抓好文题教学 着力培养能力

文题是文章精粹的组成部分，踏实地巧妙地教好文题，对提高学生读写能力很有意义。而较常见的毛病是．对文题教学目的性不明，教法也比较呆板．限在每课之始将它板书出来，谈谈背景，说说题义，讲讲作者．就此了事，简便一律，成了公式。因此学生印象不深，往往知其文不知其题．更不体会其标题的妙处。因此．笔者试作一些改进，着眼培养能力去抓文题教学。     

对军事学研究生教育转型的思考

军事学研究生教育改革要调整发展战略重心,把培养"应用型"人才作为研究生教育发展的重点。文章提出,军事学研究生教育由培养"学术型"人才为主向培养"应用型"人才为主转变,应科学制定军事学研究生培养目标、改革教学制度、加强导师队伍建设、实施开放式办学。     

向四种小动物取学习之经

学习是一个老生常谈的话题,也是终身常伴的现实课题,学会学习更是值得我们每个人认真思考的人生命题。毛泽东曾指出:"不解决桥和船的问题,过河就是一句空话"。对军队而言,学习力就是战斗力,学会学习应是军人学文习武之根基。像蜜蜂酿蜜那样博采众长。"小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东来飞到西",蜜蜂总在不停地奔波忙碌,采集无数花粉,最终酿出甜美的蜜汁。"取它之粗粝,化己之精粹",正是蜜蜂的可贵之处,"蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理",我们     

绿色清风爽兵心

"红色罚款单"没了,请吃吃请的少了,"红包"也不时兴了,绿色交往让基层官兵兜里的钱包鼓起来了。第四十集团军连续8年开展绿色交往活动,让基层官兵的钱包鼓起来了。那么,他们兜里的钱又都花哪儿了呢?带着这个疑问,连日来,记者深入这个集团军基层分队"顺藤摸瓜",对290多名官兵进行"明察暗访","捞"出了一些鲜为人之的动人故事……讲述人:郭明明,连长我为父母买新房听说我给爹妈买了套楼房,战友     

中国古代汉朝军服与徽识

中国古代汉朝军人之服色的基调为红色。《周礼·司服》汉·郑玄注：“今时伍伯缇衣。”《说文》：“缇,帛丹黄色也。”缇色接近现代的桔红。不仅衣服,头上戴的弁也是以荦末韦即用茜草染成浅红色的皮革制作的,和穿黑衣的文职官吏有明显的区别。汉代军人戴的弁有如后世的搭耳帽,颔下可用缨扎起来。     

“猛进雄师”说打就打

正这支部队历史辉煌,她的前身是毛主席亲自组建起来的"莲花赤卫队";这支部队作风优良,两首脍炙人口的红色歌曲《南泥湾》《说打就打》部源自这支部队;这支部队英才辈出,先后培养出"视纪律重于生命"的邱少云、"国际主义战士"罗盛教、"爱民模范"欧阳海等在全国、全军有深远影响的英模;这支部队战功卓著,敢打敢拼、坚忍不拔,攻必克、守必固、战必胜,留下了邵家庄伏击战、黑山阻击战、五圣山前沿争夺战、西山口攻击战、"LJ—B"行动5大极害传奇的经典战例;这支部队拥有敢打硬仗、敢打恶仗的"猛劲",不怕艰险、不怕牺牲的"拼劲",愈挫愈勇、愈战愈勇的"韧劲"。这就是"猛进雄师"——陆军第四十七集团军。     

“世纪战舰”走向深蓝——随海军哈尔滨舰参加中俄“海上联合-2014”军事学习手记

2月18日至27日,中俄“海上联合-2014”军事演习在长江口以东的东海北部海空域举行。在演习的联合行动实施阶段,记者有幸登上中方参演舰艇哈尔滨舰,在近4天的海上航行中,零距离感受这艘“中华第一舰”的独特魅力。     

武警院校军事学研究生导师指导存在的问题及对策

武警院校军事学研究生导师指导存在着责任心不够强、平时指导有限、指导能力欠缺、群体作用发挥不够及相关政策保障不到位等问题。应采取有效措施激发导师的热情,提高导师的学术能力和指导能力,发挥好导师的群体作用。     

领导者怎样才能听到真话

尽管领导者听真话的好处颇多,但并非每个领导者都能听得到、听得进真话,因为这不仅与社会环境状况有关,还与领导者的思想认识、道德水准等因素有着密切的关系。作为一个愿听、爱听真话的领导者,要想如愿,至少要做到以下几点。具有听得进真话的胸怀。领导者能否听到真话,至少涉及两个方面:一     

跨世纪军事学研究生教育思考

军事领域的竞争、战争的较量越来越突出地表现为科学技术的较量,而科学技术的较量,其主要表现在人才的较量,谁能培养和聚集大量的高素质军事人才,就能在未来的战争中有希望立于不败之地。军事院校是培养军事人才的基地,如何使人才培养适应打赢高技术局部战争的需要,是直接关系到能否落实新时期军事战略方针的大问题。发展军事学研究生教育必须坚持提高培养质量和培养效益为宗旨,探讨新形势下军事学高层次人才培养模式,走内涵发展的道路,设计新世纪军事学研究生教育改革与发展的蓝图。