来稿摘编（五则）

构建与遂行多样化军事任务相适应的国防后备力量安全管理机制；强化“三种功能” 提高“三个能力”；加强应急动员力量建设应着力解决好“三个难题”；国防后备力量参与非战争军事行动的两点启示；积极推动国防动员建设实现“四个转变”；     

民兵训练保障力度要加大

训练保障是训练实施的必备条件。推进民兵军事训练,必须采取有力措施,加大训练保障力度。在训练经费保障上,要坚持政府主导。民兵建设是地方军事工作和政府行为,政府应当负责民兵训练经费的筹集。国家税     

吉林省国防动员理论研讨会观点摘编

在动员理论上,加紧研究和建立信息化战争条件下的国防动员理论体系。目前,我国的国防动员理论还是建立在机械化战争背景下的,理论体系的基点是为了打赢机械化战争。新世纪新阶段,在打赢信息化战争已成为我们军事斗争准备基点的情况下,国防动员信息化建设的首要任务,就是要加紧信息化动员理论的研究,以动员理论的转型指导和牵引动员模式的转型。在动员内容上,尽快建立和形成以信息动员为核心的结构体系。不同的社会形态孕育着不同的战争形态,而不同的战争形态,又依托于不同的动员基础资源。只有以不同时期的动员基础资源为核心,及时优化组合…     

美国2014版《四年防务评估报告》（摘编）

美国的安全环境面临新技术的使用、新的权力中心崛起、暴力冲突及各种不确定性等因素的威胁。2012年1月,国防部发表名为《维持美国的全球领导地位：21世纪防务的优先事项》的新防务战略指南,提出面向2020年美国军事建设的基本原则。2014版《四年防务评估报告》正是依据该指南制定的面向2020年的美国防务战略。其基本目标是依托保卫本土、促进全球安全、决战制胜三大战略支柱,保持美国的全球领导地位,维持美国的军事优势。     

部队学习贯彻十七大精神论点摘编：在“十学”上下功夫

1．党委议学。坚持把学习贯彻党的十七大精神纳入团以上党委重要议事日程，定期传达学习上级有关指示精神，结合本单位实际，分析学习贯彻形势，总结经验教训，研究改进措施，进一步理清学习贯彻思路。     

四川省军区预备役部队整组工作座谈会观点摘编——努力完善预备役军官军地共建共管机制

为了推进预备役部队调整改革的深入发展,四川省军区于近期组织了“预备役部队整组工作座谈会”。会议围绕当前预备役部队整组中的矛盾和问题,研究探索了加强预备役部队整组工作的内容、程序、方法,提出了一些有建设性的观点和建议。现将部分观点摘编如下,供研究参考。     

培育战斗精神论点摘编：针对薄弱环节强化战斗精神教育

据调查,当前有些部队战斗精神教育中存在四个“不清”和四个“误区”。四个“不清”即：（一）对战斗精神的作用认识不清。有的官兵认为发展高新武器是“硬道理”,培养战斗精神是“软指标”,可以缓一缓、放一放。（二）对严峻的局势认识不清。不少官兵认为战争离自己很远。（三）对担负的使命认识不清。一些科技干部认为自己从事的是技术工作,即使打起仗来也不需要冲锋陷阵,战斗精神的强弱无碍大局。（四）对做军人尽义务的职责认识不清。有的战士有当兵吃亏的心理;少数高学历科技干部熬资历、等职称,目的达到就走人。四个“误区”即：（一）把战斗精神简单化。认为只要上了战场,战斗精神自然就会产生。（二）把战斗精神神秘化。     

心理科学与思想政治教育论点摘编：运用心理学知识做好思想政治教育

（一）切实加强对心理教育和疏导工作的组织领导。各级党委是部队统一领导和团结的核心，各级政治机关是心理教育和疏导的职能部门。党委和政治机关要把做好心理教育和疏导工作纳入职责范围，切实加强组织领导。政治机关要主动做好组织协调，努力形成齐抓共管的合力。要指导部队讲究科学态度，正确处理思想教育与心理教育的关系，要立足实际，从能够办到的事情做起，避免追求表面轰轰烈烈和华而不实的东西，专业性强的工作应由心理医生和懂心理知识的干部实施，不能乱测乱试、乱给官兵下结论。要按照心理发展规律正确处理官兵的心理问题，做到不歧视、不讥讽、不嫌弃、不揭隐私，保证心理教育和疏导工作的健康发展。     

海军学习贯彻习主席系列重要讲话精神

以强烈的责任担当汇聚强军正能量 海军游泳跳水队队长王强：作为基层领导,我感到应该从“强化三心”人手,强化责任担当,以实际行动引领带动官兵,汇聚起强队兴军的正能量。要在凝神聚气、保证纯洁上强化忧患心。应在真学真懂真信真用上作表率,应在深化部队思想武装上尽好责,应在批驳歪理邪说误导上带好头。要在聚焦中心、推进建设上强化责任心。     

海军学习贯彻习主席系列重要讲话精神集中轮训研讨交流文章摘编(之一)

扎实抓好部队通信战备值勤任务落实 海司某发信台台长徐宗桂：我们部队落实习主席、当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的蘑要指示,最基本的是要以实战标准加快通信战备值勤向体系化推进、向具体化延伸、向实战化转化,不断提升部队通信执勤训练能力。一是着眼有效履行历史使命,突出抓好战备教育,牢固树立官兵战备意识。加强经常性战备教育,突出针对性服务教育,强化形势政策教育,不断强化战备观念、紧绷战略之弦、浓厚战备氛同。二是着眼提升通信战备执勤能力,突出抓好训练内容,切实打牢战备基础紧贴使命任务,抓好战备值勤训练各项内容,科学构建训练内容体系。