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31.
党的十八大报告对推进生态文明建设作出了全面战略部署,其中最显著的亮点有三个:一是确立了生态文明建设的突出地位,把生态文明建设纳入"五位一体"的总布局;二是明确了生态文明建设的目标,就是努力走向社会主义生态文明新时代;三是指明了建设生态文明的现实路径,就是"转(转变经济发展方式)"、"调(优化国土空间开发格局)"、"节(全面促进资源节约)"、"保(加大自然生态系统和环境保护力度)"、"建(加强生态文明制度建  相似文献   
32.
飞雪 《现代舰船》2012,(9):18-20
中国南海态度的转变,说明了中国外交不再拘泥于"意识形态",而选择了"现实利益"。但现实利益的维护,并非简单的宣示就可解决,需要中国政府、民间力量及普通公民戮力同心。三沙建市的玄机7月初,中国国家副主席习近平在出席"世界和平论坛"开幕式时,公开表示:中国将继续妥善处理与有关国家的分歧和摩擦,在坚定捍卫国家主权、安全、领土完整的基础上,  相似文献   
33.
正下部队检查是党委机关指导部队建设的重要方法,是机关干部的一项经常性基础性工作。俗话讲,外行看热闹,内行看门道。下部队检查看似简单平常,要搞好却不容易。懂行的,一眼能看出端倪,一查能发现问题,一帮能解决问题,自然受人重视;不懂行的,纵然态度认真,也是眼里看不到问题,手里拿不出招数,自然不被重视。要想做个内行人,关键是要检查到点子上,能够发现问题、解决问题。  相似文献   
34.
安全工作“三增强”   总被引:1,自引:0,他引:1  
安全工作,关系部队建设的大局,关系官兵的生命安全,关系使命任务的完成,务必以更高的标准、更严的要求、更实的举措在"三个增强"上下功夫。一、增强抓安全的责任。责任,是干好一切工作的前提。一个有责任心的人,必定是一个忠于职责、踏实工作的人,单位的安全工作也会抓得实而又实。那么,怎样进一步强化责任呢?  相似文献   
35.
论国防教育与大学生综合素质培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
廖济忠  胡代松 《国防》2008,(2):52-53
《国防教育法》第十三条指出:学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。开展生动活泼的国防教育,对于培养大学生严谨的作风纪律、良好的道德风尚和顽强的意志品格,增强大学生的综合素质,具有重要意义。  相似文献   
36.
宗白华之外部研究亦应受到重视,重现现实中真切的宗白华形象十分必要。从整个一生来看,作为“散步者”的宗白华具有相当浓厚的现实关怀意识,且是清醒的、自觉的,在各个时期都有丰富的表现。这来自诸多方面的影响,如强烈的时代现实诉求,少年中国情结,歌德、柏格森等西方近现代积极进取的入世精神,传统文化的兼时济世情怀,超然入世的人生观等。它对宗白华的文化和学术转向,与美学艺术研究本身带来深远影响。  相似文献   
37.
陈剑  樊杰 《政工学刊》2020,(4):56-57
习主席强调指出,"选人用人首先要知人"。从干部考核实践看,个别谈话作为必经程序,既是充分听取官兵呼声的具体体现,又是印证考核对象德才表现的重要环节。如何谈出实情、听到真话,对考深识准干部尤为重要,也是当前干部考核工作面临的现实课题。一、做足"谈"的准备个别谈话不是无的放矢,只有把准备工作做充分了,才可能谈得深入、了解全面。这些工作必须做在考核进入前。首先要知道去谈谁。  相似文献   
38.
为了提高汉字的识别率,提出了一种改进的图像识别算法,根据偏微分方程理论,提出一种增强CNN模型识别汉字,将原有的图像用高阶差分法进行增强处理,然后在原始的LeNet-5网络结构的基础上,将前两层的激活函数改为ReLu函数,并且去掉C5层以及F6层,通过增加输出层的神经元数来增加汉字的识别率。研究结果表明:经过图像增强和增加输出神经元数的改进,对汉字进行识别,识别率达到了98.44%,相比较于其他汉字识别算法提高了3%~9%,从而证明了算法的可行性。  相似文献   
39.
刘忠诚 《国防》2008,(1):22-24
随着我国社会主义市场经济的深入发展,军队建设和改革步伐不断加快,国防动员工作在平时建设和应急准备中逐步深化,但也面临一些新的现实矛盾和问题。大力加强和改进新世纪新阶段的国防动员工作,既是做好新时期军事斗争准备的重要内容,也是加速推进国防动员建设、不断增强国防动员慑战功能的现实需要。  相似文献   
40.
大数据技术的核心能力是利用新模式和新技术,智能化分析各类信息并作出准确判断。这与单纯靠人工操作、靠人脑分析的传统方式相比,无疑具有极强的价值优势。有足够的数据就可以实现大数据的运用,"人"的思想和行为状态一定程度上也能被量化、数据化。基于此,运用大数据技术优化部队管理教育的呼声很高,不过对此我们要有一个清醒和理性的认识。一、部队管理教育中大数据技术运用之"难"大数据技术的作用自不待言。但部队工作任务、生活环境的特殊性,使得在管理教育中运用大数据技术存着在诸多现实困难和障碍。  相似文献   
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