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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
1 基本做法饮食装备课程是为适应新时期军事战略方针,提高学员在高技术战争中的军需保障能力,于1993年开设的一门专业基础课。几年来,本课程以培养适应高技术战争需要的军需保障人才为目的,从教  相似文献   

2.
本文依据邓小平军事教育思想,面对高技术战争对军事人才培养提出的挑战,提出了我军院校必须进一步解放思想,重点转变的几个观念.并大胆探索了深化改革,培养适应高技术战争的新型人才的思路与措施.  相似文献   

3.
高技术战争制胜因素的研究,是树立正确的高技术战争制胜观的需要,是认真学习、贯彻、落实军委新时期军事战略方针的要求。在高技术战争制胜诸因素中,高技术兵器使用是基础,高技术谋略运用是关键,立足现有装备作战是我军近期内难以改变的现实,高素质的人才是起决定性作用的因素。  相似文献   

4.
所谓高素质的军事人才,是指在履行军队根本职能的各种实践活动中,能以自己的创造性劳动为军队现代化建设和国防事业作出很大贡献,并适应高技术局部战争特殊需要的优秀军人.古今中外的战争实践一再证明,战争不仅是军力、经济力的较量,而且从实质上讲更是智慧与人才的较量.尤其是现代高技术战争,更是人才之间智慧、谋略、战术、技术之争.正如列宁指出的:“现代战争也同现代技术一样,要求有质量高的人才.”现代高技术战争呼唤着高素质人才的脱颖而出.培养高素质的适应未来局部战争要求的人才,是做好战争准备的关键所在.因此,政治工作必须站在这个制高点上,高屋建瓴,下功夫努力培养和造就一大批高素质的军事人才,以适应打赢高技术局部战争的客观要求.  相似文献   

5.
培养和造就一大批适应高技术战争要求的高素质后勤人才,是我军后勤现代化建设和适应现代战争后勤保障需要的一项战略任务。要加快后勤人才的培养,首先要发挥后勤院校的作用,建立正规化后勤人才培训机制;第二要运用社会力量,建立多渠道后勤人才教育训练机制;第三要坚持以法制训,建立系统的后勤人才管理机制。  相似文献   

6.
面对高技术战争和对台军事斗争的严峻形势,根据当前知识后勤、后勤信息化以及人才多元化的发展形势对新型后勤管理人才的新要求,应建构“一个核心三个基本点”(即以创新意识和创新能力为核心,培养专业型、复合型、专家型后勤管理人才)新型后勤管理人才的培养模式和培养思路,以适应新时期军事斗争后勤准备需要。  相似文献   

7.
以现代高技术战争的特点和对人才素质提出的要求为依据,提出了加强现代军事人才思维能力培养的几个途径.  相似文献   

8.
在高技术局部战争中,怎样发挥我军优势,紧紧围绕历史使命,打赢正义的自卫战争,确保永不变色,这给每一个军人都提出了更高、更新的要求。因此,必须实施全面、全程培养具有优良的政治素质和高强指挥能力的人才。一、发挥人才培训的主渠道作用。充分认识院校培训的地位和作用,树立高素质人才必须经过院校培训的观念,建立适应高技术战争的教育体制和结构。(一)针对高技术战争的新特点,将各级各类培训机构进行统一的调整,突破条块分割封闭的军事教育培训体制,分清主次轻重,协调一致地培养人才、选择人才、使用人才。(二)优化军事…  相似文献   

9.
十一届三中全会以来,邓小平、江泽民根据国际形势和战略格局的发展变化以及我国面临的军事斗争任务,着眼于解决新时期国防经济建设出现的新情况和新问题,精辟地论述了新时期国防经济建设的特点和客观规律,即新时期国防经济建设要适应高技术战争要求,结构逐渐高技术化;适应社会主义市场经济的要求,形成灵活高效的运行机制;适应和平时期以经济建设为中心的要求,提高军民兼容度;正确处理高技术战争中人与武器的关系,大力培养国防高科技人才;适应平战转换的要求,形成完善的经济动员机制;从我国国情出发,充分挖掘现有经济技术的潜力;坚持对外开放,在自力更生的基础上积极开展国防经济对外交流与合作。所有这些,都是对毛泽东国防经济思想的坚持、运用、丰富和发展,成为新时期国防经济建设的根本依据和指导思想。  相似文献   

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黄春一 《中国空军》2011,(10):23-25
作为一个高技术军种,空军高度重视人才和教育.时代发展与战争样式的变化,也让空军人明显地感受到,要赢得明天的战争,就必须赢得今天的教育.拥有大批受过良好教育的军官,始终是空军最为宝贵的财富.而培养什么样的人,怎么样培养人,始终是空军院校教育思考的重点问题.九月,在空军航空大学迎来他们隆重的开学典礼之际,我们采访了空军院校...  相似文献   

11.
军需装备是形成军需保障能力的物质技术基础,是未来高技术战争军需保障的重要手段。构建军需装备学是加快我军军需装备发展、培养高素质军需装备研发与管理人才、提高军需装备保障效益的必然要求,是贯彻、落实军委新时期军事战略方针的要求。军需装备学的构建,必须贯穿适应性、结合性、创新性的原则;必须围绕提高保障力的目标来确定人才培养模式,紧扣“技术”和“管理”两条主线构建学科课程体系,区分“三个层次”加强人才培养;必须坚持理论先行,坚持人才为本,坚持以技术作支撑。  相似文献   

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当前,部队和院校正在开展高技术战争教育。为了使教育取得更好的效果,除了介绍高技术战争基本知识及其对军事领域产生诸多影响外,还要紧密地联系官兵的思想实际,加强教育的针对性。 一、高技术战争教育要紧密联系我军新时期战略方针 我军的战略方针从立足于早打、大打、打一场核战争转变到打赢现代技术特别是高技术条件下局部战争是我军战略的重大转变。战略方针的转变有着深刻的时代和军事背景。只有了解这个背景,才能  相似文献   

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军事领域的竞争、战争的较量越来越突出地表现为科学技术的较量,而科学技术的较量,其主要表现在人才的较量,谁能培养和聚集大量的高素质军事人才,就能在未来的战争中有希望立于不败之地。军事院校是培养军事人才的基地,如何使人才培养适应打赢高技术局部战争的需要,是直接关系到能否落实新时期军事战略方针的大问题。发展军事学研究生教育必须坚持提高培养质量和培养效益为宗旨,探讨新形势下军事学高层次人才培养模式,走内涵发展的道路,设计新世纪军事学研究生教育改革与发展的蓝图。  相似文献   

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过去的战争是摔跤,未来的战争是下棋。为了打赢高技术条件下的局部战争,军事斗争准备迫切要求我们重构育才格局,广辟人才培养途径;用先进手段施训,降低成本提高培养效率;建立人才激励机制,充分发挥人才潜在能量。  相似文献   

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努力提高政工干部的“快反”能力。在未来的高技术战争中,人仍然是战争中最积极、最活跃、最生动、对战争胜负起决定作用的因素。提高政治工作的快速反应能力,最根本的取决于政工干部的高技术素质。毫无疑问,政工干部只有努力提高高技术素质,才能更好地把握高技术的特性及其对军队战斗力的影响,才能增强政治工作的预见性、科学性、有效性,提高“快反”能力才有坚实的基础。目前,我军政工干部大多数虽然经过院校培训,但从知识结构上看,与高技术战争对政治工作提出的特殊要求仍有较大的差距。如何尽快缩短差距呢?(一)院校教学要加…  相似文献   

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加强高技术战争政治工作研究周承昌自军委确立新时期的军事战略方针以来,一些政治领导机关和院校、部队的政治工作者已开始注意研究高技术条件下局部战争中的政治工作问题,并取得了初步成果。为了加强高技术条件下局部战争政治工作的研究,应注意做到三个结合。1.解决...  相似文献   

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贾二军 《国防》2004,(10):24-25
江泽民同志指出:“没有一大批高素质的人才,就无法掌握新的武器装备,无法创造和运用新的战法,也就不可能赢得未来战争的胜利。”适应未来高技术战争交通运输保障需要,培养高素质新型交通战备人才,是加强交通战备建设,做好军事斗争后勤准备的一个重要方面。一、加速培养高素质交通战备人才的重要性军队建设,人才为本。随着信息技术的迅猛发展及其在军事领域的广泛应用,信息化战争已成为当今时代的主要战争形态。近期发生的几场高技术局部战争,充分体现了信息化战争的基本特征,突显了人才在战争中的重要作用。信息时代,人才的数量和质量,直接…  相似文献   

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现代高技术战争具有不确定性、智能性、高效性,需要的军事人才要有创造性思维能力、科研能力和作战能力。建立创造性教育体系是培养创造性人才的有效途径。军校实施以培养军校学生创新意识、创新思维和创新能力为目的的创造性教育,要营造一个军校创新环境,要倡导个性教育,要强化基础、拓宽知识、注重研究,要开展模拟化的军事训练实践活动。  相似文献   

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推进中国特色军事变革关键在人才。按照未来高技术战争对军事人才的要求和军事人才成长规律 ,结合我军人才队伍的现状 ,应尽快地研究制定出切实可行的对策 :科学制定人才队伍建设的总体规划 ;深化院校教育改革 ;进一步利用国民教育资源 ;拓宽实践锻炼渠道 ;超常引进和选拔急需技术人才  相似文献   

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军委江主席指出:“迎接新的军事发展的挑战关键在人才。没有一大批高素质的人才,就无法掌握新的武器装备,无法创造和运用新的战法,也不可能赢得未来战争的胜利。人才培养是个长期的任务,又是当务之急”。这说明培养高素质的军事人才,是新时期治军的重要特点和规律,是我军实现现代化的重要措施,也是打赢现代技术特别是高技术条件下局部战争的基本保证。要推进我军的现代化建设,就必须把培养高素质的军事人才作为部队现代化建设的基础工程抓紧抓好,抓出成效。  相似文献   

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