范、算法预测引起的意识形态淡化、数据滥用诱发的信息安全失序问题。因而,需要从价值引领着眼提升教育主客体的数据素养、从技术融合着手促进网络思政的数字化转型、从完善框架着力提供网络思政高质发展保障,使得数字技术能更好地促进高校网络思政教育数字化发展的质效。     

教育传播学视角下对教育技术学科定位的再思考

本文尝试基于教育传播学的视角重新审视技术的内涵,明确提出对技术的界定和分类———显性技术和隐性技术,深入阐述技术与教育技术的存在关系,并在此基础上提出只有正确看待技术,合理协调技术和客观评价技术才能有效引领人们对技术的理解以及对教育技术学专业定位的认识,进而提出对教育技术学科定位的再思考和再探讨,旨在促进这一学科的持续健康发展。     

充分利用现代教育技术 深化大学英语教学改革

现代教育技术为大学英语教学的发展带来了前所未有的契机。以《大学英语课程教学要求》中关于计算机辅助外语教学方面的主要内容为依据，结合现代教育技术的特点与优势，探讨了如何充分利用现代教育技术深化大学英语教学改革，全面提高教学质量。     

现代教育技术与素质教育

社会高度信息化是教育改革的源动力．现代教育技术的发展为加强素质教育,促进教育改革创造了条件,要正确认识和处理现代教育技术与素质教育的关系,充分发挥现代教育技术手段,培养跨世纪高素质人才。     

现代教育技术在教学中的作用

当今世界,以信息技术为主要标志的科学技术日新月异,教育如何迎接信息技术的挑战,如何应用现代教育技术培养高素质人才,已引起关注.着重探讨了现代教育技术的概念、特点、作用和发展.     

陈赓军事技术教育思想探析

陈赓大将是我军第一所高等军事技术院校——哈尔滨军事工程学院的创建者和领导者，其工作在我军军事技术教育史上是具有开创性的，也为后人留下了极其宝贵的理论财富。文章试图从军事技术教育的地位、军事技术人才的培养、军事技术教育的手段、军事技术院校新体制的形成这四个方面，对陈赓军事技术教育思想进行总结和探讨，以为当前我军院校教育的改革与发展提供借鉴。     

运用数据挖掘技术提高网络思想政治教育效益

教育与信息技术的高度融合,正成为世界各国教育发展的新趋势.思想政治教育网络化,是我军政治工作发展的必然要求.以全军政工网为基本载体,推进数据挖掘技术的应用,是提高网络思想政治教育效益有效路径.     

虚拟现实技术的教学应用探析

目前,仿真技术与高性能计算被公认是继理论研究、实验技术之后,认识、改造世界的第三种手段,并逐步发展成一个综合性的学术、学科领域,在国民经济及国防建设中日益发挥着重大作用。从一定意义上讲,虚拟现实技术是仿真技术发展的高级形式,如何促使虚拟现实技术的潜在教育效益得到充分发挥是教育技术工作者不可推卸的责任。     

网络多媒体技术结合案例教学法在《心理健康教育》教学中的应用

科学信息的快速发展给高校心理健康教育提出了新的挑战,网络多媒体相结合案例教学的教育模式已成为高校教育模式发展的趋势。文章阐述了在《心理健康教育》教学中运用网络多媒体技术结合案例教学的心得体会,分析了网络多媒体结合案例教学的优势。     

石河子垦区职业技术教育现状及发展方向

站在21世纪的门槛上,面对中央实施西部大开发,兵团重点扶持石河子的机遇,石河子垦区职业技术教育面临着巨大的挑战。职业培训的布局已基本到位,而职业技术培训的内部调整和发展趋势尚不明朗,回顾发展,展望未来,认真思考和探讨职业技术教育的发展问题十分有益。一、石河子垦区职业技术教育的发展历程、特点和存在的问题石河子垦区职业技术教育培训始于80年代初,20年时间,大致经历了两个发展阶段。第一阶段为前十年的发展壮大期,这个时期计划经济体制尚未退出经济舞台,政府实行宏观调控,企业要扩大再生产才能满足物质贫乏的卖方市场,给职业技术教育带来了发展机遇。在这种背景下,石河子市办起技术学校三所,一些中学还办了职业高中,18个农牧团场也相继办起了职业高中。后来,     

包头职业技术学院——高级应用型专门人才的摇篮

在黄河之滨,阴山脚下,有一所专门培养高级应用型专用人才的学校,那就是包头职业技术学院。春风掠过北国大地,塞外草原开始展现出一个更加充满生机和活力的新气象。在党和国家确立科教兴国方略,进而把大力发展职业技术教育、积极发展高等职业教育作为教育发展的重要方...     

发展兵团职业技术教育基本途径探讨

<正> 一、兵团职业技术教育现状分析 职业技术教育是联系教育与经济建设的重要纽带,是把科技优势转化为现实生产力的最重要的桥梁。大力发展职业技术教育是兵团教育改革的重点。新疆生产建设兵团的职业技术教育在“发展、巩固、改革、提高”的思想指导下,在十年办学实践中已形成了“三基础、三突破、三转变”的显著特点。     

团场职业技术教育的现状与对策

<正>社会主义市场经济体制的建立为教育的改革和发展提供了机遇和动力,同时也要求加快教育的步伐,使教育和经济紧密地结合起来,职业技术教育是我国教育体系的重要组成部分,大力发展职业技术教育,对于提高劳动者思想道德和科学文化素质,促进社会主义现代化建设具有战略性的意义.     

士官司务长教育“第二曲线”理论研究

士官司务长教育“第二曲线”是指在办学陷于困境之后,为了寻求新的突破,达到一种新的办学目标而实施的一种面向未来的院校发展策略。针对目前涌现出的先进的教育技术、新型的教育对象和全新的教育方向,融入信息教学理念,发展联合教学思路,确立绿色管理机制,理顺战略发展思路,将对我军士官司务长教育进入“第二曲线”起到积极的作用。