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目前,经济数学教学有几个方面的问题不容忽视,因为这些问题严重阻碍了社会主义市场经济管理人才的培养。在提倡素质教育的今天,经济数学的教学更要顺应历史潮流,加大改革力度,为培养适应社会主义市场经济的管理人才而努力开拓。本文将重点探讨经济数学课程体系、经济数学教学内容的取舍等改革问题。 相似文献
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我国军事经济学的研究目前尚处于哲学思辩阶段,如何完善军事经济学的研究是我们这一代人义不容辞的责任。面对新时期军队建设的任务,军事经济学的计量研究就显得极为重要,这也是强调定量分析的主要原因。就目前查阅的资料看,在我国还没有系统研究计量军事经济学这方面的专著。在国际上,应用数学工具研究防务经济是非常普遍的。因此,如何借鉴西方防务经济、微观经济学、宏观经济学研究中的一些成果和方法,结合我国军事经济的研究实际,创造性地研究具有中国特色的计量军事经济学,将对我国军事经济学产生积极而又 相似文献
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曹少琛 《军事经济学院学报》1995,(4)
魏万迪教授提出了群商集对的概念,并进行了一系列的研究。在此,我们进一步推广,引入了可分解阿贝尔多重群商集对的概念,并且研究了几种特殊类型的可分解阿贝尔多重群商集对的构造方法。 相似文献
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为了适应高技术条件下局部战争的需要,利用军事训练模拟系统对全军官兵进行高新技术的仿真军事训练,是和平时期军事训练的一种有效方式。全真军事训练与仿真军事训练的有机结合是我军今后军事训练的必然趋势。随着科学技术的发展,仿真军事训练的比重也有逐步增加的趋势。本文试图从军事经济效益的角度出发,对全真军事训练与仿真军事训练的军事经济效益进行研究与比较,从而对两者的利弊进行分析,为全军军事训练方式的选取提供参考依据。 相似文献
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“数学方法论”的化归方法是指数学家们把需要解决的问题,通过一系列转化过程,归结到已经能解决或比较容易解决的问题中去,从而获得问题解决的方法和途径。数学是一门演绎推理的学科,在同一数学分支内部(或建立在同一理论基础上的几个数学分支内部),一个正确的结论,往往可按照需要与可能推断出其他的结论,并由此而形成结论链。由于结论链的存在,可以大大加快演绎推理的过程,使得我们的工作不必每次都从原始的概念与推理着手,只需把待解决的问题转化为结论链中的某一环节即可。这是化归方法的精髓。 1 化归中的特殊与一般方法特殊与一般是人们在认识客观世界的过程中常遇到的两种形态,特殊的形态往往具有简单、直观、具体的特征,具有特殊形态的问题因而也容易解决。而对于一般形态而言,指往往含有普遍性、共性的事物。一般性能全面地、深刻地反映事物的本质,一般性问题因其形式上复杂而往往难以解决、 相似文献
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