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91.
张建国 《国防》2014,(2):21-23
征兵工作是国防和军队建设的基础性环节。完善兵役制度、士官制度、退役军人安置制度等,是党的十八届三中全会加强国防和军队建设的重大决策之一,对经济发展和社会稳定也必将产生积极而深远的影响。贯彻落实党中央这一重大决策部署,必须准确把握当前征兵工作中的矛盾问题,采取有针对性的改革措施,大胆推进,力争几年内取得明显成效。  相似文献   
92.
齐雨 《国防》2014,(2):52-52
正为解决常驻民兵分队人员编制不齐、流动性大、训练积极性不高、整体素质偏弱等问题,云南省丽江市古城区人武部近期对常驻民兵分队进行了力量充实和制度的修订调整。军事科组织职工和民兵走街串巷、下乡进  相似文献   
93.
预备役部队干部编制的五分之四是预备役军官,预备役部队遂行任务的骨干力量是预备役军官。如何更好地发挥预备役军官在推动预备役部队全面建设中的作用?山西某预备役团党委根据新《预备役军官法》,与地方党委联手,采取双向管理、双向考评、签订《年度工作责任书》等方法,让预备役军官和现役官兵在教育、训练、管理等舞台上同台联手,进一步调动了  相似文献   
94.
在以知识和技能为基础的全球知识经济时代,在经济快速发展的今天,谁拥有更多更好的人力资源.谁就能够在市场竞争中获得暂时的创新利润。谁能将所拥有的人力资源作为企业第一资源,并不断地对其进行开发,谁就能够在市场竞争中获得持久的创新利润。所以.如何通过开发人的潜能,充分调动人的积极性以提高劳动生产率成了企业经营者非常关注的问题.人力资源开发也就应运而生。  相似文献   
95.
奖励是调动工作积极性、激发工作热情和维护纪律的有效措施。通过实施奖励,能发挥导向作用,有利于推动工作顺利开展。各级领导和机关都十分重视在实际工作中运用奖励推动工作。笔者以为,在实施奖励过程中应重点把握好以下五对关系。一、把握好“有形”与“无形”的关系。实施奖励总的原则是“论功行赏”。贡献越大,奖励的层次也越高。实际工作中,人们比较重视奖励在创造“有形价值”方面作出贡献的同志,如在“发明创造”、“技术革新”方面突出者;但容易忽视在创造“无形价值”方面作出贡献者。事实上,“无形价值”对实际工作的促进也是极其…  相似文献   
96.
英语教学中学生的主体地位   总被引:1,自引:0,他引:1  
<国家英语课程标准>关于"教学中应注意的问题"部分指出:"在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛……".本文就如何在英语教学中始终体现学生的主体地位,发挥学生的主体作用和教师的指导作用,谈几点体会.  相似文献   
97.
初中英语新大纲把调动学生的积极性、主动性、激发学生的学习兴趣和良好的学习习惯的培养写进了教学目的中,同时把培养学生思维能力和自学能力作为教学内容的一个重要组成部分.这就要求我们老师在教学时要改变以往那种以教师为中心“满堂灌“、“一言堂“的现象,注意学生口语交际能力的操练.……  相似文献   
98.
善待下属     
构建和谐社会的核心是构建和谐的人际关系,体现在领导者与被领导者之间,就是和谐的上下级关系。领导者只有尊重、理解、关心、帮助下属,才能充分调动下属的积极性,进而心往一处想,劲往一处使,团结协调,和衰共济。具体说来,领导者应该做到以下几点:  相似文献   
99.
杨湘彬 《华北民兵》2004,(12):64-64
承德市的“征兵宣传月”活动,从1994年第一次开展,已经坚持了10年,不仅加大了征兵宣传力度,调动了广大适龄青年报名参军的积极性,推动了征兵工作任务的圆满完成,而且增强了广大干部、群众的国防观念。  相似文献   
100.
~~改善官兵人际关系的有效途径@李爱华$海军大连舰艇学院 @何楠楠$海军大连舰艇学院  相似文献   
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