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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 953 毫秒
1.
六、温故也能知新 德国工人哲学家约瑟夫·狄慈根有一句名言:“重复是学习的母亲”。这也是他自学成才的一条重要经验。 孔子曰:“学而时习之,不亦悦乎!”宋代朱熹在致友人的书中,也阐述过温习方法的重要:“……反复熟读,时时温习,是要法耳。”还说:“读书当兼看已读者。” 人们学习任何东西,都不可能一看就会,总是要反复学、反复实践。在一定意义上说,没有重复,就没有学习。有些书籍人们在看过一遍后,并不能消化,需要重复阅读才能解决问题;有些书籍的内容虽然记牢了,但经过重复学习和温习,才能更好地前后贯通,举一反三…  相似文献   

2.
自93年9月美国克林顿政府推出:放弃“星球大战”和“高能加速器”计划,建立高科技“国家信息基础工程”计划以来,在世界范围内掀起了建立“信息高速公路”的热潮,我国一时间也对“信息高速公路”炒的火热。关于美国等国的实施计划及发展概况,我国实施了“信息高速公路”的可行性论证和规划,本文通过统计分析的方法,根据世界其它先进国家的信息经济和科技构成做参照,实事求是地对我国“实施信息高速公路”的构想进行科学统计分析,对制订发展规划提供参考依据,避免脱离实际的决策和造成经济上的损失。  相似文献   

3.
马克思读书有“三字秘诀”:博(博览群书);记(折书角、画线、做记号以加强记忆);读(熟读成诵,以增强记忆力).毛泽东在读书时坚持“三不谈”:不谈金钱、不谈琐事、不谈男女方面的问题.徐特立读书学习有“三法”:日积月累法;古今中外法;借书摘抄法.鲁迅说读书要有“三性”:目的性、灵活性、广泛性.  相似文献   

4.
一个单位预防犯罪工作做得好不好 ,与思想骨干的素质和作用的发挥有很大关系 ,更是确保部队“打得赢”、“不变质”不可忽视的重要因素。作为思想骨干要真正发挥应有作用 ,就必须在“学、做、摆”上狠下功夫。“学” ,就是加强学习 ,增长知识 ,不断提高理论水平。思想骨干必须具备丰富的知识面 ,扎实的理论功底 ,否则 ,工作就没有力度 ,说话就没有深度 ,感召力就没有强度。这就要求思想骨干必须广猎知识 ,武装头脑。(一 )选好内容 ,突出学习重点。不能面面俱到什么都学 ,要结合自己工作特点有针对性地学。思想骨干要重点阅读毛泽东的《矛盾…  相似文献   

5.
周东风 《政工学刊》2006,(10):60-60
谈及成才,问:“何以成才?”答:“勤奋成才。”问:“何谓勤奋?”答:“勤读书、善学人、多做事。”“书籍是人类进步的阶梯”。书籍凝结的是一个人甚至几代人的智慧和思想文化成果,展现的是广阔而新奇的领域,可启心智,可开顽愚。大凡才干突出的人,无一不是好读善思者。勤读书,就要多挤时间,少些玩乐,像鲁迅先生“把别人喝咖啡的时间用在学习和写作上”;就要结合自身文化和工作需要,有选择、有重点地读,  相似文献   

6.
思想是行动的先导,只有把思想认识统一到党中央、国务院和中央军委关于建设社会主义新农村的重大决策指示上来,投身于建设社会主义新农村的行动才能更加自觉,才能变“要我抓”为“我要抓”、“要我做”为“我要做”。首先要抓好人武部党委“一班人”和全体干部职工的学习。要原原本本地组织大家学习“十一五”计划的《建议》和《纲要》,《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干规定》等纲领性文件。  相似文献   

7.
谈学习     
一、做勤学之士。“士不厌学,故能成其圣。”目前,拥有学士学位的政工干部越来越多,他们具备基本的知识基础和学习能力。但要想真正成为学习型政工干部,还必须做到:①树立“终身学习”的观念。去除“学位即优势,不用再学习”的片面认识,树立学习即工作,学习“即命运”的观念,培养只要一息尚“存,定当学习不止的终生学习观。”②学习要一以贯之。有一句名言,人一天不吃饭,瘦的是肉体,一天不读书,缺的是精神。学习是一件每天必做的事。要从思想上戒懒,不要为无法坚持学习寻找过多的客观因素,要以坚忍不拔的意志坚持学习。制定切实可行的学习计…  相似文献   

8.
有效的学习方法是提高学习效果的重要前提。从抓部队理论学习的实践看 ,提高学习效果 ,当前应注意把握好“五个结合”。(一 )把长期学习目标与近期学习目标有机结合起来 ,立足当前 ,着眼长远。 没有宏伟目标 ,就会鼠目寸光 ;没有眼前目标 ,容易好高骛远。学习既要着眼长远 ,系统规划 ,也要立足实际 ,科学安排 ,区分阶段 ,分步实施。要坚持周学一日 ,日学一时 ,月写一篇 ,达到“五有” ,即有阶段性目标、有学习书目、有研究课题、有完成时限、有心得体会。要有计划地完成学习书目的通读与精读 ,以自学的形式 ,抓好经常性的学习 ,完成每一个阶…  相似文献   

9.
刘丰 《政工学刊》2009,(11):34-35
常静下心学一学。常听到领导干部说,“我也想学习,可心有余力不足啊”。绝大多数领导干部为了工作整日操劳,很难有大块时间用于安静地看书学习。有时刚坐下来,电话铃响了,打断了思路;有时白天忙完工作,晚上本想好好地看看书,可下午战友来了,晚上又要陪同。这些无法避免的打扰和推不掉的应酬,影响了领导干部的读书学习。但也有的领导干部,学习缺乏恒心和毅力,集中组织学一学,工作忙时放一放,“三天打鱼,两天晒网”。还有个别领导干部,整天琢磨上下关系,忙于应酬交往,没把读书学习放在心上。  相似文献   

10.
理论学习不能局限于就理论学理论,要进行理性思考,要通过“三个代表”重要思想的学习,树立正确的世界观、人生观,努力提高党委“一班人”解决自身问题的能力和领导单位建设的能力。 要着眼于增强政治上的坚定性。如坚决维护核心,坚决服从命令,听从指挥;坚决贯彻新时期军事战略方针,做好军事斗争准备,在这些重大原则问题上不能有半点含糊。 要着眼于思想道德的纯洁性。按照江总书记提出的“三个代表”的重要思想界定自我。要振奋精神,增强事业心、使命感,强化责任意识,不辱使命,忘我工作,争创一流,有红旗就扛,有第一就争;强  相似文献   

11.
攻书     
“攻城不怕坚,攻书莫畏难” 最近,江泽民总书记在纪念叶剑英同志诞辰100周年座谈会上的讲话中,引用叶帅自己写的上述诗句赞扬他孜孜不倦的学习精神。 当我们朗读和揣摩这诗句的时候,谁不感到这“攻”字用得极妙。近日,翻阅一位酷爱读书的民兵同志的笔记本,发现扉页上工整地录写着这两句诗。笔记本的主人告诉,这诗句一直启示他读书要有攻城  相似文献   

12.
既要“治标”,更要“治本”,从根本上增强政治敏锐性政治上的坚定来源于理论上的清醒。要巩固和深化“三讲”教育成果,首要的是坚持不懈地抓好思想教育,从根本上提高领导干部的政治敏锐性和坚定性。(一)加强理论学习。思想理论素质是领导素质的灵魂,只有学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,才能提高思想政治水平和理论思维能力。因此,要坚持“三讲”教育中注重学习提高的好做法,有计划、有步骤地组织领导干部系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,善于运用其立场、观点和方法来分析判断各…  相似文献   

13.
政工干部应抓好五种学习   总被引:3,自引:0,他引:3  
学习是一个永久性的话题。广大政工干部要改善知识结构,丰富知识阅历和增长工作才干,永做符合时代要求和本职任务需要的合格政治工作者,就必须认真抓好以下五种学习。着眼大局把方向———抓好方向性学习。江泽民同志指出:“不学习理论,势必思想空虚、精神贫乏,是非不辨、方向不明”。政工干部是党的形象的代言人,担负着“两个提供”的历史使命,其自身的地位和职责要求我们首先必须是政治上的坚定者、理论上的成熟者。因此,政工干部要注重用正确的思想和科学的理论武装头脑,强化自身的思想政治素质,提高把握政治方向的能力。要全面地学习马…  相似文献   

14.
谈及成才,问:“何以成才?”答:“勤奋成才。”问:“何谓勤奋?”答:“勤读书、善学人、多做事。”“书籍是人类进步的阶梯”。书籍凝结的是一个人甚至几代人的智慧和思想文化成果,展现的是广阔而新奇的领域,可启心智,可开顽愚。大凡才干突出的人,无一不是好读善思者。勤读书,就要多挤时间,少些玩乐,像鲁迅先生“把别人喝咖啡的时间用在学习和写作上”;就要结合自身文化和工作需要,有选择、有重点地读,需知用有限的生命去占有无限的知识是任何人也做不到的;就要不断培养读书兴趣,在日积月累中汲取知识营养。“一枝一叶一世界”。作为万物之灵…  相似文献   

15.
“传” ,是思想工作整体性的体现。思想工作是一门科学 ,又是一门艺术。对于做战士思想工作的人 ,不能只是用命令强迫战士去“做什么” ,而是要以精辟的道理和丰富的哲理启迪战士的心灵。这就要求我们的思想工作者 ,既要有深厚的马克思主义哲学、毛泽东思想和邓小平理论的功底 ,又要有较高水平的心理学、教育学和伦理学等方面的知识 ;既要有丰富的历史、文学艺术的知识 ,又要有自然科学等方面的知识 ,从而告诉战士“为什么”和教会战士“怎么做”。传就是要求我们把军队已经形成了的许多优良传统和作风传带给每个战士 ,这就需要我们对思想工…  相似文献   

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2006年1月,纪德宇政委在走马上任第一天的军人大会上,当着全团官兵的面,给自己立下了要“扎扎实实学习、踏踏实实工作、老老实实做人”的规矩,从此官兵们就亲切地称他为“实”政委。到预备役团任职几年来,纪政委以“实”字当头,带领党委“一班人”和全团官兵,  相似文献   

17.
陈建 《政工学刊》2002,(8):32-32
着力解决“双争”活动动力不足的问题。从目前情况看 ,一些单位还存在思想上重视不够、活动不经常、减化评比程序、标准掌握不严格等问题。有的没有把评比过程作为年终评比的基本条件 ,有的一到年终就另搞一套 ,削弱了“双争”活动劲头和动力 ,影响了基层官兵争先创优积极性 ,进而影响基层建设的动力和活力。因此 ,要深入搞好再学习再教育 ,经常组织基层官兵学习上级关于开展“双争”活动的指示要求 ,提高官兵对开展“双争”活动目的和意义的认识 ,熟练掌握评比程序方法。要加强组织领导 ,抓好平时督促检查 ,做到部署任务有“双争”内容 ,检…  相似文献   

18.
宝鸡军分区为贯彻江主席“讲学习”的重要指示,落实《军队高中级干部学习规划》,培养跨世纪高素质人才,在全区团以上干部和机关中开展了读书竞赛活动,提倡每个干部每年“读百万字,写十万字笔记”。军分区本着“立足现实、系统学习、固强补弱、务求实效”的原则,根据总政规定的干部理论学习必读书目和兰州军区、陕西省军区规定的年度干部理论学习内容,进行了科学计划,统筹安排。他们在部署学习马列著作、毛泽东著作和邓小平理论的同时,还安排了哲学、经济学、军  相似文献   

19.
无固定期限劳动合同,是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。在《中华人民共和国劳动合同法》实施以来,有些人对该法产生误解以为无固定期限劳动合同就是“铁饭碗”“终身制”,认为无固定期限劳动合同一经签订就不能解除。很多劳动者把无固定期限劳动合同视为“护身符”,千方百计要与用人单位签订无固定期限劳动合同。而用人单位则将无固定期限劳动合同看成了“终身包袱”,想方设法逃避签订无固定期限劳动合同的法律义务。9月18日公布的《中华人民共和国劳动合同法实施条例》,明确规定了用人单位可以依法解除无固定期限劳动合同的14种情形,可以消除人们对此的误解。  相似文献   

20.
工程施工部对要实现“优质、高速、安全、低耗”的八字方针要求,就必须进一步加强施工经营管理。我们认为,应从以下几方面着手。搞好“双向”结合,实施经营管理。首先,工程施工部队要将本单位经营管理方法与地方的经营管理方法灵活地结合起来;其次,要根据经济规律的客观要求,把经营权和管理权合理地结合起来。加强施工组织,推动经营管理。施工组织的目的是为了建立正常的施工秩序,使施工有准备、有组织、有了奏的进行。既要在施工组织上全面规划,严格按计划办事,又要在施工方法上提倡创新精神,不断探索施工新技术、新方法;同时还要在现场管理上严按规章制度办事。使之用  相似文献   

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