爱兵,必须重视战士切身利益

不能把解决战士切身利益的意义看轻了部队的基础在士兵,战士始终是部队做好各项工作的力量之源和胜利之本。因此,不把广大士兵团结好、教育好,军队的革命化、现代化、正规化建设就会根基不牢。而团结、教育士兵的一个主要方面,就是关心士兵切身利益的解决。尤其是在当...     

提高大学生士兵提干工作质量

自2006年总部实行大学生士兵提干政策以来,大学生士兵从军热情持续不减。从部队实践情况看,大学生士兵提干政策的实施,一定程度上起到了提高士兵整体素质的作用,改善了部队官兵结构,在推进部队人才队伍建设方面起到了积极作用。总体看,要切实提高大学生士兵提干工作质量,需要重点把握以下四个环节。     

英国的预备役

英国的预备役部队分为两类:一类是由退伍军人组成的正规预备役部队。所有曾在部队服役3—9年的退伍士兵,均须在正规预备役部队服役3—6年。在正规预备役部队服役期满的士兵及已服过现役12—22年的退伍士兵转入长期预备役,服役到45岁,服现役22年以上的退伍军人,有资格领取养老金,这些人在60岁以前仍有服预备役义务。另一类是志愿人员组成。志愿预备役部队平时仅有番号和少数现役军人骨干。     

勤务分队教育不容忽视

勤务分队是预备役部队现役士兵集中的单位,对现役士兵的学习、教育、管理负有主要责任,现役士兵又是预备役部队建设的骨干方量。最近,我们在调查中,针对预备役部队现役士兵少,勤务保障工作多,训练任务相对少,和地方人员接触多的橇征,诼感认真抓好经常性思想政治教育,显得尤为重要。     

心理测验在部队新训士兵分配中的应用

部队每年新兵入伍训练以及各种新兵专业培训结束,都面临一个新训士兵的分配安置问题。新训士兵岗位安置是否合适,影响新训士兵个人能力水平的发挥,也影响部队的全面建设。心理测验作为一种有效的人才测评方式,为新训士兵的合理安置提供有价值的参考。一、心理测验在部队新训士兵分配中的作用。心理测验是指根据     

连队革命军人委员会的由来

连队革命军人委员会,是人民解放军连队普遍建立的由全体革命军人参加的群众组织。它的前身叫士兵委员,是1927年秋收起义的部队在三湾改编时创立的。其职权是代表士兵利益,参加部队管理,维护部队纪律,监督部队经济,做群众工作,还有批评和处分干部的     

武隆县人武部开展士兵家庭回访工作

为配合部队搞好士兵的思想政治教育工作,增强其爱军习武的自觉性和积极性,重庆市武隆县人武部于近日对本县部分士兵家庭进行了回访活动。活动期间,他们组织协调县征兵办公室成员单位对士兵家庭进行了慰问,帮助解决实际困难,了解掌握士兵在部队的学习训练情况,并通过家长鼓励孩     

帮助士兵走出自我误区——对当代士兵服役观的调查与思考

加强部队管理,是部队最经常、最大量的基本活动,是培养部队作风,生成部队战斗力,保持部队高度稳定和集中统一的根本途径。近几年来,随着新情况增多,各级都采取了许多新办法新措施,但问题仍然不少。为了进一步摸清部队底数,找准问题症结,最近,我们对服役1至3年士兵的服役观进行了调查。调查结果表明,当代士兵与过去相比,其服役观念发生了许多新变化。     

加强对兵员调动的管理

近年来,士兵非工作调动的问题比较突出。究其原因是多方面的。有的士兵贪图舒适安逸的工作环境,要求从基层和边远艰苦地区部队调往机关、调往城市、调往家门口;有的士兵为了考学、入党、提干、选士官,设法调到老乡、亲友身边以得关照;有的士兵感到部队训练值勤辛苦,没有机会学到一技之长,想换个单位学技术;有的士官违反规定在部队驻地找对象,想调到外地登记结婚,转业后再回驻地安置;有的士兵与个别领导、战友关系紧张,想通过调动改变环境;有的士兵表现不好,甚至在原单位发生违章违纪问题,想通过调动逃避监督和处罚。士兵非工作调动现象的存…     

对加强大学生士兵人才培养的思考

近年来,越来越多的大学生投身军营,一定程度上优化了兵员素质结构,缓解了兵员文化素质低与武器装备科技含量高的矛盾,为部队建设注入了新的生机与活力。同时,大学生士兵独有的特点,也给部队传统的人才培养模式带来新的挑战。加强新形势下部队人才建设,各级特别是部队基层,应充分重视大学生士兵的教育培养,不断激发他们投身部队建设的潜能和动力。     

完善机制 加强预编士兵教育管理

预编士兵是预备役部队的主体,寓军于民的特性使预备役部队的管理工作呈现出了成分多元化、内容多样化、环境地方化等特点,必须破除“编在纸上、画在图上、挂在墙上”的陈旧做法,完善军地共管的运行机制,把正规化管理向预编单位拓展,向预编士兵延伸,切实提高预编士兵的平时在位率和应急出动率。     

继续抓好军兵种现役部队预编士兵复训工作断想

现役部队预编士兵复训是国防动员工作的重要组成部分，是解决现役部队战时动员扩编和快速补充对口专业技术兵员的重要措施，对于提高战时部队遂行任务能力具有重要作用。新形势下，要着眼做好常态化军事斗争准备，继续抓好军兵种现役部队预编士兵复训工作。     

把好主要环节 管好预编士兵

管理出动员力、战斗力.预编士兵是预备役部队兵员的主体.新形势下,必须紧贴经济社会环境,立足部队自身实际,科学把握主要环节,加强和改进预编士兵管理.     

尊重士兵的首创精神

士兵是军队的基础,是连队的主人。随着质量建军的不断深入和科技大练兵的蓬勃兴起,士兵在部队的作用越来越大。而要发挥士兵的主体性作用,充分调动他们的工作积极性,必须从尊重士兵的首创精神入手。第一,鼓励倡导士兵的首创精神。在科技迅猛发展的今天,科技强军的任务越来越迫切,人才的地位和作用更加突出。战士科技素质的提高是部队正规化、现代化建设中不可忽视的推动力。在我们的工作中,积极鼓励和倡导士兵的首创精神,不仅能够在战士中掀起学科学、用科学的热潮,对士兵的整体素质有所改变,而且能使其首创精神所创造出的成果,…     

谈后进士兵的心理健康教育

后进士兵的教育转化工作是当前基层部队经常性管理教育工作的重点和难点,它直接影响着部队的安全稳定和战斗力形成。因此,做好后进士兵的教育转化工作是摆在广大基层带兵干部面前的重要课题。后进士兵心理特点后进士兵作为士兵队伍中的一个特殊群体,除了具有其他青年士兵所共有的心理特征之外,还表现出一些特有的心理特点。悲观自卑,没“信心”。通常后进士兵受到的批评和指责要比其他士兵多,这样很容易形成强而持久的心理压力,自感“被别人瞧不起”、“低人一等”。虽然他们表面上会显得“无所谓”、“看得开”,其实内心里却形成了自暴自弃…     

新四军基层连队的士兵巩固工作CSSCI

全国抗战时期,新四军开赴华中敌后,部队迅速发展壮大。但由于扩军要求过快、士兵成分复杂、落后分子和奸细的煽动、战斗残酷、转移频繁、战士不适应集体生活、家庭因素的影响等原因,部队及基层士兵的巩固出现了一定问题。为了巩固部队,新四军采取了一系列措施:执行正确的扩军路线,注重对战士的考查;发扬民主与友爱;解决战士的实际困难,优待战士家属;锄奸防谍,加强对动摇分子的监督和惩罚;改善教育管理方法,建立实施科学有效的管理制度;发挥党员的模范作用,开展有效的思想教育和动员;动员离队士兵归队。通过这些措施,新四军有效减少了士兵的逃亡,促进了部队的巩固,提高了部队战斗力。     

认真落实新修订《兵役法》 抓好士兵预备役工作落实

新修订的《兵役法》第二十五条规定,士兵预备役分为第一类和第二类,第一类包括三部分人员:一是预编到现役部队的预备役士兵,二是编入预备役部队的预备役士兵,三是经过预备役登记编入基干民兵组织的人员;第二类包括两部分人员:一是经过预备役登记编入普通民兵组织的人员,二是其他经过预备役登记确定服士兵预备役的人员。     

转变管理方式 提升带兵能力

随着兵役制度改革和干部政策调整,部队官兵成分结构发生了新的变化:军士成为士兵队伍的主体;大学生士兵成为义务兵的主体;独生子女成为基层官兵的主体。这"三个主体"直接导致部队管理工作涌现出许多新情况,提高带兵能力是当前部队管理工作的重要课题。一、带兵难的表现一些单位在管理教育的方法手段上还有许多不尽如人意的地方,主要体现在"六难":一是难在要求高。     

别让士兵的立功喜报“睡大觉”

编辑同志: 立功喜报是士兵在部队是否成长进步的最好回音,他是士兵在服役期间送给亲属的最好“礼品”。由于受多种因素的影响,在发放士兵喜报过程中常常出现“只听到消息、未见到喜报”的怪现象。这种怪现象在很大程度上挫伤了士兵安心服役、努力工作、不断进步的积极性。     

论点集粹

沈阳军区 预备役部队预编士兵平时的管理应突出抓好“四个结合” 严格对预编士兵的管理,既是加强预备役部队正规化建设与管理的需要,也是提