思想政治教育目标:思想政治教育学的重要范畴

思想政治教育目标应当提升为思想政治教育学的重要范畴。思想政治教育目标是一定时期内实施思想政治教育活动所要达到的预期结果 ,它具有方向性、时代性、整体性、差异性、实践性等特点。思想政治教育目标在思想政治教育过程中起着重大作用 ,它能揭示思想政治教育学中的某些规律 ,能为完备思想政治教育学科理论体系创造一定条件。把思想政治教育目标提升为思想政治教育学的重要范畴 ,有着重要的理论意义和实践意义。     

谈“两手抓,两手都要硬”方针对思想政治工作的指导作用

“两手抓,两手都要硬”科学地界定了思想工作的地位,为社会主义市场经济条件下防止贬低和夸大思想政治工作的两种倾向奠定了思想基础;规定了思想政治工作的内容,为社会主义市场经济条件下发挥思想政治工作的服务和保证作用提供了理论依据;概括了思想政治工作的重要方法,为社会主义市场经济条件下做好思想政治工作开创了新的途径。     

科学发展观指导大学生思想政治教育质量提升研究

科学发展观不仅为大学生思想政治教育提出了新的理论指导,同时也为其提出了新的更高要求和新的思想方法。加强和改进大学生思想政治教育是事关中华民族前途命运的根本问题,要提升大学生的思想政治教育质量,必须坚持以科学发展观为指导,用科学发展观统领高校思想政治教育,理清工作思路,创新工作模式,促进大学生思想政治素质、科学文化素质和身体素质的全面发展。     

增强经常性思想工作的科学性

胡主席明确提出了“坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,着力增强思想政治建设的科学性”的重大命题和重大任务,为新形势下加强思想政治建设指明了方向,提供了根本遵循。经常性思想工作是思想政治建设的主要内容,必须认真研究增强经常性思想工作科学性问题。     

党的三代领导人教育思想简论

毛泽东、邓小平和江泽民教育思想,是一个一脉相承、与时俱进的统一的科学体系,可统称为中国化的马克思主义教育思想。毛泽东教育思想是在战争与革命为主题的时代条件下,在中国革命和建设的实践中,形成的中国化的马克思主义教育思想的第一个理论形态。邓小平教育思想是在和平与发展为时代主题的历史条件下,在建设有中国特色社会主义实践中,形成的中国化的马克思主义教育思想的又一理论形态。     

夯实领导机关作风建设的思想道德根基

在提高理论素养中夯实思想道德根基。思想政治素质是领导机关素质的核心和灵魂。掌握了科学理论,就为保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁打下了坚实的思想基础,为弘扬新风正气、抵制歪风邪气提供了锐利的思想武器,为加强作风建设奠定了基本前提。     

积极推进部队思想政治教育技术的创新应用

信息化条件下,为提升部队思想政治教育的针对性和时效性,应创新思想政治教育理念、注重思想政治教育设计、创新应用思想政治教育技术,全面提升思想政治教育信息化水平。     

以学员为主体的课外思想政治教育研究

根据不同年级学员的思想特点和成长阶段,研究设定不同的课外思想教育目标,制定相应的教育计划和相应教育主题,构建"以学员队为单位、以队干部为主导、以学员为主体"的课外思想政治教育模式,是传统课堂思想政治理论课的自然延伸,是提高学员政治思想素质的有效途径。     

按照科学性要求 加强和改进思想政治教育

增强思想政治建设的科学性,是胡主席着眼国际国内形势变化和军队使命任务拓展提出的明确要求,也为新形势下加强和改进思想政治教育指明了目标和方向。各级要按照科学性要求,认真研究解决思想政治教育科学性不足的问题,不断提高部队思想政治教育质量,为有效履行新世纪新阶段我军历史使命提供精神动力和思想保证。     

把握思想形势分析的关键环节

搞好思想形势分析,准确掌握官兵思想情况,是做好经常性思想工作的首要环节和重要前提。一、调查摸底要深细。准确掌握官兵的真实思想,首要的是要组织深入细致的调查研究,全方位、多层次摸清官兵思想和诸多因素影响,为科学分析思想形势提供第一手资料。     

论邓小平新时期军队管理思想

目前有关邓小平新时期军队管理思想研究较少也欠深入,该文对此进行了探究,归纳出了其新时期军队管理思想的主要内容.即:全方位的整体管理思想;以人为中心的人本管理思想;依法治军的法制管理思想;从严治军的严格管理思想.     

切实打牢培育践行当代革命军人核心价值观的思想根基

思想是培育军人核心价值观的"总开关",理解认同的程度决定着培育践行的力度.要真正使当代革命军人核心价值观内化为思想认同、转化为心灵认同、固化为行为认同,必须抓好统一思想、深化理解的工作,切实打牢培育践行的思想基础.     

用创新的理论开创创新的思想政治工作

思想政治工作的创新发展,总是以党的理论创新为指导,并伴随理论创新而不断进步。江泽民同志“三个代表”的重要思想,是对马克思主义理论的新发展,是对党的建设和党的事业提出的新要求。这不仅为思想政治工作提供了新的科学理论支撑,同时也为思想政治工作的创新发展提供了重要的方法论启迪。在新的形势任务面前,思想政治工作唯有适应“三个代表”要求,自觉以理论创新成果为指导,才能不断取得新突破。     

井冈山时期中国共产党的思想理论建设及启示

井冈山时期中国共产党的思想理论建设,是统一湘赣边界军民思想所需要的,是推进马克思主义中国化所要求的,是保持无产阶级政党先进性所决定的。毛泽东为了加强中国共产党的思想理论建设,在研究解决根据地建设中的一系列重大问题、与非无产阶级思想进行坚决的斗争、创新思想引导和理论武装的方式方法等方面采取各种措施,取得了显著成效,为加强新形势下中国共产党的思想理论建设提供了有益借鉴。     

清朝后期国防思想刍议

清朝后期,侵略者接连不断的海上入侵和边防蚕食致使中国边疆动荡不安,直接刺激着清朝后期国防思想的大变革、大发展,形成了以"师夷长技以制夷"为主体的反侵略思想,由海防战略思想、海岸和海港建设思想、海军建设思想共同支撑的海防思想和以"中外之防"的治边思想、内外兼顾的陆防思想为主要内容的边防思想.这些思想影响了一系列清朝后期的反侵略战争与军事变革,较之传统国防思想有一定的进步意义.但是,由于其本质上的被动性、不彻底性,就其理论水平而言仍存在着诸多缺失与不足.     

军事经济思想闪光的瑰宝——古希腊“海战”思想初探

"海战"思想是古希腊留给人类思想宝库的瑰宝,却长期没有引起人们的注意,没有得到应有的整理挖掘。古希腊"海战"思想,可归纳为"海为富源、兴战为海、海战制胜、因胜霸海"。深刻了解和把握这一思想,对我们迎接海洋竞争的时代,实现民族复兴具有重要意义。     

信息网络对军校思想政治工作的影响及对策

信息网络技术的发展,为军校开展思想政治工作提供了现代化手段,拓展了思想政治工作的空间和渠道,同时也给军校思想政治工作带来了消极影响,必须采取相应对策,重视和运用现代信息网络改进军校思想政治工作,主动占领网上思想政治工作阵地,着力提高军校思想政治工作的时效性。     

思想工作必须讲思想

一看到这个题目,不少人一定会感到离奇。思想工作怎么能不讲思想?不讲思想还叫什么思想工作?但在进行过广泛深入地调查研究之后,笔者发现这个问题确实已经成了思想工作中的一个突出问题。为了加强思想工作的思想性,使思想工作富有思想、讲出思想,必须克服思想工作不讲思想的倾向。思想工作中不讲思想的人在讲什么?应当实事求是地承认,我党我军的思想工作是一以贯之地对思想讲得好的。因为思想工作有思想、讲思想,讲出了革命的大道理,为人们端正了前进的大方向,才培育出了无数的英雄群体和英雄个人,才造就了全国人民思想境界的极大提高。但由…     

加强任职教育学员思想政治教育的几点思考

任职教育学员作为来自部队的一线带兵人,其思想具有自身的一些特点,加强任职教育学员思想政治教育必须以此为依据,合理确定思想政治教育重点内容,科学构建任职教育学员思想政治教育体系.     

毛泽东早期治军思想研究

毛泽东治军思想是毛泽东军事思想的重要组成部分,是人民军队管理教育工作的核心内容,是人民军队不断发展壮大的重要推动力.毛泽东治军思想有一个发展、成熟、完善的过程,其中早期的治军思想有着极为重要、极为特殊的地位和作用.这是因为,毛泽东早期的治军思想为人民军队建设,特别是为具有人民军队特色的管理教育工作奠定了基础,指明了方向,规定了性质,是源头所在.