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一、主题教育(集中)与基本教育(经常)的关系。主题教育是指总政或各大单位根据国际、国内和军队发展变化的大形势,安排的面向全军或本大单位的教育。主题突出,时间相对集中,而且贯穿全年。主要是解决官兵人生观、价值观、职能意识和贯彻党的路线、方针、政策的自觉性的大问题。如,海军部队这几年进行的“人民海军忠于党教育”和当前全军进行的“学习实践‘三个代表’重要思想,积极投身中国特色军事变革”教育,就是主题教育。基本教育主要是指团以下部队根据《政工条例》要求,对官兵进行的基本理论、基本知识、“四个教育”、光荣传统和理想… 相似文献
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提拔是根据干部的德、能、勤、绩,按照一定程序、原则将其提升到上一级的工作岗位。干部思想工作是运用说事明理的方法解决干部的思想问题。两者属于不同性质的工作范畴。但是,在一些单位却存在用提拔代替干部思想工作的现象,给任用干部造成了不良的导向。这种状况应当引起各级的重视。分析一些单位用提拔代替干部思想工作的情况,不外乎有三种表现:一种是许愿式提拔。有的单位工作简单,为了照顾干部思想情绪、调动某个干部的工作积极性,对其进行提拔许愿。如,许愿完成了某项工作,到了某个时候就提拔。二种是感情式提拔。对一些能力平平、政… 相似文献
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“民兵之家”是民兵活动的主要场所。然而,目前在一些地区却出现了民兵“有家不愿回”的现象,这是民兵基层建设中需要研究解决的问题。新形势下,怎样把“民兵之家”真正建成聚兵育兵的“家”?我认为,必须在完善硬件设施的基础上,把握好以下几点。一是要根据需要确定活动内容。“民兵之家”在组织活动之前,要进行调查研究, 相似文献
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近日,笔者来到湖北省博物馆,虽然下着大雨,但是来博物馆参观的人依然很多。在博物馆一楼大厅中间,整齐地摆放着各种宣传资料,参观者可以根据需要拿取。在博物馆的其中一个大厅内,几名身着古装的演员正在用"曾侯乙编钟"的复制品演奏动听的乐曲,整个大厅被挤得水泄不通。 相似文献
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战争准备必须依据战争形态进行。高技术局部战争一方面是硝烟弥漫的空袭与反空袭斗争,另一方面也是激烈的电磁、信息、心理等“软对抗”。因此,新时期的城市民兵军事斗争准备,应根据现代战争“硬对抗”和“软对抗”兼容的特点,在重视民兵高炮等“硬防卫”力量建设的同时,也要加强“软防卫”力量建设。 相似文献
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在云南贡山独龙族怒族自治县,有一个至今未通公路的乡——独龙江乡,从乡里到县城,横亘着高耸入云的高黎贡山,每年有半年多的时间积雪封山,与外界无法来往。乡武装部长孟国荣凭着火热心,把自己的一切投入到民兵工作中。他根据该乡民兵工作的特点,积极开展工作,为把民兵培养成有理想、有道德、有纪律的队伍,付出常人难以想象的艰辛。这个乡有6个行政村,每个村之间相距20多公里,最远的迪政当村距乡政府75公里,来回一趟就要跋涉一个星期。 相似文献
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我们在贯彻"武汉会议"精神中感到:企业武装部由按人数设置改为在"重点企业"设置,是政策的重大调整.科学制定企业武装机构设置的具体办法,对于武装机构的有序调整,保持城市国防动员体制的稳定,促进基层民兵工作落实至关重要. 相似文献