调整加强城市民兵组织建设

城市是信息化战争的主战场。新世纪新阶段,城市民兵组织建设,必须深化调整改革,努力提高建设质量。强化“三种意识”。加强城市民兵组织建设,必须以使命任务为牵引,以巩固和提高战斗力为目标,强化“三种意识”:一是强化实战意识。按照信息化战争对城市民兵组织建设提出的新要求,不断调整优化组织结构,努力把转型建设与战时使用统一起来,把解决眼前问题与谋求长远发展统一起来,把继承优良传统与探索新的参战支前模式统一起来,实现由人力密集型、数量规模型向科技密集型、质量效能型转变,由遂行一般性城市防卫任务向遂行城市防空作战任务转变,…     

以科学发展观为指导 加强民兵、预备役部队质量建设

科学发展观作为重大理论创新成果,集中反映了我党对发展问题的新认识,是我党执政理念的新飞跃,也是加强民兵、预备役部队建设的根本指针。加强民兵、预备役部队质量建设,必须坚持以科学发展观为指导,着眼发展研究问题,围绕发展解决问题,通过重点难点问题的突破,推进民兵、预备役部队建设又快又好地发展。一、着力加强民兵、预备役部队组织建设当前,民兵、预备役部队普通兵员数量多、专业技术分队少,技术层次低的分队多、科技含量高的分队少,很难适应信息化战争的要求。因此,必须深化调整改革,通过加强组织建设提高民兵、预备役部队质量。一…     

怎样提高连务会质量？

连务会是连队最高规格的行政例会,是经常性基础性工作的重要内容,相当于连队的“首长办公会”。如果把连队比作向前行驶的车,那么连务会就是查找隐患、研究对策、纠正错误的“检修点”;是表扬先进、激励后进、促进工作的“加油站”;是接受新任务、明确新标准、研究新方法的“里程碑”。它对于统一官兵思想,化解矛盾和问题,确保各项任务的完成,促进连队全面建设有着重要的作用。《内务条令》对连务会的织织形式、主要内容等作了详细规定。但从调查情况看,一些单位却存在着对连务会认识不够,不知道怎么开、开什么,质量不高的现象。主要表现为…     

基层文化建设的理性思考

基层文化建设是一项“固本强基工程”,是长期任务。但从当前部队建设的现状看,对基层文化建设认识不到位、抓得不紧、措施不力、办法不多的现象还不同程度存在。要解决这些问题,要努力做到“三统一”、“三必须”、“三结合”、“三并重”,以基层文化建设质量的提高来促进部队建设全面发展。一、在目标上要做到“三统一”。“三个代表”重要思想对基层文化建设提出了全新要求,“两个历史性课题”赋予了基层文化建设“两个提供”的使命。但当前基层文化活动不是上不了层次,没有品位,就是目标不明确,偏离了基层文化活动的正确方向。如何坚持正…     

以谈心为载体构建和谐的内部关系

胡主席强调:干部、骨干对战士要有深厚的感情,要文明带兵,开展尊干爱兵教育,形成良好的官兵关系。谈心活动是密切官兵关系,构建和谐环境,化解官兵矛盾,消除隔阂,融洽感情的重要载体。提高谈心质量,就要坚持“把心事说开、把道理讲深、把话谈透、把气理顺”,在坚持谈心经常化上下功夫,在改进谈心方式上用实招,在提高谈心质量上用真功,在构建和谐关系上见实效。一、善于把心事说开,促进谈心的经常化。谈心的基础在于官兵之间必须零距离,感情深厚,相互信任。实践告诉我们,当代战士大多性格耿直、通情达理,与干部谈心,最喜欢打开天窗说亮话,最反…     

思想政治教育效果评估要走出四个误区

如何做到“投入少、产出多”是当前思想政治教育中的一个焦点话题。对思想政治教育的效果实施评估检验,不仅是对过去教育的总结和归纳,更是为今后提高教育质量起到借鉴、参考和导向作用,为思想政治教育沿着科学健康的轨道发展提供依据。搞思想政治教育也要算算经济账,不能搞劳民伤财的教育。思想政治教育效果评估要走出四个误区。误区一:以考代教——把考试和文书检查的结果作为检验教育成果的尺度。往往是通过对官兵的考试和对教育登记本、心得笔记等状况的调查统计,来对教育效果进行评估和衡量。标准是什么呢?——考试的分数越高越好,教育…     

四川宁江精密工业有限公司“宁达”牌减震器获上汽通用五菱汽车公司05年度“合格供应商”殊荣

太行公司继2002年获得“河北省质量效益型企业”,粗纱机获得“河北省名牌产品”称号后,经过近三年的不懈努力,2005年,公司顺利通过了河北省政府、河北省质量技术监督局的到期复核审查,再次获得“河北省质量效益型企业”,与此同时,公司粗纱机产品顺利通过国际标准、质量体系认证等十余项资质资料的审核,再次获得“河北省名牌产品”称号,并被河北省名牌网收录。     

对英语教学中情感教育的再认识

教学是师生之间共同进行的双边活功。心理学家罗查斯认为:“学习本身包括认知和情感两方面”。教学过程既是师生信息传递、交流的过程,也是情感交流的过程,更重要的是情感交流往往影响着信息的传递和交流。课堂教学如果忽视了情感交流,就无法形成和谐融洽的教学气氛,而导致教学     

巧妙设计课堂提问 提高语文教学效果

课堂提问是传授知识的必要手段,是训练思维的有效途径。高质量的课堂提问,可以说是一门教育艺术。著名教育家陶行知先生说:“发明千千万,起点是问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。”而用辩证的观点,对课堂提问作逆反处理,应该说是一种比较聪明而新疑的方法,恰     

努力提高初中思想政治课教学质量的实践

中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象.要改变这一种状况,达到素质教育的要求,就要牢固掌握知识,而且要使知识、能力、觉悟的全面提高,教师必须端正教学思想从实际出发,大胆改革.