简论思想政治教育与审美教育的有效融合

部队思想政治教育与审美教育有效融合,有利于增强教育的形象性和生动性、感情性和愉悦性、互动性和亲近性.在开展部队思想政治教育过程中,通过融理于情、付意于形、寓教于乐、栽道于文等基本形式,实现思想政治教育与审美教育的有效融合,增强部队思想政治教育实效性.     

战争轶闻

8341部队是一支曾以保卫毛泽东和中共中央重要人物为特殊使命的神秘部队。长期以来,因这支部队的特殊性质和行动的高度机密性,引起国内外不同寻常的极大关注和兴趣。     

强化部队战斗精神的辩证思考

本文从军队共性与我军个性,历史传统性与时代性,内在精神性与外显物质性,官兵个体性与部队群体性等辩证关系出发,探索强化部队战斗精神的有效途径和科学方法。     

应急作战航空兵部队军需保障研究

应急作战航空兵部队军需保障为全过程、全疆域、多样式、多类型保障,保障任务具有突然性和剧增性。针对这些特点,应急作战航空兵部队军需保障应坚持固定保障与机动保障相结合,聚焦保障与辐射保障相结合,自我保障与支援保障相结合,按级保障与直达保障相结合。     

优化部队教育管理

优化部队教育管理戴时木在改革开放和市场经济条件下,部队教育管理遇到了不少新情况新问题：一是军营驻地环境复杂,给部队教育管理带来新难度;二是市场经济通行准则与军队特殊要求的相悖性,使部队教育管理面临新矛盾;三是兵员成分的变化,对部队教育管理提出新要求;...     

沈阳军区科学统筹东北地区高校学生军训承训力量

为妥善处理学生军训与部队自身战备训练关系,沈阳军区按照今年全军学生军训工作重点,基于＂军区、省军区耍按照属地管理原则,建立健全学生军事技能训练帮训机制,采取统一计划、集中组织、错峰安排、逐校轮训等方法,统筹安排驻军单位和武警部队的帮训任务＂的要求,着眼于部队战斗力建设全局稳定和学生军训健康发展,科学统筹承训力量,及时调整承训方式。一是实行错峰训练。     

科研试验部队信息资源服务建设

开发信息资源利用价值是科研试验部队建设的基础,是提高科研试验部队战斗力的需要。文章围绕科研试验部队信息资源服务与建设的基本内容,对科研试验部队信息资源的类别和特色性进行了分析,提出了科研试验部队信息资源建设的基本要求,然后就信息资源建设规划、信息资源收集,信息资源组织、信息资源特色服务、信息资源共享等方面提出了建设策略。     

江门市“五邑”学生爱当兵

五邑大学,坐落在著名侨乡江门市。近年来,该校学生踊跃报名参军,多人携笔从戎。目前,该校共有18名学生在部队服役。2008年,该校有6名学生被部队直接招收为士官。据悉,每年士官招收、义务     

着眼预备役部队特点强化国防教育

预备役部队是我国武装力量的一支新军,是国防教育的重点。其教育的具体内容、方法和要求,既不能同民兵一个样,也不能照搬野战军的那一套。预备役部队和现役部队比,在兵员布局上具有高度分散性。在兵员成分上集工农商学兵党政各个方面人员为一体。和民兵组织比,在编制体制上是个拥有完整的编制序列、组织严密的战斗集体。在担负的任务上,它又表现出高度的军事性和机动性。未     

部队农副业生产亟待解决的几个问题

目前,部队农副业生产发展势头是好的。但是,也存在不少问题,主要表现为思想认识不足,工作指导不力,综合生产能力不强,生产效益低。怎样解决这些问题,使部队农副业生产有一个新发展?本文认为:农副业生产必须始终以“保障有力”为目的,努力为增强部队凝聚力、提高部队战斗力服务,坚持生产的补助性,实行分级管理,分级生产,努力提高农副业生产效益,保证部队农副业生产健康发展。     

军以下部队预算编制改革对策

军以下部队预算编制改革成功与否,直接关系部队各项工作的正常进行。因此,必须认真分析当前军以下部队预算编制改革有哪些制约因素,并探寻解决对策。当前,制约军以下部队预算编制改革的因素主要有:一是政策、计划与预算的衔接性不强,导致军队建设规划在预     

黑龙江省军区组织预备役部队进行检验性演练

为提高预备役部队战斗力,最近,黑龙江省军区组织5个预备役团进行了快速动员集结检验性演练。通过演练,一是增强了各级领导抓好预备役部队的责任感和紧迫感。演练中,各级领导既看到了预备役部队建设取得的成绩,也看到存在的一些问题,进一步明确了建设目标和标准。二是提高了团机关组     

军事演习和演练如何分类

军事演习和演练之间并没有本质的区别,都是部队军事训练的重要形式。按照不同的分类方式,演习和演练可以划分为不同的类型。按规模分,演习可以分为战略、战役和战术3个级别。战略级演习一般是跨军兵种、跨战区进行的演习,或是多个国家联合举行的演习。例如“和平使命-2005”中俄联合军事演习就是战略级演习。战役级演习一般在某个战区、某个军兵种内部进行。按目的分,演习可分为训练性演习、检验性演习、示范性演习、专业性演习和研究性演习。训练性演习以训练部队或指挥机关为主,主要目的是提高部队的训练水平。检验性演习也称校阅性演习,…     

责任感使命感铺就的“依托”之路——清华大学国防生选拔培养工作纪实(下)

利用部队资源组织实习见学为国防生在部队建功立业铺筑坚实路基实践表明,国防生具有聪慧与知识的智能优势,但缺乏对部队情况的熟悉了解和切身感受,成为他们在部队顺利健康发展的天然屏障。为缩短他们毕业到部队第一任职的适应期,学校注重扩大院校教育功能的外延,把教育培养过程向部队拓展,让他们在校期间就更多地接触部队、了解部队,为迈向成功之路奠定坚实基础。     

沈阳军区颁布规章规范东北地区学生军训秩序

为规范学生军训秩序,促进按纲施训落实,沈阳军区出台了《东北地区学生军事技能训练实施办法》。《办法》针对承训力量不足与受训学生数量大的矛盾,将驻东北地区海军、空军、二炮、武警部队和军队院校纳入承训范畴,明确相关职责和义务;针对部队承训     

加强预备役部队连队党支部建设的几点认识

经验告诉我们,部队建设质量的提高,来自基层整体建设水平的跃升;基层整体水平的跃升,出自连队党支部的坚强领导。在新形势和新任务面前,预备役部队必须进一步提升连队预建党支部建设的标准,始终不渝地按照“三个代表”重要思想要求强化战斗堡垒作用,下大力解决存在的突出问题,为实现党的绝对领导和部队战斗力水平跃升提供坚强的组织保证。明确性质、职责和权限,增强抓好预建党支部建设的责任感。预备役部队连队党支部预设性、地方性和分散性的特点,决定了预备役部队和现役部队连队党支部的性质、职责和任务应有所区别。由于目前没有专门针对…     

院校与部队共育军需管理人才的主要途径和建议

院校与部队紧密结合共育合格人才是邓小平新时期建军思想的重要内容,也是军队现代化建设的要求。院校主动为部队服务,部队热情支持院校教育,是提高院校培养人才质量的重要手段;只有院校与部队共同努力,合力育才,才能产生最佳效应。院校与部队共育军需管理人才,必须紧密结合院校教学和部队实际,发挥各自优势,     

部队生活水平与物价监测研究

部队生活水平与物价监测是密切掌握部队伙食情况、为军委总部决策提供科学依据的需要,是机关指导和监管基层伙食管理的重要手段。加强部队生活水平与物价监测,应完善部队生活水平与物价监测指标体系,制订部队生活水平与物价监测管理办法。同时,应从设计思路、技术架构、框架结构、网络与数据流向四个方面积极研发部队生活水平与物价监测信息系统。     

部队院校办学方向与人才培养质量

任何高校办学,都有自己的培养目标和办学方向,因为,办学方向是学校的灵魂,它不仅制约着各项教学环节和各种教学行为,而且直接影响着学生培养的质量。办学方向正确则办学质量高、效益好,反之则办学质量低、效益差。因此,部队院校必须坚持为部队建设服务的办学方向,找准为部队建设培养和输送合格人才的出发点和立足点,办出特色,办出质量,办出效益。     

有效举措确保学子入军校

为确保报考军校应届毕业生能够顺利入学,四平市铁东区人武部在政审工作中,及早建立健全组织,明确职责分工,统一印制了各种表格,并会同当地招生办和考生所在地派出所,做到与学生老师见面、与街道或村委会见面、与学生本人和家长见面。通过采取以上措施,充分了解和掌握考生的现实表现。同时还广泛开展了宣传教育活动,既保证了学生报考军校的热情,又保证了为部队输送优秀的后备人才。