以情带兵情莫滥

以情带兵,是通过工作中的帮助、生活上的体贴、精神上的安慰等真情交流,使战士在思想上感到温暖、情绪上受到感化,进而乐于尊重领导,服从管理。但也有个别干部的带兵之情,却影响和伤害了官兵之间的纯洁感情。“埋头只为桑梓事”的狭隘之情。有的干部片面地把“以情带兵”理解为多给些补助,多发点钱物,用小恩小惠的给予代替正确的精神灌输,而忽略了战士精神上的需求,导致“以情带兵”在低层次上徘徊。作为新时期的带兵干部,以情带兵,不仅要在生活上体贴,更要在政治上关心;不仅要尊重战士正当的物质需要,更要做好思想引导工作,把解决思想问题…     

基层干部的带兵艺术

基层干部的带兵艺术饶军知兵。带兵要知兵,知兵是带兵的前提。不了解战士,不熟悉部属,无的放矢地做工作,不可能带好兵。作为基层干部,并不是身在连队就知兵,真知兵需要下真功夫。一是要建立战士思想工作档案。对战士的思想观念、心理特征和情趣爱好等方面的了解,必...     

带兵能手──记指导员庞允泉

带兵能手──记指导员庞允泉李珍环,杨德山怎样带好新时期的兵？某团四连指导员庞允泉,把传统的方法融进带兵实践,按时代的要求带兵育人,塑造合格战士,被人们誉为“光荣传统的优秀传人,新时期的带兵能手”。爱兵真挚的情感是连结指导员与战士的基本纽带,爱兵是带兵...     

坚持文明带兵 落实六个严禁

坚持文明带兵落实六个严禁高尚书文明带兵的基本要求就是要落实好中央军委《关于加强军队教育管理工作的决定》中提出的“六个严禁”,即“严禁打骂体罚战士,严禁收受战士钱物,严禁侵占战士利益,严禁对战士罚款,严禁对战士打击报复,严禁在战士中拉帮结伙”。能否坚持...     

“以情带兵”也要防止走入误区

“以情带兵”是古今中外带兵通用的一种方法,在新时期这一传统做法得到空前的发扬和光大.以“慈母心”、“兄长情”对待战士,满腔热忱地关心体贴战士,情同手足地爱护战士,设身处地地为战士办实事解难题,已成为广大干部骨干的自觉行动.尤其是随着市场经济条件下人际关系的发展变化,“以情带兵”的应用面和作用越来越广.但就我们调查了解情况看,尚有一些基层干部在带兵实践中,虽然“投入”了不少感情,却未能“产出”相应的效果.其根本的原因是这些同志施情不纯,用情不正,以至偏离了人民军队官兵之间新型的同志式关系的主调而陷入误区.     

以情带兵勿出格

以情带兵勿出格华敏干部爱兵,表现在诸多方面,对士兵倾注满腔亲情,即所谓「以情带兵」,就是一个重要方面。时下,有些基层干部对「以情带兵」理解偏颇,用之失当。有的干部认为,爱兵就要千方百计满足士兵的要求,即使出一点「格」也不要紧。比如,战士甲想回家,就马...     

吕俊峰：用爱凝聚兵心

他爱兵感情真,被战士们称为"我们的好兄长"。他把爱兵当成"必修课",跟随时代不断调整爱兵的视角,在带兵过程中尊重战士们的想法,不仅方法活而且观念新,他开设的"带兵技巧培训     

基层干部带兵魄力探源

常听到“某某干部带兵有魄力”。带兵有魄力通常有两种情况：一种是性格粗犷,喜欢吆三喝四,也就是常说的“咋呼”。这种“魄力”是外在的,一时能镇住战士,但不能长久。另一种是素质全面,说话办事利索,管理科学大胆,战士信服。这是魄力是内在的,是我们基层干部必须具备的。这种带兵魄力源之于“四有”。     

心中有兵 行中有情——73071部队四营密切官兵关系做法

该营注重发扬"史玉伦班"体力、思想、物质"三大互助"优良传统,广泛开展爱兵带兵活动,融洽官兵关系,有力促进了单位建设。一是让战士感到干部可亲近。坚持文明带兵。开展"想一想我是战士怎么想,将心比心抓管理;想一想这样做有没有效果,科学合理搞训练;想一想相聚一起不容易,     

坚持以人为本 注重以情带兵

搞好部队管理,必须全面贯彻以人为本思想,积极适应形势发展,注重以情带兵,筑牢以兵为本理念,以战士的全面发展为目标,尊重战士的民主权利,维护战士的根本利益。     

为什么战士不愿说心里话？

战士不愿把心里话告诉干部,这是我们在实际工作中经常遇到的问题。近年来,由于各种媒体对“隐私权”过分炒作带来的负面影响,以及战士思想日趋活跃,“战士不愿说心里话”这样一个问题日益突出。这个问题的原因在哪里呢?就在于官兵之间缺乏信任感,而之所以缺乏信任感既有带兵干部的原因,又有战士的原因。首先从带兵干部来看,主要原因有以下几个方面:(一)思想认识不到位。有的干部只是把战士当做工作对象,而不是以人为本、视对方为平等的人。新时期战士有许多特点,他们求知、求实、求美、求乐,思想敏锐,有上进心,遇事爱发表议论、提个意见,有…     

透视收受战士礼物问题

对基层带兵干部、带兵班长收受战士礼物的问题，虽然上级三令五申、反复强调，然而，却总是屡禁不止，整治一次好一点，过后又反弹复原。尤其是近年来在带兵班长队伍中，这股受礼之风有愈演愈烈之势，最为突出的是新训单位和技术性培训单位负责教学的带兵班长，接受馈赠、收受新战士和学员的礼物人数占有相当比例。我们曾对某汽训大队做过一次调查，这个大队负责教学的16名教练班长中，都不同程度地接受过馈赠，收受过学员的礼物。有的教练班长以教学辛苦为由指使学员给自己买烟、买饮料，     

以情带兵“五防”

以情带兵“五防”张书伟随着社会环境和兵员成分的变化,带兵工作遇到不少新情况、新问题,带兵人以情带兵要注意防止和克服以下五种现象。一、防止感情转移。随着市场经济的发展,干部的物质观念在不断增强,考虑家庭和个人的事也越来越多,有的在连队与家庭、战士与亲友...     

官爱兵要在“信、知、帮、严”上下功夫

密切和谐的官兵关系是生成部队战斗力的重要因素，是我军克敌致胜的重要法宝。建立密切和谐的官兵关系，干部必须端正对战士的态度，用爱心去带兵，注重在“信、知、帮、严”上下功夫。     

带兵·带心

“现在的兵越来越不好带了！”这是不少基层带兵人的感叹。古人云：“为将之道，必先治其心，治心才能促行。”如果带兵人仅靠一时“虎气”来带兵，虽然能“镇人”一阵，却不能让人“受用”一辈子。治心才是带兵之法，管兵之术，带兵人带兵的关键是要带好“心”，也贵在带好“心”，只有把战士的“心”带住了，才能把战士凝聚起来，才能“打得赢”和“不变质”。那么，带兵者如何才能带好“心”呢？     

文明之师形象美

四川省阿坝军分区为加强法纪教育,在部队官兵中开展了"依法带兵,文明执勤,争做守法军人"的活动。这里记录的是独立营官兵在这次活动中着重分析的几个典型事例。 文明带兵语不伤人 事例之一:一天,连队紧急集合,新战士小杨由于心急不慎摔倒,"注意安全,小心!"副连长刘志忠一边拍着小杨身上的泥土一边关切地说。短短一语,如冬日暖流淌过战士小杨的心田。从那以后,这名新战士再也不怕紧急集合了。     

带兵骨干唯此才有魅力

如何对新战士实施科学有效的教育管理,成为部队各级领导和基层带兵骨干密切关注的话题。新生代士兵思想多元,民主意识浓厚,敢于挑战现实,注重自我价值的实现,对带兵骨干能力素质的要求愈来愈高,期盼自己军旅生活中的“老班长”、“老大哥”们真诚、博学、自信、乐观和宽宏。     

发扬官兵一致传统 提高干部带兵能力

新形势下,部队官兵关系出现了一些新情况,如带兵的不知兵、不爱兵,官气十足、盛气凌人,简单粗暴,对战士动辄打骂体罚以及战士不尊重领导、不服从管理等。而有的基层干部既不善于运用官兵一致的“老”传统解决新问题,又不主动研究探索新对策,缺乏创新意识,往往埋怨下级,等靠上级,消极应付工作;有的只从战士身上找问题,不从自己身上查责任;有的只强调从政策制度上解决问题,不从思想政治工作上找原因。新形势下发扬我军官兵一致的优良传统,提高基层干部的带兵能力,要着力解决好以下问题。端正对战士的根本态度。军官是基层管理的主体,是官兵一…     

抱怨不如改变

最近到新兵集训队检查工作，听到部分带兵干部和骨干抱怨现在的新兵不好带、问题多，总是把干部骨干的话当作耳旁风。在基层单位，确实有一些干部和骨干习惯于用老经验、老眼光看待新生代的战士，总是用自己当兵时候的感受去简单“类推”，习惯于用“我们当年怎样怎样的”来教育战士。对战士的思想、追求和爱好，看负面影响多，看积极因素少，越看越不顺眼，导致官兵关系不合拍，无法产生共鸣。     

经常性思想工作“望、闻、问、切”的艺术

“望”,即辩证地看待士兵。(一)转变观念,宏观看。有些基层干部由于观念滞后,导致视角偏差,习惯用过去的尺子来量现在的战士,往往把战士的许多特点看成缺点,致使工作效果不佳。因此基层干部必须针对市场经济环境中战士的思想观念、价值取向、行为方式都带有很强的时代气息这一普遍特点,立足于时代,及时排除传统带兵观念的影响,使思想跟上时代的节拍,才能看准战士的优缺点,真正了解战士。(二)走出误区,客观看。有些基层干部由于受习惯性思维定势的影响,看战士往往会产生很多误区。有的把战士民主意识强、爱提意见,看成是身上有“刺”;有的把…