提高海军国防生培养质量

一、积极争取优质生源,提高培养起点。近年来,国防生招生宣传覆盖面还比较窄,没有形成规模效应。培养高素质国防生必须从源头抓起,选好苗子,打好基础。加大宣传力度。与高校一起加强对国防生工作的经常性、立体式宣传,     

面对西部大开发 新闻宣传要加强

西部大开发的号角已经奏响,以服务于经济建设为己任的宣传思想战线应该如何呢?笔者认为,应从多方面入手,加大宣传力度,把握正确导向,为西部大开发创造良好的舆论环境,确保西部大开发战略的顺利实施。大力宣传西部大开发的意义,作用和深远影响实施西部大开发战略,是中央为调整地区经济结构,促进区域经济、城乡经济协调发展而采取的一项重大举措,是我国21世纪经济大发展的重大战略抉择。西部大开发是一项宏大的工程,必须紧紧依靠西部地区干部群众的积极性,自强不息,艰苦奋斗。因此,我们的新闻宣传工作也必须统筹规划,突出重点,有步骤、分阶     

依托刊物阵地 抓好宣传工作

近年来,我们紧贴民兵预备役部队担负的使命任务,依托《华北民兵》这块宣传主阵地,下功夫抓了民兵预备役的宣传工作,有力促进了西部大开发工作的落实和北部边疆的繁荣稳定。一、突出对建设北部边疆国防屏障的宣传,努力提高民兵预备役完成多样化军事任务的能力围绕贯彻落实胡主席关于建设北部边疆国防屏障的指示     

黑龙江省泰来县人武部 动员高中毕业生报考军事院校

高考来临之际,黑龙江省泰来县人武部组织人员深入全县各高中做好军校招生的宣传动员工作,鼓励学生积极报考军队院校,为国防事业贡献力量。他们针对新修订的《军队院校招收学员体格检查标准》和有关规定,向学生们详细讲解     

基层建设

张北县人武部为将更多品学兼优的学生招收到军校,积极与教育局、学校协调,充分宣传上级招生政策,深入学校面对面地为学生解疑释惑,增强了宣传效果。(卢慧)海兴县人武部组织二官庄村民兵连坚持数十年如一日,把保护渤海沿岸湿     

国防生教育管理应在三个方面下功夫

做好国防生教育管理工作应注重在以下三个方面下功夫. (一)在提高生源质量上下功夫.生源质量的高低,直接影响国防生的教育管理工作,要重视从源头上提高招生质量,纯洁国防生队伍.其一,合理安排招生计划.合理的招生计划是提高生源质量的首要环节,是培养高质量人才的基础和前提.从近几年招牛情况看,各地国防牛牛源都不同程度地存在此超彼缺现象.因此,有关部门在拟制招生计划时要认真分析历年招收、选拔工作特点规律,加强对生源地供给和国防生招收情况预测;要汇总统计国防生生源的基本情况,坚持招生计划投放比例与生源地学生数量、专业类别与生源地实际情况相结合,保证招生工作紧密贴近后期培养的要求.     

全军招生办公室提醒考生及家长——切勿误入军校招生陷阱

2005年全国高考录取工作已经开始,全军招生办公室负责人提醒考生和家长,要注意从5个方面识破假冒军校的招生“陷阱”。针对近年来一些不法分子利用军校招生之际,采取伪造军校招生公文、公章等手段蒙     

工作动态

四川省泸州市纳溪区提前抓好军队院校招生宣传工作。目前,已有495名学生到区人武部报名。 (杨德君) 云南省保山军分区加强部队资金安全管理,实现了"内控"与"外控"的有机结合。 (高军) 四川省达县人武部在开展《关于加强军队高中级干部教育管理的若干规定》专项教育中,进一步增强了党委班子的凝聚力和战斗力。(曾舸)     

圆你军官之梦:2010年报考军校政策解读全攻略

从2008年1月1日起,由总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部颁布的《中国人民解放军院校招生工作条例》(以下简称《条例》)正式施行,《条例》对招生对象选拔标准条件和程序办法作了进一步规定。招生对象及条件:     

在大局下行动 在开发中建功——人武系统在西部大开发中应注意的几个问题

人武系统如何在西部大开发中发挥民兵预备役人员的主力军作用,既出战斗力,又出生产力,笔者认为须注意以下几个问题:一、增强宣教意识,提高思想认识。各级人武部和基层民兵组织要广泛宣传西部大开发的战略意义,把广大民兵预备役人员和     

西部全面小康视野下的道德建设

在全面建设小康社会的进程中,西部的小康至关重要。加强道德建设对于推进西部地区全面建设小康社会而言,显得尤为迫切。既体现了西部小康社会建设的题中应有之义,又为其提供了精神动力和智力支持。     

“迷狂式”构思状态及成因管窥

具有强烈的思想感情和丰富的想象，是中西方诗歌的共同特点。但由于中西方历史和文化背景等方面的不同，中西方诗歌在许多方面存在差异，中西方诗人构思时的情绪状态也有差异。中国有“虚静说”，西方有“迷狂说”。西方诗人的“迷狂式”构思状态亦有其产生的原因。     

当代西方文化对中国青少年思想的影响

当代西方文化使青少年开拓了视野,形成了许多新的思想观念;同时,也误导了年轻人的生活态度、信仰、社会责任感等。对待西方文化,我国青少年应当在清晰的理解和认识的基础上,取其精华,去其糟粕。     

加强培养 积极引进 建设一流师资队伍

"大学之大,不在大厦之大,而在大师之大",高等学校间人才的竞争,在21世纪将显的更加激烈。地处西部的高校,面对近年的扩招和本校的发展,师资队伍建设问题显的尤为艰巨,本文通过对我校几年来师资队伍建设成功作法的总结,以期对西部高校的师资队伍建设有所借鉴。     

新疆地区中小学教师信息素养状况的调查研究

2000年,国家教育部明确规定要把信息技术课程列入中小学生的必修课,同时也作出了对中小学教师进行信息技术培训的决定。本文采用问卷调查法,对新疆地区部分中小学教师的信息素养状况进行调查,旨在对西部地区中小学教师信息素养培养模式能提出一些建设性的意见。     

西部大开发中对高校师资的思考

西部大开发是一项规模宏大的系统工程 ,其开发战略能否顺利实施 ,在很大程度上取决于劳动者素质的提高。西部要发展 ,教育必先行 ,教育要先行 ,必须要有一支数量充足 ,质量优良 ,相对稳定的师资队伍 ,从改革开放至今的形势看 ,西部的师资问题将再一次成为开发中的热点问题 ,引起人们的关注和思考。     

社会资本对维系西部受援高校发展的策略空间探析

“对口支援”西部高校工作开展以来，西部高校在支援高校的大力支持和援助下，学科建设、师资培养和管理水平均取得了显著的进步。这归因于支援高校为西部高校构建了广阔的社会网络，获得了所需的社会资本，得到了所需的学术资源。本文力求不仅要重视“对口支援”西部高校的直接社会援助，而且要高度重视“对口支援”西部高校所建立的社会网络和所获得社会资本。在“对口支援“西部高校政策框架下，充分发挥社会资本对西部高校发展的增值效应，进一步提升维系西部高校发展的策略空间。     

西部少数民族地区农村义务教育不公平的影响因素分析

西部少数民族地区农村义务教育水平的提高是我国教育事业发展的当务之急。由于种种原因，导致西部少数民族地区及农村偏远地区相对于东、中部及城市地区的义务教育发展处于不公平的地位。为了对西部少数民族地区农村义务教育不公平有一个深入的认识，本文从经济发展、政策导向、思想观念、教育硬件设施与师资四个方面进行了分析，针对影响因素提出了推进西部少数民族地区农村义务教育均衡发展的构想。     

品牌联合:论西部高校品牌价值提升的途径及策略

该文以品牌联合为视角,分析了西部高校实施大学品牌战略过程中品牌联合的形式和影响因素,并提出了西部高校实施品牌联合的策略     

反恐怖斗争中群众工作存在的问题及对策

分析开展反恐怖斗争群众工作存在的问题,包括政府各职能部门协调配合不够,没有形成合力;认识存在偏差,工作效果不明显;宣传工作开展不够;基础工作不扎实,综合治理机制不健全;对特殊人群关注和服务不够。从加强组织领导,联系了解群众,宣传教育工作,发动组织群众,服务群众五个方面提出对策。