校长做好管理工作的三要素

<正>随着教育改革的深入,如何科学地管理学校,已经成为教育部门和全社会所关注的热点.学校管理千头万绪,是一项比较复杂的工作,它存在着人与人、人与物等方面的关系.只有处理好各方面的关系,才能科学地管理好学校,才能切实地、正确地贯彻党的教育方针、政策,才能顺利地进行教学工作、培养合格的社会主义接班人.作为一位校长,在这千头万绪中,要处理好各种关系的前提则是正确对待组织、自己和群众.就目前来说,这是做好学校管理工作的三要素.     

校长工作艺术谈片

<正>国家教委副主任柳斌同志最近指出:“在某种意义上讲,一个好的校长,就是一所好的学校.”这无疑道出了校长在学校工作中的地位和重要性.身为校长,回顾几月的学习,深知责任重大.实行“校长负责制”以后,集行政管理权、人事调配权、材务管理权于一身,并非每个人都能堪此重负.要当好校长,能将权力运用自如,并井有条,忙而不乱,就需要讲究领导艺术.否则,事倍功半,甚至劳而无功.自己忙里忙外、忙上忙下,学校却未必能管理好.     

校园文化心理氛围的营造

校园文化心理环境以外显内隐的形式客观存在在于学校系统内部,是一种潜在的影响学校成员思想言行的精神力量和心理空间.学校管理主要是对人的管理,而重视对影响人的学校气候和学校文化的研究,是现代学校管理的一项重要内容.     

克服校长与教师关系中消极心理因素之浅见

<正>当前,学校管理越来越被摆在学校工作的突出位置,然而,在现实工作中,不少学校往往重视对物、钱的管理,而轻视对人的管理.在对人的管理中又往往重“管”轻“理”.所以不但难以发挥管理的积极作用,反而带来一系列的消极影响.本文仅就校长和教师关系中消极心理因素产生原因及其表现作一初步分析,并探讨以民主管理及科学管理方法克服这些消极心理因素的重要性和必要性.     

抓好党建目标管理,提高教育教学水平

<正>党建管理是学校目标管理的重要组成部分.为此,学校党支部应该以教学为中心切实抓好党建管理,为全面提高教育教学质量,实现学校管理目标而努力.     

略谈考核管理

<正>当前在我国中小学校中,广泛实施着“科学化管理”、“目标岗位管理”等先进的管理方法.这些管理方法比过去中小学中长期惯于恪守的常规管理方法大大地向前迈进了一步,这些方法的出现可以说是学校管理改革的产物.     

《只要你过得比我好》:主旋律下的一个不谐和音

<正>十集电视连续剧《只要你过得比我好》(以下简称《只》)以SOS儿童村的生活为题材,讲述了儿童村的一位“妈妈”关心爱护培养教育孤儿、流浪儿的故事.这部电视剧题材新颖,本可以成为一部憾人心弦的歌颂社会主义新风尚、弘扬主旋律的佳作.然而,由于编导者对题材把握失当,结果反而丑化了教师形象,歪曲了学校生活,否定了学校教育,与主旋律甚不谐和.对孤儿流浪儿的教育虽然属于特殊教育的范畴,但学校教育仍然是其重要的组成部分.在医治孤儿流浪儿心灵创伤的过程中,在这些特殊儿童的成长道路上,教师的主导作用依然是很重要的.遗憾的是,《只》剧的编导者不仅没有公允地表现教师和学校教育的重要作用,反而不知是有意、还是无意地模糊了社会、时代背景(其学校生活真不知的哪个年代的!)描绘出     

实施素质教育必须全面提高校长的素质

<正>国家教委副主任柳斌同志指出:“在某种意义上说,一个好校长就是一个好学校.”这一科学论断高度地概括了校长在学校中的重要作用.校长在学校的管理系统中处于核心地位,主导地位,决策地位,指挥地位,他的思想、言行和作用直接影响着学校工作的全局.一个好校长,必须善于在工作实践中积累丰富经验,并升华为一定的理性认识,从而形成自己的办学思想和办学特色;在教育教学改革中勇于探索,敢于创新,逐步形成一套比较完善的办学思路,并在实践中获得成功;还要善于学习,吸收营养,改善知识结构,不断更新,不断前进,不断提高思维水平.     

思想政治工作在学校教育管理中的地位和作用

<正>学校教育管理从根本上讲,就是通过学校教育系统中的人、财、物、信息等资源的最合理的组织、调整,使各方面的潜能得到充分释放,并放大其整体功能.要达到这一目的,关键是调动广大教职工的积极性.教职工积极性的充分调动,固然要依赖于一定的行政管理措施,但也离不开深入细致的思想政治工作.加强教职工的思想政治工作是搞好教育管理提高教育质量的保证.     

健全规章制度 加强学校管理

<正>制定学校规章制度,是办好学校的需要.严格执行学校规章制度,对培养师生集体主义思想观点,增强组织性和纪律性,形成社会主义道德风尚,具有重要的作用.制度化管理有两个功能,一是激励,即通过管理使师生员工奋发上进;一是约束,即通过管理规范约束师生的行为.由此可见,制度化管理既能通过目标导向,激发师生的工作和学习积极性;又能规范行为矫正师生错误偏向.下面谈谈我校几项规章制度的内容及其所发挥的作用.     

新形势下校长应具有的几种素质

<正>在社会主义市场经济不断推进,经济发展突飞猛进的新形势下,学校教育管理与改革已滞后于社会发展的需要,使得教育面临着严峻的挑战,同时,也给校长们提出了更高的要求.做为一校之长,要想出色地完成领导任务,发挥领导效能,就必须具备较高的领导素质.由于学校领导不同于社会其他行业的领导,有其特殊的管理规律,因此,学校的特殊教育环境要求校长必须具有适应教育工作需要的相对稳定的素养和品质.素养,是一种心理品德;品质,是指思想、道德的本质.根据学校工作的实际,笔者认为在新形势下校长应具有以下几种素质.     

校园文化管理效能的探索与思考

校园文化既是一种文化现象,又是一种新的学校管理模式,必须充分发挥校园文化在学校管理中的潜在性、规范性、深远性和持久性功能。加强组织领导,构建校园文化建设工作体系,这是加强校园文化建设,发挥校园文化管理效能的前提条件;运用现代科学技术,夯实校园文化载体,这是加强校园文化建设,发挥校园文化管理效能不可缺少的技术手段;重视校园物质文化建设,用物质文化陶冶人,这是加强校园文化建设,发挥校园文化管理效能的初级目标;重视校园制度文化建设,用制度文化规范人,这是加强校园文化建设,发挥校园文化管理效能的中级目标;重视校园思想文化建设,用思想文化凝聚人,这是加强校园文化建设,发挥校园文化管理效能的最高目标。     

教育应以德育为首

<正>在改革开放的今天,学校为二十一世纪培养人才.然而,我们培养出来的人才可能三种情况:第一种是坚定不移地走社会主义道路,继承无产阶级革命事业的接班人;第二种是既不走资本主义道路又不赞成社会主义,谁给我钱我就给谁干,谁给的钱多就给谁干;第三种是和平演变为资产阶级的接班人.毫无疑问,我们应该要用一切手段、一切措施争取培养第一种人.怎样更好地培养第一种人呢?笔者认为:在抓教育教学中一定要以德为首.     

以企业文化为切入点加强国防教育

企业文化与国防教育有着密切的联系,在许多方面都是相同、相通和相融的.企业文化和企业国防教育研究的对象都是人,都是做人的工作,都是以人为本,以尊重人、理解人、关心人、激励人为共同的出发点,都强调协调好企业内部的人际关系,都重视培养人的集体意识和提高人的思想道德素质,都把最大限度地调动职工积极性和主动性作为自己的重要任务.企业文化从研究人的共同的价值取向出发,注重焕发人的精神,塑造人的灵魂,倡导优良作风和好的传统,强调自我激励的作用,在企业现代化管理中实行人性化管理.     

民国时期新疆初等教育史略

<正>民国时期的新疆初等教育的基础是清末举办的新式学堂.清朝末年,清政府为挽救崩溃的政局,举办新政,创设学校.截止到1910年,新疆地方当局创建的各类初等学堂598所,在校学生14,423人.辛亥革命后,杨增新执掌新疆军政大权,新疆教育一落千丈,据统计,1912年新疆境内只有学校60所.在校学生1802人(其中国民学校33所,在校学生1138人;高级小学     

基层干部要学点写材料的功夫

写好汇报材料、经验材料,是基层干部应该具备的基本功之一.基层干部,日常工作很忙,但写好材料也是工作需要.今天大家有机会在学校学习,通过写作课提高写作能力,这是难得的机会.这里,我不可能系统地讲解这方面的知识,主要针对存在的问题,讲点个人的体会.     

对校园文化建设的思考

<正>对于一所学校来说,竞争的优势从某种意义上讲在于其个性发展和其独具的特色。特色意味着人无我有、人有我优、人优我精、胜人一筹。学校有特色,会更容易获得社会的帮助,会更容易拥有好的知名度和美誉度,会为学校发展提供更多的社会资源。把学校办成一所个性彰显、充满生命活力、能充分满     

论当前大学生学风建设

学风建设是高校的生命线,加强学风建设已成为各高校的共识。学风建设是学校的灵魂,好的学风是学校最宝贵的财富之一,是学校创品牌、树信誉、谋求生存发展的基础。学风建设的有力措施是:以科学的理念指导学风建设;以学风建设为核心,抓好学生管理工作;以“三课堂”为阵地,抓好学风建设;营造良好氛围,培育优良学风;加强教风管理,促进学风建设。     

生活费实行指标管理的思考

生活费按单位编制实行指标包干管理是新时期军队财务建设的客观要求,是克服实报实销管理办法不足的有效途径。实行指标管理首先要科学合理地确定好指标定额;其次要严格标准制度,核准供应实力;再次要处理好编制实力与供应实力、财务部门与人员管理部门之间的矛盾。     

教导主任如何搞好教学管理工作

<正>学校中的管理工作千头万绪,然而,教务管理是其中最主要的一项工作.因为学校的中心任务是教学,而教务管理工作的成败直接影响着本学校的教学质量,影响着学校在社会上的声誉.由此可见,承担这项工作的教导主任责任是重大的.如何当好教导主任,切实做好教育工作呢?就本人的亲身经历,谈一些粗浅的体会: