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未来战争的较量是人才的较量,谁占领了人才的“制高点”,谁就能取得未来战场的主动权。针对当前旅团军事人才队伍建设的实际情况,笔者认为只有在人才培训的目标、内容、途径上有所创新,才能抓好人才队伍建设。 相似文献
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中组部,总政治部明确指出:军队干部到党校学习,地方干部到军队院校学习,都是干部在职培训的重要形式,今后一定要使军地领导干部交叉培训工作进一步规范化、制度化。这是提高军地领导干部综合素质的一种有效形式。目前,各级地方党委和军事机关对这项工作已列入日程,做了一些有益的工作,取得了一定成效。就依托地方党校培训省军区系统师以下领导干部而言,各地发展还不够平衡,多数还处于摸索和实验的 相似文献
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赵会领 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(5):34-36
武警学院已经培训了6期维和警察防暴队,圆满完成了维和培训任务。受到联合国、当地政府及民众的充分肯定和高度赞扬。今后要进一步适应新形势,提高培训质量,不断创新培训模式、培训思路、培训机制。 相似文献
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正4月9日,2014年全国农机维修高技能人才培训班在福田雷沃重工开班,来自全国各地的农机专业合作社示范社、农机大户示范点、农机维修示范点的农机维修人员及承担阳光工程农机培训的农机化技术学校教师、农机职业技能培训鉴定基地教师、考评员等60余人参加了为期一周的培训。此次培训由农业部农机化司主办,农业部农机试验鉴定总站和福田雷沃重工承办。培训组织过程中,福田雷沃重工不但总结过往组织经验,提升培训组织效率,主动创新培训模式、升级培训教具,以更加科学有效的方式提升培训效果,还安 相似文献
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随着市场经济的建立,军委领导多次强调加强部队伙食管理,在《军队基层建设纲要》中明确提出:基层伙食单位要保持1~2名等级厨师。厨师培训工作已作为部队后勤建设的主要内容之一,全军各部队结合自己的实际与需要,采取多种方式进行培训,方式不同,效果有别。从长远看,必须改革培训机制,为部队集团军一级落实训练编制,建成培训基地,在全军形成统一的培训模式。 相似文献
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根据兵器工业标准化工作在“九五”期间面临的形势和任务,提出对兵器行业的各类人员进行标准化培训和各种轮训是提高其标准化意识和素质的一件大事。文章进一步从培训对象,培训方案及培训保障等方面作了详细论述。 相似文献
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周述发 《军事经济学院学报》1997,(2)
基建财务专业横跨工程技术与经济管理,属自然科学与社会科学的交叉学科。近20年来,始终围绕培养目标,科学地设置课程,狠抓人才、教材、器材三项建设,坚持教学科研并重,为部队输送了一大批“一专多能口径宽、广博精深潜力大”的学员。新时期战略方针的贯彻落实,客观上要求教员队伍整体素质高,教材体系完善配套,面向部队加大科研力度,注重教改增强动手能力,发挥专业优势,培养出跨世纪的高质量人才。 相似文献
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冯爱民 《中国人民武装警察部队学院学报》2009,25(11):85-87
推进公安现役部队干部教育培训的创新发展,必须以科学发展观为指导,拓宽思路,健全机制,创新方法,全面提高教育培训的质量和效益。 相似文献
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商韬 《兵团教育学院学报》2008,18(1):57-58
作为学校实施教育、教学工作基本组织者的班主任,其素质能否适应当前课程改革的要求,关系到新课程能否顺利实施和改革的成败。培养出新型、高素质的班主任是高校的任务也是重要职责,现就其培训内容和培养方式提出几点建议,以求达到事半功倍的效果。 相似文献
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<正>近日,中核北方铀业公司对70余名工作人员开展了管理和专业技术专题培训,以学习带提高,培育学习型组织。为形成全员学习的良好氛围,公司通过理念导入、联系实际、分组交流、注重激励的培训流程,对员工重点培训了工作流程设 相似文献
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为使交通战备干部培训更好地适应新形势下交通战备工作的要求,交通战备干部的培训教育应当实行“四个转变”。一是顺应时代要求, 切实转变培训教育观念, 从一次性教育向终身教育转变。各级领导和干部都要确立终身培训教育的观念,不能认为自己受过高等教育或接受过一两次培训,就满足了,而应有不断接受培训和继续教育的思想 相似文献
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喻振嵩 《军队政工理论研究》2010,11(6)
加强和改进高中级干部教育培训工作,对推动学习型党组织建设深入发展具有重要作用.干部教育培训机构要积极调整教学思路,科学设置培训内容,创新改进学习方法,健全完善组学机制. 相似文献
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高心满 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(1):34-36
着眼维和任务需求对维和工作七年的成绩和问题进行了简要回顾总结,以提高维和警察的履职能力为核心,提出在选拔、培训、交流、派遣等环节上,要进行多角度考察、全方位培养、全球化构建、全过程跟踪的培训工作改革意见。 相似文献
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以“打赢”为先导,“会用”为核心,“信息”为牵引,建立教材准备规范化、培训目标特定化、培训手段现代化、培训案例模拟化和培训师资质量化的战时士官培训模式,不仅是对新型士官专业培训的一种创新,也是提高战时保障效果的重要举措。 相似文献
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杨世明 《兵团教育学院学报》2007,17(4):74-76
职业培训最终的目的是让受训者能够掌握具有即时性、操作性和生产性的职业技能,这就要求职业培训工作要围绕职业培训需求来开展工作。近年来,随着市场对技能型人才需求的不断增加,一部分职业培训机构受利益的驱动,工作中出现“重数量、轻质量”的做法。如何培养出符合市场和企业需要的技能型人才,对促进社会经济发展和提升职业培训行业的声誉都有着深远的意义。笔者认为,科学的做好职业培训效果评估管理工作,可以在一定程度上防止这一弊端。同时,对职业培训机构进一步完善职业培训管理,提高职业培训质量,增强教师工作的责任感。一、职业培训… 相似文献
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金苗 《军队政工理论研究》2008,9(1):86-87
美军一直以公共关系的媒介训练作为提升官兵媒体素质的主要方法,具有培训人员资质专业、培训对象分级明确、培训方式实用周全等特点,但依然存在一些局限,对其效果的发挥有一定的影响。 相似文献
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高校学生党员教育培训模式研究 总被引:3,自引:0,他引:3
要客观地了解当前学生党员的思想实际,把握教育对象存在的问题和自身特点,就必须加强调查研究,探索出解决问题的方法和教育培训模式,以确保高校培养出合格的高素质学生党员。 相似文献
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近日来,在方永刚生活和战斗过的地方——海军大连舰艇学院政治系,传唱着我们自己创作的一首歌曲《像方永刚那样》。饱含着真情的歌词伴随着优美的曲调,回旋在校园、礼堂、教室……听着此起彼伏的歌声,临窗远望,不由得使我思绪万千。方永刚的形象如何勾画,方永刚的精神如何概括,怎样从方永刚这个典型的身上吸取动力,来促进我们政治系——海军政治干部培训基地的建设。 相似文献