实施教学督导 强化教学管理

教学督导是学校内部对教学工作实施监督与指导的一项制度,是学校教学管理制度系统中的重要组成部分。教学督导的核心是教学质量管理,其内容主要有教学管理工作督导、教学活动督导、教学保障督导、教师教学质量督导以及学生学习质量督导等。文章通过对教学督导工作的性质、地位、职能、作用及其机制等问题的阐述,对军队院校教学督导工作进行了较为深入的理论分析和探讨。     

从一份新四军档案的问题谈我军历史档案的抢救与保护

实施档案抢救与保护工作是军队档案工作的重要内容。本文解读了一份新四军档案的背景与存在问题,分析了抢救与保护的现状、倾向性问题,提出了抢救与保护的重点任务,并从总体要求、实施程序两个方面制订了抢救与保护方略,结合军队档案工作实际,提出了军队历史档案抢救与保护的对策与措施。     

使用与维修工作分析与保障资源需求确定

详细描述了使用与维修工作分析、保障设备需求确定、备品备件需求确定、技术资料内容确定、人员与技术等级需求确定的主要内容及使用与维修工作分析与保障资源需求确定之间的关系,为在研制阶段确定出保障资源提供一种科学而适用的方法.     

发挥教师教学主导 提升课程教学实效——对增强《思想道德修养与法律基础》课教师教学主导性的思考

《思想道德修养与法律基础》课是一门帮助大学生培养良好的思想道德素质和法律素质，进一步提高分辨是非、善恶、美丑和加强自我修养能力的课程。由于该课是一门融政治性、知识性、思想性、实践性于一体的综合性课程，内容涉及广泛，现实性和针对性很强。因此在教学上对教师提出了很高的要求。如何发挥好教师教学的主导性，调动学生主体作用是当前进一步提高该课程教学质量的关键。该文分析了发挥教师教学主导性的重要作用和当前这一课程教学面l临的主要问题，提出了增强教师教学主导性的有效途径。     

外军车辆装备维修性试验与评定

对美、英等外军装备特别是外军车辆装备的维修性试验与评定工作的发展历程和现状进行分析,总结了外军车辆装备维修性试验与评定的主要工作内容、特点和发展趋势。     

警卫人员心理素质训练与测试

警卫人员的心理素质训练与测试应当列为警卫部队训练与素质考核工作中的重要内容.加强对警卫人员的心理素质训练与测试这一科目的研究与探索,旨在进一步增强警卫部队训练工作的实效性和针对性,深入贯彻"训练向应急战转变"的指导思想,以不断提高警卫人员的实战能力.     

个性心理学在思想政治教学中的运用

思想政治教学工作是学校工作的重要组成部分。然而在新形势下,中学思想政治课教学普遍处于尴尬状态,针对这一现状,笔者认为,思想政治教学工作不但不能削弱,而且只能加强,但思想政治课教学的内容、形式和方法必须创新,不断探索新路子、新格局,使其真正科学化。对此,本人现就个性     

浅析建构主义教学心理

从以下两个方面介绍了建构主义教学心理的基本理论内容：一是建构主义的学习观点,二是建构主义的教学观点。在此基础上对建构主义的教学模式与方法、建构主义学习环境下的教学设计、教学设计原则、内容与步骤等进行了分析探讨。并对建构主义教学观的贡献与不足做出了简要的评价。     

袁国平军队政治工作思想与方法研究

袁国平是我党我军最早从事军队政治工作的杰出代表,在长期的军队政治生活实践中,袁国平从不成熟走向成熟,逐渐形成了一整套独有的从事政治工作的思想与方法,其内容广泛,特点鲜明,为搞好我党早期的军队政治工作做出了巨大贡献,其精华部分是我军思想工作建设的宝贵财富,对于当前的政治工作建设仍具有极大的参考价值。     

构建军校学员思想政治教育质量监测和评估指标体系

军校思想政治教育是部队政治工作的重要内容,立足军校学员思想政治教育质量监测与评估,注意监测的方法和内容以及评估标准和原则,以促进军校学员思想政治教育的全面发展。     

论新课改下初中英语听力课堂中的问题与对策

初中英语教材在新课改的指导下,一直在做内容和结构上的调整,2013年出版的英语教材突出听力部分内容,听力部分占了每个单元的1/2.这是新课改以来在教材结构上做出的重大调整.而且每个单元的阅读和写作,都是由与听力相关的内容贯穿始终.这也突出了新课改所倡导的培养学生口语交际能力的教学理念.因此,听力教学在整个英语教学中显得尤为重要.但实际的英语听力课堂中存在许多的问题,这些问题直接影响着整个英语教学的质量,严重影响着新课改是否能达到预期的目标.本文就英语听力课堂中存在的问题,展开论述及提出解决问题的对策.     

浅谈演示验证项目的质量控制与监督

本文介绍了装备研发过程中演示验证项目的概念、内容、特点，追溯了演示项目的形成过程和演示工作过程、方法、步骤及演示工作依据，论述了军代表对演示项目的质量控制与监督，强调使用方自始至终地参与，注重过程控制与监督的有效性。     

重视对思想政治工作载体的研究

在思想政治工作过程中 ,主客体是通过一定的形式、手段联系起来的。思想政治工作的形式和手段很多 ,凡是担负承载并能传递思想工作内容信息的形式即称之为思想政治工作载体 ,或政工载体。政工载体具有具体形象 ,体现承载 ,相称相配 ,有效传达等基本特征和重要的媒介负载作用 ,基本包括管理、文化、传媒、典型等几大类载体形式。思想政治工作载体的应用与构建应遵循承载、对应、服务、求新等原则。     

地形图应用的教学内容及教学要点探讨

《地图学》是一门技术性强，应用广的学科，地图应用是《地图学》教学的重要内容，本文分析了地图应用教学存在的问题，并明确地图应用的具体教学内容与实践训练方法，通过这一方法培养学生应用地图基本能力，更为学生后续课程的学习和以后从事地学等相关工作打下坚实的基础。     

课程建设质量评价浅探

院校教学过程,主要是围绕课程教学而展开的,课程教学是组成高等院校教学计划的主体,是实现培养目标的基本途径。在教学活动中,课程是学生获得信息、增长知识的重要源泉,是教师设计具体教学活动的基本依据,也是进行教学管理工作和评价教学质量的重要依据。课程建设质量评价的根本目的是对教学效果做出判断,分出优劣,为教育决策提供依据。因此,课程建设评价不仅是深化教学改革所必需,而且也是检验教学质量的一项重要措施,是教学管理工作的一项重要内容。     

高校经管类课程研究性教学设计、实施与启示——以“市场调查与预测”课程为例

"市场"调查与预测"是一门实践性很强的课程,课程教学要求培养学生的创造能力和实践能力,这一要求与研究性教学培养理念相吻合。本文论述了在教学中实施研究性教学的具体方法及主要设计方案,并对教学结果进行了评估,提出了该课程实施研究性教学法的建议,为相关学科教学提供借鉴。     

课程思政视域下高校慈善通识公选课教学改革研究——以《社会创新与创业》课程为例

课程思政是新时代背景下提出的一种教育理念,强调全面提高人才培养能力这个核心点,高校的慈善通识课程是培根铸魂之重要工作,应当在全国所有高校和所有学科专业中全面推进。而慈善通识公选课程《社会创新与创业》的开设是推动创新创业教育与思想政治教育相融合的一次教学创新,课程将学分目标转为兴趣目标,培养大学生树立正确的社会责任和慈善观,对学生个人成长、优质人才的培养、社会问题的解决等方面具有重要的现实意义。     

谈话的艺术

亚里士多德说过：能独自生活的人不是野兽就是圣人。与他人交往如同睡眠、吃饭一样是我们的基本需要，而谈话则是人与人交往最常用的方式。谈话的内容广泛，国家大事、人生事业，海阔天空，可以无所不谈；谈话的场所随意，茶余饭后、工作问歇，无拘无束，能够随时随地。对于一名管理者来说，谈话还是统一思想、沟通感情、增进理解、营造和谐气氛的重要手段。     

计算机科学与技术专业课程体系的建设与实践

计算机科学与技术专业是一门随着社会、经济、科技的飞速发展而不断更新的学科,为了培养具有开拓、创新、适应社会发展的高素质工程应用型人才,我们必须不断加强计算机科学与技术专业的课程体系建设。本文结合我校计算机科学与技术专业教学和应用现状,通过建立良好的课程体系,使课程教学能更系统、更具目的性;同时将实践教学摆到了重要的位置,注重课程体系的组织与学生能力培养和素质提高的密切结合。     

对思想政治工作创新的辩证思考

胡主席＂三个紧贴＂重要指示,深刻揭示了新势下思想政治工作的特点与规律,为进一步加强部队思想政治建设指明了方向。改进创新思想政治工作,必须按照“三个紧贴”要求，辩证地处理好继承与创新、形式与内容、言教与身教、观念与落实之问的关系，做到“四个统一”。